KOCAEL MLL ETM MDRL RENC DEVAMSIZLIKLARINI VE OKUL

  • Slides: 35
Download presentation
KOCAELİ MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARINI VE OKUL TERKİNİ AZALTMA PROJESİ “HAYATIMIZ OKUL” 2018

KOCAELİ MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARINI VE OKUL TERKİNİ AZALTMA PROJESİ “HAYATIMIZ OKUL” 2018

BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak, Projenin Adı, Giriş, Projenin Gerekçesi, Projenin Konusu, Amaçlar, Kapsam, Hedefler, İlkeler

BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak, Projenin Adı, Giriş, Projenin Gerekçesi, Projenin Konusu, Amaçlar, Kapsam, Hedefler, İlkeler

DAYANAK Türkiye Cumhuriyeti Anayasası (Madde 42) 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu (Madde 25

DAYANAK Türkiye Cumhuriyeti Anayasası (Madde 42) 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu (Madde 25 -26 -Geçici Madde 3) 28758 Sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği (Madde 35 -36 -79) 2424 Sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği (Madde 32)

Projenin Gerekçesi Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü İstatistik Birimi verilerine göre 20172018 Eğitim Öğretim Yılı’nda

Projenin Gerekçesi Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü İstatistik Birimi verilerine göre 20172018 Eğitim Öğretim Yılı’nda öğrenci başına düşen ortalama devamsızlık gün sayısının ilimizdeki Anadolu Liselerinde 18 gün, Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde 23 gün, İmam Hatip Liselerinde 19 gün olduğu tespit edilmiştir. Okullarımızda öğrencilere kazandırılması gereken davranışların devamsızlık dönemlerinde farklı kişi veya çevreler tarafından olumsuz davranışlara yönlendirilmesi, ülkemizin millî ve manevi hedeflerini olumsuz etkilemektedir. Öğrencilerimizin bu olumsuzluklardan korunması ve onlara millî-manevi değerlerimize uygun davranışlar kazandırılması ancak okullarımızda verilen eğitim öğretimden en üst seviyede yararlanılmasıyla mümkün olacaktır. Okul devamsızlığının birçok nedeni bulunmaktadır. Bu nedenler; öğrenciden kaynaklanan nedenler, akademik kaygıdan kaynaklanan nedenler, çevreden kaynaklanan nedenler, aileden kaynaklanan nedenler ve okuldan kaynaklanan nedenler olarak sıralanabilir.

Projenin Konusu Ortaöğretim kurumlarımızda devamsızlık yapan öğrencilerin okula devamını sağlamak, okul terkini asgari seviyeye

Projenin Konusu Ortaöğretim kurumlarımızda devamsızlık yapan öğrencilerin okula devamını sağlamak, okul terkini asgari seviyeye indirmek, öğrencileri olumsuz davranışlardan korumak ve öğrencilerin akademik başarılarını artırmak

Amaçlar Ortaöğretim kurumlarımızda öğrencilerin okula devam sürelerinin artırılması ve okul terkinin azaltılması

Amaçlar Ortaöğretim kurumlarımızda öğrencilerin okula devam sürelerinin artırılması ve okul terkinin azaltılması

Kapsam Bu proje, 2018 -2019 Eğitim Öğretim Yılı’nda, Kocaeli’de bulunan resmî ortaöğretim kurumlarında okula

Kapsam Bu proje, 2018 -2019 Eğitim Öğretim Yılı’nda, Kocaeli’de bulunan resmî ortaöğretim kurumlarında okula devam ve okul terki problemi yaşadığı okul idareleri tarafından tespit edilen öğrencilerin takip edilmesi ve devamsızlık oranlarının azaltılması çalışmalarını kapsar.

