Komm Mit 2 Kapitel 5 Gesund essen Was

Komm Mit! 2 Kapitel 5 Gesund essen

�Was für Marmelade? ◦ Himbeer-, Erdbeer-, Johannisbeer-, usw. �Was für ein Käse? ◦ Camembert, Gouda, Cheddar, Tilsiter, Brie, Schweizer, usw. �Was für Fleisch? Was für eine Wurst? ◦ Schinken, Teewurst, Salami, usw. �Was für Gemüse? ◦ Schnittlauch, Sojasprossen, Tomaten, usw. KM 2. 5. 2: 134 Wortschatz Was hast du denn auf dem Brot?

� Organisiere die folgenden Gerichte in einem Venn-Diagramm, das ein “traditionelles, typisches” deutsches Frühstück mit einem “traditionellen, typischen” amerikanischen vergleicht! Saft Toastbrot Zitrone Schlagsahne/Obe rs gebratenen Speck Bagel Bratkartoffeln Puderzucker Brot Kaffeekuchen Marshmallow Tee Semmeln/Brötchen Obst Quark Haferbrei Spiegeleier Kaffee verlorene (pochierte) Eier Sahne arme Ritter Milch Frühstücksflocken Butter Omelette Frühstückwurst Konfitüre Aufschnitt � gekochtes Ei � Pfannkuchen mit. . . Kakao Ahornsirup Waffeln mit. . . Vergleiche Müesli Apfelmus KM 2. 5. 2 Ahornsirup Schinken Speck Margarine Krapfen/Berliner Zucker Käse Feingebäck Zum Frühstück Honig Muffins

KM 2. 5. 2 Vergleiche Zum Frühstück

Was ihr schon wißt: Singula r Plural 1. Person mein unser 2. Person dein euer 3. Person sein (m. ) ihr (pl. ), Ihr (formell) ihr (f. ) sein (n. ) KM 2. 5. 2: 136 Grammatik Possessiv

Wiederholung: Dativ & Akkusativ Maskulin Feminin Neutrum Plural Nominativ: Subjekt, Nominativ im Prädikat der –e ein –er mein –er die –e eine –e meine –e das –e ein –es mein –es die –en keine –en meine –en Akkusativ: direktes Objekt, wohin/woher? den –en einen –en meinen –en die –e eine –e meine –e das –e ein –es mein –es die –en keine –en meine –en Dativ: indirektes Objekt wo? dem –en der –en einem –en einer –en meinem –en meiner –en dem –en einem –en meinem –en den –en keinen –en meinen –en