Kompendium fyziky pro 8 a 9 ronk Zobrazen

Kompendium fyziky pro 8. a 9. ročník Zobrazení zrcadly (8. 01) Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ. 1. 07/11. 0162 Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454, Frýdek-Místek 30. 6. 2010 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

ZOBRAZENÍ ZRCADLY 8. 01 Učivo: Zobrazení předmětu rovinným zrcadlem

Odraz světla - je jev, který nastane při dopadu světelného paprsku na zrcadlo ( sklo, vyleštěný plech, …) - platí zákon odrazu

Zákon odrazu světla • Úhel odrazu se rovná úhlu dopadu. Odražený paprsek leží v rovině dopadu. • α…. úhel dopadu • α´…. úhel odrazu

Odraz na zrcadle – svazek rovnoběžných paprsků

Rozptyl světla - vzniká při dopadu světla na vyleštěnou plochu, která je např. zvlněná - platí zákon odrazu - odražené paprsky nejsou rovnoběžné

Zobrazení rovinným zrcadlem Při zobrazení předmětu zrcadlem vzniká obraz, který je: • stejně velký jako předmět • stranově převrácený • zdánlivý ( tzn. není skutečný – nedá se zachytit na stínítku )

Druhy zrcadel rovinné vypuklé duté

Duté zrcadlo • při zobrazování předmětu dutým zrcadlem závisí vlastnosti vzniklého obrazu na vzdálenosti předmětu od zrcadla

Vypuklé zrcadlo - při zobrazování předmětu vypuklým zrcadlem vzniká obraz, který je přímý, zmenšený a zdánlivý - např. zrcadlo na křižovatce

ZOPAKUJ SI: - Kdy nastane odraz světla? Jak zní zákon odrazu světla? Jaké používáme typy zrcadel? Jaké vlastnosti má obraz při zobrazování rovinným zrcadlem? - Jak vysvětlíš a popíšeš odraz světla na dutém a vypuklém zrcadle?

Zdroje informací • Doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc. , Paed. Dr. Jiří Bohuněk. Fyzika pro 7. ročník základní školy. Praha: Prometheus, spol. s r. o. , 2002. ISBN 80 – 7196 – 119 – 1. • Odborná skupina pro terminologii Fyzikální pedagogické sekce jednoty československých matematiků a fyziků – kolektiv autorů. Slovník školské fyziky. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988. 14 – 646 - 88. • Dr. František Běloun, dr. Marta Chytilová, CSc. , dr. Růžena Kolářová, CSc. , dr. Milan Petera, ing. Jan Vojtík. Tabulky pro základní školu. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989. 14 – 060 - 89. • www. google. cz