Hedefler 2018 -2019 Eğitim Öğretim Dönemi sonunda; İlimizde bulunan resmî ortaöğretim kurumlarındaki devamsızlık oranının

Hedefler 2018 -2019 Eğitim Öğretim Dönemi sonunda; İlimizde bulunan resmî ortaöğretim kurumlarındaki devamsızlık oranının bir önceki yıla göre % 20 oranında azaltılması, İlimizde bulunan resmî ortaöğretim kurumlarındaki okul terkinin bir önceki yıla göre % 3 oranında azaltılması, İlimizin okul terki oranlarının; okul türü, bölge, öğrencinin ekonomik durumu, cinsiyet vb. değişkenlere göre saptanması ve yaşanan okul terki nedenlerinin tespitinin yapılması, Devamsızlığa bağlı öğrenci başarısızlığının azaltılması ve akademik başarının artırılması, Devamsızlığa bağlı olumsuz öğrenci davranışlarının azaltılması, Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin belirlenmesi ve bu sebeplere yönelik bireysel takip ile iyileştirme çalışmalarının yapılması, Öğrencilerin derslere ve sosyal, kültürel, sportif faaliyetlere katılımının artırılması, Her öğrencinin en az bir spor, sanat veya kültür faaliyetine katılımının sağlanması, Öğrencilerin yerel, ulusal veya uluslararası yarışmalara katılımının teşvik edilmesi, Yönetici, öğretmen, öğrenci ve velilerin “okula devam-öğrenci başarısı” ilişkisi farkındalıklarının geliştirilmesi, Öğrencilerin okula devam etme sürelerinin ve isteğinin artırılması, Öğrenci devamsızlık nedenlerinin tespiti ve ortadan kaldırılması hedeflenmektedir.

İlkeler Proje; onayı doğrultusunda, Kocaeli İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri ve resmî ortaöğretim kurumları ile

İlkeler Proje; onayı doğrultusunda, Kocaeli İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri ve resmî ortaöğretim kurumları ile koordineli olarak İzmit, Gölcük ve Gebze Rehberlik Araştırma Merkezleri ile iş birliği içinde sürdürülecektir. Projenin sekretaryası, Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim Birimi tarafından yapılacaktır. Çalışmalar, proje takvimi çerçevesinde yürütülecek ve uygulanacaktır. Projenin okullarda uygulanmasından Okul Müdürleri birinci derece sorumlu olacaktır. Okullarımızda gerçekleştirilen iyi örnekler, Proje Yürütme ve İzleme Kurulu tarafından düzenli olarak ilgili diğer okul müdürlükleri ile paylaşılacaktır. Öğrencinin bireysel hakları önemle korunacak ve özel durum gizliliğinin korunması esas alınacaktır. Anket uygulamalarında; okul yöneticileri, öğretmen ve veli iletişimi en üst düzeyde sağlanacaktır. Projenin uygulanmasından Proje Yürütme ve İzleme Kurulu birinci derecede sorumlu olacaktır. Yürütülen faaliyetler Proje İzleme ve Değerlendirme Kurulu tarafından sürekli olarak izlenerek mevcut durum analizi yapılacaktır. Gerçekleştirilen faaliyetlerin tanıtımı ve paylaşımı Proje Yürütme ve İzleme Kurulu tarafından yapılacaktır. İlgili okullardan gelen veriler değerlendirilerek yapılacak çalışmaların içeriği zenginleştirilecektir.

İKİNCİ BÖLÜM Uygulama, Uygulama Süreci ve Aşamaları, Proje Yürütme ve İzleme Kurulu, Değerlendirme, Uygulama

İKİNCİ BÖLÜM Uygulama, Uygulama Süreci ve Aşamaları, Proje Yürütme ve İzleme Kurulu, Değerlendirme, Uygulama Takvimi, Yürürlük, Yürütme

Uygulama Projenin uygulanmasında; İzmit, Gölcük ve Gebze Rehberlik Araştırma Merkezlerinden görevlendirilecek öğretmenler ile iş

Uygulama Projenin uygulanmasında; İzmit, Gölcük ve Gebze Rehberlik Araştırma Merkezlerinden görevlendirilecek öğretmenler ile iş birliği yapacak olan Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim Birimi görevlidir.

