kola Gymnzium Brno Slovansk nmst 7 ablona III2

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0940 Autor: Ph. Dr. Ing. Stanislav Hamerský Tematická oblast: Biochemie Název DUMu: Peptidy Kód: VY_32_INOVACE_CH. 2. 10 Datum: 10. 1. 2013 Cílová skupina: Žáci středních škol Klíčová slova: Peptidy, aminokyseliny, peptidická vazba Anotace: Tato prezentace slouží k procvičení učiva o peptidech. Do výuky je vhodné ji zařadit v rámci opakování probraného učiva.

1. Vyberte správnou možnost: Vznik peptidické vazby je doprovázen vznikem: a) alkoholu b) amoniaku c) vody d) primárního aminu Peptidická vazba vzniká při reakci: a) esterifikační b) hydrolytické c) kondenzační d) hydrogenační

Správné řešení: Vznik peptidické vazby je doprovázen vznikem: a) alkoholu b) amoniaku c) vody d) primárního aminu Peptidická vazba vzniká při reakci: a) esterifikační b) hydrolytické c) kondenzační d) hydrogenační

2. Napište chemické vzorce dipeptidů: a) tyrosylfenyalanin b) alanylhistidin c) methionylserin

Správné řešení: b) a) c)

3. Pojmenujte:

Správné řešení: arginylmethionylglutamin (arg-met-gln)

4. Která z látek nepatří mezi peptidy? a) insulin b) kortisol c) oxytocin d) antidiuretický hormon e) penicilin

Správné řešení: a) insulin b) kortisol (jedná se o steroidní lipid) c) oxytocin d) antidiuretický hormon e) penicilin

Tento digitální učební materiál byl vytvořen pomocí software: 1. Microsoft Ofiice 2007 2. ACD Chem. Sketch (Freeware) Použitý zdroj: VODRÁŽKA, Zdeněk. Biochemie. 2. oprav. vyd. Praha: Academia, 2002, Přer. str. ISBN 80 -200 -0600 -1. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.