Kompetanseml Ml for opplringa er at elevane skal

Kompetansemål Mål for opplæringa er at elevane skal kunne - bruke ulike materiale og reiskapar i arbeid med bilete ut frå eigne interesser - samtale om oppleving av korleis kunstnarar til forskjellige tider og i ulike kulturar har uttrykt seg gjennom foto, film og video, og bruke dette som utgangspunkt for eige arbeid - samanlikne og vurdere ulike retningar og tradisjonar innanfor to- og tredimensjonal kunst Introduksjon • Du vil lære om ulike måter å betrakte kunst på. Du vil få sjå ei rekke bilete, og du vil lære om kunstnarar og stilretningar. • Ta notat undervegs, og set dei i permen.

10. klasse Ruseløkka skole SAMTIDSKUNST

Arbeid med sjølvvalt produkt • • • Kva er du oppteken av? Vel eit tema. La deg inspirere av samtidskunsten i Akantus og ellers rundt deg. Eksperimenter deg fram til kva slags produkt du vil lage. Stil og teknikk vel du sjølv. Hugs å grunngi alle val undervegs (i permen). Vi vil vurdere produktet i lys av kva du fortel i kunst- og handverkspermen.

Arbeid med sjølvvalt produkt I vurderinga kjem vi til å legge vekt på den innsikta du viser i: - komposisjon/bruk av verkemiddel - kunsthistorisk bakgrunn - korleis du har arbeidd med idéutviklinga - samanhengen mellom idé og ferdig produkt - ferdigheiter i bruk av materiale og teknikkar - kreativitet - føring av kunst- og handverksperm