Uygulama Süreci ve Aşamaları 1) Görevli öğretmenlere proje hakkında bilgi verilmesi 2) Proje evraklarının

Uygulama Süreci ve Aşamaları 1) Görevli öğretmenlere proje hakkında bilgi verilmesi 2) Proje evraklarının düzenlenerek gerekli onayların alınması 3) Projenin çalışma planı doğrultusunda uygulanması 4) Proje Yürütme ve İzleme Kurulu (PYK) tarafından projenin tanıtımının yapılması 5) 2018 -2019 Eğitim Öğretim Dönemi’nde devamsızlık problemi yaşayan öğrencilerin tespit edilmesi 6) Belirlenen öğrencilere “Devamsızlık Nedenleri Anketi”nin uygulanması 7) Öğrencilerle bireysel görüşmelerin yapılması 8) Devamsızlık problemi yaşayan öğrencilerin aileleriyle görüşülmesi ve ailelerin sürece dâhil edilmesi için motivasyon çalışmaları yapılması 9) Devamsızlık problemi yaşayan öğrencilerin okula bağlılığı ve devamı için okullarda özellikle bu öğrencilerin katılımına yönelik sportif, sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmesi 10) Devamsızlık problemi yaşayan öğrencilerin durumlarındaki gelişimin Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü İstatistik Birimi’nden alınacak verilere göre takip edilmesi ve sonuçların ilgili okul müdürlükleri ile paylaşılması 11) Kendi türünde en az devamsızlığı olan okulların ilçe kaymakamlıkları tarafından ödüllendirilmesi

Proje Yürütme ve İzleme Kurulu ADI SOYADI GÖREVİ YERİ ÜNVANI / BRANŞI Müdür Yardımcısı

Proje Yürütme ve İzleme Kurulu ADI SOYADI GÖREVİ YERİ ÜNVANI / BRANŞI Müdür Yardımcısı - Proje Koordinatörü Sadık AKAR İl Millî Eğitim Müdürlüğü Muhterem AKTAŞ İl Millî Eğitim Müdürlüğü Müdür Yardımcısı Fazlı ZORLU İl Millî Eğitim Müdürlüğü Müdür Yardımcısı Vedat ÇETİN İl Millî Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Mustafa KIZMAZ İzmit Rehberlik Araştırma Merkezi Müdür Teoman DEMİR Gölcük Rehberlik Araştırma Merkezi Müdür Mustafa İŞLEK Gebze Rehberlik Araştırma Merkezi Müdür Diyaeddin AY İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Rehber Öğretmen Serap ÖZDEMİR İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE İngilizce Öğretmeni Nimet Seda YUMUK İzmit Rehberlik Araştırma Merkezi Baki Can MORAN Gölcük Rehberlik Araştırma Merkezi Rehber Öğretmen Uğur SÜRÜCÜ Gebze Rehberlik Araştırma Merkezi Rehber Öğretmen Volkan Alparslan KILIÇ Müyesser DEMİRCİOĞLU Körfez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Elektrik-Elektronik Öğretmeni İl Millî Eğitim Müdürlüğü Özel Büro Grafik Tasarım Öğretmeni Rehber Öğretmen

Proje Yürütme ve İzleme Kurulunun Görevleri Projenin uygulanması, izlenmesi, geliştirilmesi Proje ilgili getirilen önerilerin

Proje Yürütme ve İzleme Kurulunun Görevleri Projenin uygulanması, izlenmesi, geliştirilmesi Proje ilgili getirilen önerilerin incelenmesi, uygulama kararlarının alınması Proje ilgili materyallerin hazırlanması Projenin gelişiminin ve sonuçlarının izlenerek değerlendirilmesi, sonuçların rapor hâlinde yayımlanması ve projenin etkili bir şekilde gerçekleştirilmesi İl, ilçe ve okul düzeyindeki devamsızlık ve okul terki oranlarının aylık olarak tespit edilerek ilgili okullara bildirilmesi

Okul İdaresinin Görevleri Anket uygulanacak okullar tarafından uygulama tarihinden en az 1 gün önce

