KOMPETANSEML OG LRINGSML ELEKTRISITET OG STRMKRETSER Elevene skal

KOMPETANSEMÅL OG LÆRINGSMÅL ELEKTRISITET OG STRØMKRETSER Elevene skal kunne forklare resultater fra forsøk med strømkretser ved bruk av begrepene strøm, spenning, resistans, effekt og induksjon • • Elevene skal kunne forklare begrepene strøm, spenning, resistans, effekt og induksjon. Elevene skal kunne gjennomføre praktisk forsøk med strømkretser, seriekobling og parallellkobling. Elevene skal samarbeide i gruppe, dele på arbeidsoppgavene og legge plan for arbeidet. Elevene skal arbeide med tanke på HMS-krav. Elevene skal gjennomføre loddekurs og motta loddesertifikat. Elevene skal kunne forklare begrepet lukket strømkrets. Elevene skal kunne måle elektrisk strøm, spenning og motstand i kretsen. Elevene skal kunne koble strømkretser ved hjelp av koblingsskjema og strømkrets.

TIDSPLAN 0900 -0915 Velkommen og forventinger 0915 -0945 Teori, utstyr, HMS-info, begrep Kyllingen som piper (www. hos. se) Hands On Science 0945 -1100 ”Hvordan få lyspæra til å lyse? ” Tyverialarm Loddesertifikat Start lodding og kobling i leiligheten 1100 -1130 Lunch 1130 -1300 Lodding og kobling i leiligheten: 3 rom Serie- og parallellkobling Bryter Kjøkkenvifte 1300 -1330 Rydding og avslutning Mentometerquiz

Filmer http: //www. kraftskolen. no/filmer_oppgaver. html Film nr 3, elektrisitet http: //www. kraftskolen. no/filmer_oppgaver. html Film nr 7, energinettverket http: //www. nrk. no/skole/klippdetalj? topic=nrk: klipp/460709 Hvordan blir elektrisk strøm egentlig laget?

• • Bryter lukket og åpen strømkrets Strøm elektroner i bevegelse Strømkrets Spenning BEGREP Når strømmen kommer ut til oss brukere, har den en spenning på 230 V. Men når strømmen forlater kraftverket og går inn i sentralnettet, er spenningen betydelig høyere. Den kan være opp til 420 k. V. Det vil si 420 000 Volt. Grunnen til den høye spenningen er at det gir lavere effekttap under transporten i ledningene. Tapet i en høyspentledning er mellom 2 til 3%, og dette tapet blir til varmeenergi til omgivelsene. • Lederekobbertråden, aluminium, sølv og gull • Isolatorerplasten rundt kobbertråden, gummi, glass og porselen( Lyn + bilkjøring? ) • Motstand = resistans = dimmer/volumknapp (varierer resistansen). begrense strømmen i en krets for å unngå overbelastning og brudd • Sikring Har du en sikring av den gamle smeltetypen, kan du lett finne ut av hvordan den er bygd. Knus den med en hammer, men rull den først inn i en papirserviett slik at porselensskår og sand ikke spruter rundt. Kan du finne sølvtråden? Perlen? Den lille fjæra som skyver ut perlen når sikringen er gått? Sanden? Lag en tegning som viser hvordan sikringen er laget Måle mengden • Strøm • Spenning • Motstand (60 w lyspære og 40 w lyspære) sørger for at strømmen blir akkurat passe stor for akkurat det elektriske apparatet som skal brukes.

Seriekobling og parallellkobling Hva skjer om den ene lyspæra i nr 2 slutter å virke? Hva om den ene lyspæra i nr 3 slutter å virke? Forklar tegningen og symbolene Strømmen fra et batteri er likestrøm, og beveger seg i kun en retning nemlig fra minus til pluss-polen. Strømmen fra stikkontakten derimot, er vekselstrøm og skifter retning 100 ganger hvert sekund.

Spenning og strøm • • Måle mengden spenning og strøm i kretsen Volt = spenning=V=230 V/420 KV Må kobles inn parallell over spenningskilden • Ampere = strøm =A Kobles inn i serien uansett hvor. Mengden strøm er den samme i kretsen. • • Spenningen får det til å gå strøm i kretsen, får elektronene til å bevege seg. Når et batteri er flatt/tomt/utladd kan det ikke lenger frakte elektroner og strøm i kretsen. Amperemeteret måler hvor mange elektroner som passerer i ledningen hvert sekund.

Konkretisering og teori Kyllingen som piper • NL viser • Hele gruppen i ring, alle holder hender • Noen slipper hånda i sirkelen • Lukket krets • Ledere • Isolatorer • Er det farligere å bade i saltvann enn i ferskvann, da, siden saltvann leder strøm bedre?

http: //evina. no/kurs/elektrisitet/

”Hvordan få lyspæra til å lyse? ” Aktivitet 1 Utstyr i boksen: • • • lyspærer med ulike dimensjoner batteri med ulike dimensjoner Binders Bomull Plast Buzz`er Diode Aluminiumsfolie Bommulspinne Strømførende-ledning Saks • Oppgaven er å få pæra til å lyse. • Learning by doing

Batteri og lyspære gjennomgang av praktisk aktivitet før lunch

Tyverialarm Aktivitet nr 2 • Loddekurs • Enkel lodding med tyverialarm • Loddesertifikat

Strømkretser i leiligheten Aktivitet 3 , Leiligheten med 3 rom: Seriekobling Parallellkobling Bryter Lyspære Diode Motstand Kjøkkenvifte Sikring

Kilder • http: //evina. no/kurs/elektrisitet/ • Teknologi og design, Elegant elektronikk, Teknologi i skolen og RENATE • Bolig-ABC • www. boligabc. no • http: //boligabc. no/hefter/innhold/? heftenr=1&sidetall= 123# • http: //www. naturfag. no/_ungdom/forsok/vis. html? tid= 20545 • http: //www. naturfag. no/forsok/vis. html? tid=655683