Kolegij Menadment Obvezni predmet preddiplomskog studija 2 studijska
Kolegij: Menadžment Obvezni predmet preddiplomskog studija; 2. studijska godina Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku Ekonomski fakultet Osijek Prof. dr. sc. Sanja Pfeifer Doc. dr. sc. Marina Stanić 1
Sadržaj: Menadžment - ključni pojmovi Teorijski okvir menadžmenta Menadžment i okolina Menadžerske vještine i uloge Menadžerske funkcije Planiranje Organiziranje Upravljanje ljudskim resursima Vođenje Kontrola Upravljanje timovima Upravljanje promjenama
Nastavni ciljevi: Razlikovanje vještina, uloga, funkcija i sadržaja menadžerskih poslova, Identificiranje ciljeva, tehnika i aktivnosti pojedinih menadžerskih funkcija (zadataka). Procjenjivanje - vrednovanje efikasnosti i efektivnosti organizacija i menadžerskih aktivnosti. Stvaranje vrednujućeg stava prema profesiji.
Kompetencije � Stručne: � Ocjenjivanje uloge i značaja upravljanja organizacijama, operacijama, ljudima � Analiza ključnih čimbenika planiranja, organiziranja, vođenja i motiviranja, upravljanja ljudskim resursima, te kontrole � Vrednovanje efekata menadžerskih vještina i funkcija � Komunikacijske: � Prezentacijske vještine � Socijalne: � Suradničko ponašanje
Terminski plan – redovni studij Datum 03. 10. 2018. 17. 10. 2018. 24. 10. 2018. 31. 10. 2018. 07. 11. 2018. 14. 11. 2018. 21. 11. 2018. 28. 11. 2018. 05. 12. 2018. 19. 12. 2018. 09. 01. 2019. 16. 01. 2019. 24. 01. 2019. Predavanje Menadžment i menadžeri Teorijski okvir menadžmenta Menadžment i okolina Menadžerske uloge i vještine (Odlučivanje i ciljevi) Planiranje Organizacijski dizajn 1. Kolokvij Upravljanje ljudskim potencijalima Funkcija vođenja Motivacija Kontrola/Financijska kontrola Upravljanje promjenama Upravljanje grupama 2. Kolokvij Ponavljački kolokvij (ili prvi ili drugi)
Redovni studij – turnus nastave Kontinuirano vrednovanje Redovni studenati – kontinuirano se ocjenjuje sljedeće: Znanje (kolokvij I i II) Obvezne aktivnosti (tematski zadatci /domaće zadaće (donose bodove i uvjet su za izlazak na kolokvije); konstruktivni doprinos nastavi: tri konstruktivna doprinosa ili tri točna odgovora=1 bod Izborne dodatne aktivnosti (npr. uključivanje u anketiranje i sl. Za konstruktivan doprinos u ovakvim istraživanjima može se ostvariti dodatni bod).
Testiranje znanja Kolokvij 1 i 2 ili pisani integralni ispit iz kolegija Menadžment sastoji se od pitanja esejskog karaktera. Student dobiva 6 -12 pitanja na koje je potrebno dati što potpuniji i detaljniji odgovor, koji je utemeljen u obveznoj literaturi kolegija. Na testiranje obvezno donijeti arak papira, kemijsku, kalkulator i identifikacijsku oznaku.
Aktivnost na nastavi
Aktivnost na nastavi Studentima se povremeno nudi mogućnost da ponove neke najbitnije teme prošlih predavanja ili da komentiraju neku aktualnu temu, te studenti na taj način dobivaju pluseve za aktivnost. Tri pozitivno ocijenjena odgovora/komentara, utemeljena u osnovnoj literaturi podrazumijevaju dobivanje 1 gratis boda. Osim toga pojedine cjeline pratit će i tematski zadatci (zadaće) koje je potrebno riješiti i pohraniti na loomen platformu. Rok za predaju rješenja je fiksan i neće biti mogućnosti naknadne predaje zadataka. Temeljem tematskih zadataka i/ili konstruktivne aktivnosti na nastavi student mora prikupiti najmanje 4 boda da bi mogao pristupiti 1. parcijalnoj provjeri znanja (kolokviju). Pristup 2. parcijalnoj provjeri imaju studenti koji su izašli na 1. parcijalnu provjeru (neovisno o broju bodova). Dodatna aktivnost ne može kompenzirati nedostatak znanja, odnosno ne pribraja se u slučaju kada student ne ostvari najmanje 20 bodova na svakom kolokviju.
Vrednovanje – u sustavu kontinuiranog vrednovanja Predmet ocjenjivanja Max. broj bodova Min. potrebno 1. Parcijalna provjera znanja (K 1) 40 20 2. Završna provjera znanja (K 2) 40 20 1. Zadaće / odgovori na fokusna pitanja / konstruktivan doprinos seminarima i predavanjima (primjeri, diskusija, . . . ) 20 (10 za zadaće; ostatak temeljem fokusnih pitanja na nastavi) 10 Višak bodova u aktivnostima ne može nadoknaditi manjak bodova na testovima. Pristup prvom kolokviju bit će uvjetovan prikupljanjem 4 boda koji se dobivaju temeljem konstruktivnog sudjelovanja u nastavnim aktivnostima, te pravovremenim i korektnim rješenjem i predajom domaćih zadaća. Pristup drugom kolokviju imaju studenti koji su pristupili prvom kolokviju (neovisno o bodovima, uz uvjet da redovito nastavljaju s predajom domaćih zadaća).
Ocjenjivanje: Tablica 1: Bodovna ljestvica % prikupljenih bodova Ocjena 0 -49 Nedovoljan 50 -64 Dovoljan 65 -74 Dobar 75 -84 Vrlo dobar 85 -100 Izvrstan Studenti na redovnom studiju koji ne polože ispit putem parcijalne i završne provjere znanja imaju mogućnost polaganja integralnog ispita u standardnim terminima zimskog, ljetnog ili jesenskog ispitnog roka. Prolazna ocjena temelji se na realiziranju minimalno 50% bodova (točnih rješenja) na ispitu. Visina ocjene određena je ljestvicom predstavljenom u tablici.
Izvanredni studij – vrednovanje i ocjenjivanje Studenti koji su upisali izvanredni studij imaju mogućnost položiti ispit putem parcijalnih provjera znanja tijekom nastave organizirane za izvanredne studente Studenti koji su propustili položiti ispit putem parcijalnih provjera znanja imaju mogućnost polaganja integralnog ispita u standardnim terminima zimskog, ljetnog ili jesenskog ispitnog roka. U ocjenjivanju se koristi bodovna ljestvica predstavljena na prethodnom slideu
Literatura: Obavezna: 1. Buble, M. (2000) Menadžment, Ekonomski fakultet Split, str. 3 -164; 199 -549; 595 -671. 2. Buble, M. Menadžerske vještine, Sinergija, Zagreb, 2010. 3. Nastavni materijali: www. efos. hr ; moodle Menadžment; interna skripta sa sažetcima poglavlja (2012) https: //loomen. carnet. hr/mod/resour ce/view. php? id=101001 1. Nastavni materijali vezani uz kolegij Menadžment su: a) Dostupni studentima koji imaju korisnički račun i lozinku b) Dostupni svima c) Dostupni samo izabranim korisnicima 13
- Slides: 13