Okul İdaresinin Görevleri Anket uygulanacak okullar tarafından uygulama tarihinden en az 1 gün önce bilgisayar laboratuvarlarında gerekli önlemler alınacaktır. Anket uygulanacak okullar tarafından uygulama tarihinden en az 3 gün önce ilgili ve öğrencilere ulaşılarak anketin uygulama tarihi ve saati konusunda gerekli bilgilendirme yapılacaktır. Proje kapsamında ve yönergede belirtilen görev ve sorumluluklar yerine getirilecektir. İlgili müdür yardımcısı tarafından -projeye dâhil edilecek- devamsızlık sorunu olan öğrencilerin tespit ve takibi yapılacaktır. Devamsızlık yapan öğrencilerin okula bağlılığının ve devam etmesinin sağlanması için okullarda sportif, sosyal ve kültürel etkinlikler düzenlenecek ve bu etkinliklere devamsızlık sorunu olan öğrencilerin aktif katılımı sağlanacaktır. Okulları cazibe merkezi hâline getirecek aktivite alanları oluşturulacak ve bu konuda çalışmalar yapılacaktır. Özellikle devamsızlık problemi olan öğrencilerin velileri ile aktif iletişim kurulacaktır. Ulusal, yerel veya okul içi akademik, sosyal, kültürel veya sportif çalışmalarda başarı gösteren öğrenciler; okul törenlerinde başarı belgesiyle ve imkânlar ölçüsünde ödüllendirilecektir. Öğrencilere yönelik yapılan ödüllendirmeler; başarılı öğrencileri onurlandırmak ve diğer öğrencileri teşvik etmek için okul sitesinde ve varsa kurum sosyal medya hesaplarında paylaşılacaktır. Ailesinde engelli veya süreğen hastalığı olan öğrenciler ile ailelerine yönelik rehberlik çalışmaları yapılacaktır. Maddi durumu iyi olmayan öğrencilerin aileleri ile işbirliği yapılarak bu durum, İlçe Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıflarına yazılı olarak bildirilecektir. Okuldaki her öğrencinin en az bir spor, kültür veya sanat faaliyetine katılımı sağlanarak veriler kayıt altına alınacak ve rapor edilecektir. “Devamsızlık nedenleri” ve “okul terkini azaltma” konularında okullar tarafından yapılan I. Eğitim Öğretim Dönemi çalışmaları, 25 Ocak 2019; II. Eğitim Öğretim Dönemi çalışmaları 21 Haziran 2019 tarihine kadar Kocaeli Millî Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim Birimi’ne ulaştırılacaktır.

Rehberlik Servisinin Görevleri Öğrencilere “Devamsızlık Nedenleri Anketi” uygulanarak sonuçlar değerlendirilecektir. Proje kapsamındaki öğrenciler ve

Rehberlik Servisinin Görevleri Öğrencilere “Devamsızlık Nedenleri Anketi” uygulanarak sonuçlar değerlendirilecektir. Proje kapsamındaki öğrenciler ve aileleri ile bireysel görüşmeler yapılacaktır. Proje kapsamındaki öğrencilerin gelişim aşamalarının düzenli takibi yapılacaktır. Sınıf Rehber Öğretmenlerinin Görevleri Rehberliğindeki sınıfta o Mazeretsiz devamsızlık yapan öğrenciler ve velileri ile devamsızlık nedenlerinin azaltılması için işbirliği yapacaktır. o Devamsızlık yapma veya okul terki riski taşıyan öğrencilerin okuldaki aktivitelere katılımları konusunda rehberlik yapacaktır. o Sınıfındaki devamsızlık durumunu, ilgili müdür yardımcısı ve okul rehber öğretmeni ile iş birliği yaparak aylık periyotlar hâlinde değerlendirme ve çalışmalar yapacaktır.

Okul Aile Birliğinin Görevleri Projenin maddi giderlerini temin etmek.

Okul Aile Birliğinin Görevleri Projenin maddi giderlerini temin etmek.

Örneklem Grubu Anket; ilimizin her bir ilçesinde 2017 -2018 Haziran Dönemi itibarıyla devamsızlık oranı

Örneklem Grubu Anket; ilimizin her bir ilçesinde 2017 -2018 Haziran Dönemi itibarıyla devamsızlık oranı en fazla olan 1 Anadolu Lisesi, 1 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 1 İmam Hatip Lisesinden her sınıf seviyesinden 10’ar öğrenciye uygulanacaktır. Her bir ilçeden 3 okul olmak üzere toplam 36 okula ve her bir okuldan 40 öğrenci olmak üzere toplam 1440 öğrenciye anket uygulanması planlanmıştır.

Öğrenci Anketi Katılımcıları İstatistik Birimi’nden alınacak rapor çerçevesinde; her bir ilçeden bu yıl yapılan

Öğrenci Anketi Katılımcıları İstatistik Birimi’nden alınacak rapor çerçevesinde; her bir ilçeden bu yıl yapılan devamsızlık oranı en fazla olan 1 Anadolu Lisesi, 1 Meslek Lisesi, 1 İmam Hatip Lisesi öğrencisine uygulanacaktır. Anket, bu okulların 9, 10, 11 ve 12. sınıf düzeyinde okuyan 10’ar öğrencisine uygulanacaktır. Ankete katılacak 9. sınıf öğrencileri, bu yıla ait mazeretsiz devamsızlığı 3 gün ve daha fazla olanlar arasından; 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri ise bu yıl veya geçen yıla ait mazeretsiz devamsızlığı 5 gün ve daha fazla olanlar arasından tercih edilecektir. Ankete katılacak öğrenciler; varsa okul rehber öğretmeni, ilgili müdür yardımcısı ve sınıf rehber öğretmenleri ile işbirliği yapılarak öncelikle akademik başarısı düşük, disiplin veya davranış problemi olan öğrenciler arasından tercih edilecektir. Ankete katılımı sağlanacak öğrenci seçiminde okulda devamsızlığı en fazla olan öğrenciler öncelikle tercih edilecektir. Her bir okulda tüm sınıf seviyelerinde ankete katılacak öğrenci sayısı toplamı, en az 40 öğrenci olacaktır. Mazeretsiz devamsızlığı olmayan öğrenciler, anket uygulamasına katılmayacaktır.

Veli Anketi Katılımcıları Devamsızlık Nedenleri anketine katılan öğrencilerin velilerine de anket uygulanacaktır. Ancak bu

Veli Anketi Katılımcıları Devamsızlık Nedenleri anketine katılan öğrencilerin velilerine de anket uygulanacaktır. Ancak bu öğrencilerden velisi ankete kesinlikle katılamayacak durumda olan var ise mazeretsiz devamsızlığı 5 günden az olmayan başka öğrencilerin velilerinin katılımı sağlanacaktır. Anket uygulanan okulların her birinde öğrenci sayısı kadar veli katılımı sağlanacaktır. Her bir okulun her bir sınıf seviyesinden 10’ar veli olmak üzere tüm sınıf seviyelerinde ankete katılım sağlanacak ve katılacak veli sayısı toplamı en az 40 kişi olacaktır. Öğrencisinin mazeretsiz devamsızlığı olmayan veliler anket uygulamasına katılmayacaktır.

Okul Yöneticisi - Öğretmen Anketi Katılımcıları o Devamsızlık anketi uygulanan okulların öğretmenlerinin tümünün ankete

Okul Yöneticisi - Öğretmen Anketi Katılımcıları o Devamsızlık anketi uygulanan okulların öğretmenlerinin tümünün ankete katılımı sağlanacaktır. Okul Yöneticisi Anketi Katılımcıları o İlimizde bulunan tüm okul müdürlerinin ve öğrenci devamsızlıkları ile ilgili işlemleri yürüten ilgili müdür yardımcılarının ankete katılımı sağlanacaktır.

Çalıştay o Devamsızlık nedenleri ve okul terkinin neden, sonuç ve çözüm önerilerinin ele alınacağı

Çalıştay o Devamsızlık nedenleri ve okul terkinin neden, sonuç ve çözüm önerilerinin ele alınacağı çalıştay yapılacaktır. Çalıştaya davet edilmesi planlanan eğitim paydaşı katılımcılar aşağıda sıralanmıştır: • • • • İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Yöneticileri Akademisyenler Farklı Türden Ortaöğretim Kurumu Yöneticileri Rehberlik Araştırma Merkezi Yöneticileri ve Öğretmenleri Ortaöğretim Kurumlarında Çalışan Rehber Öğretmenler Ortaöğretim Kurumları İl Zümre Başkanları İlçe Öğrenci Meclisi Başkanları Okul Aile Birliği Temsilcileri Veliler Yerel Yönetim Temsilcileri Sivil Toplum Kuruluşlarından Temsilciler Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı İl / İlçe Temsilcileri Kaymakamlık Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı İlçe Temsilcileri İl / İlçe Okul Güvenliğinden Sorumlu Güvenlik Görevlileri Öğrenci Taşımasında Rolü Olan Şoförler Derneği, Servis Şoförleri Kooperatifleri, UKOME

Görünürlük o Projenin farkındalık çalışmaları kapsamında çeşitli sloganların o o yer aldığı sosyal medya

Görünürlük o Projenin farkındalık çalışmaları kapsamında çeşitli sloganların o o yer aldığı sosyal medya görselleri hazırlanacaktır. Bu çalışmalar, proje süresince devam edecektir. Hazırlanan görseller; il, ilçe millî eğitim müdürlükleri ve okulların web siteleri ile sosyal medya hesaplarından paylaşılacaktır. Kocaeli Büyükşehir Belediyesi ve ilçe belediyeleri ile işbirliği yapılarak billboardlara afişler asılacak; öğrencilerin halk otobüsleri ve tramvayı en sık kullandığı saatlerde araç içi görsel medya paylaşım mecraları kullanılacaktır. LCD paylaşım uygulaması olan okulların imkânları kullanılacaktır. Yerel televizyon ve radyolarda çalışmalar yapılacaktır.

Sloganlar “Hayatımız Okul” “Okulum, Geleceğim” “Okulumda Mutluyum” “Benim Yerim Okulum” “Okula Devam Ediyorum” “Geleceğim

Sloganlar “Hayatımız Okul” “Okulum, Geleceğim” “Okulumda Mutluyum” “Benim Yerim Okulum” “Okula Devam Ediyorum” “Geleceğim için Okula Gidiyorum” “Eğlenmek için Okula Gidiyorum” “Gelişmek için Okula Gidiyorum” “Kariyerim için Okula Gidiyorum” “Mutluluğum için Okula Gidiyorum” “Özgürlük için Okula Gidiyorum” “Kocaeli Okula Gidiyor SENSİZ OLMAZ! Okul senin, Sen Bizim Geleceğimizsin!

Değerlendirme Bu projenin uygulanmasından ortaya çıkan sonuçları, Proje İzleme ve Değerlendirme Kurulu izler ve

Değerlendirme Bu projenin uygulanmasından ortaya çıkan sonuçları, Proje İzleme ve Değerlendirme Kurulu izler ve değerlendirir.

Uygulama Takvimi Anket Uygulama : 1 – 7 Kasım 2018 Anket Değerlendirme : 8

Uygulama Takvimi Anket Uygulama : 1 – 7 Kasım 2018 Anket Değerlendirme : 8 – 20 Kasım 2018 Çalıştay : 21 Kasım 2018 Sonuç Raporu / Kitapçık : 22 – 30 Kasım 2018 İzleme ve Değerlendirme : 1 Aralık 2018 – 30 Haziran 2019 Projenin Uygulanması : 22 Ekim 2018 – 30 Haziran 2019

Devamsızlıkları İzleme Platformu Web sitesi Android Uygulama

Devamsızlıkları İzleme Platformu Web sitesi Android Uygulama

Proje Görselleri

Proje Görselleri

AFİŞ 50 X 70 Afiş

AFİŞ 50 X 70 Afiş

İyi Örneklerin Paylaşımı kocaeli. meb. gov. tr/hayatimizo kul Kullanıcı Adı: okulunuzun kurum kodu Şifre:

İyi Örneklerin Paylaşımı kocaeli. meb. gov. tr/hayatimizo kul Kullanıcı Adı: okulunuzun kurum kodu Şifre: Sensiz Olmaz! Okul Senin, Sen Bizim Geleceğimizsin. “Hayatımız Okul” “Okulum, Geleceğim” “Okulumda Mutluyum” “Benim Yerim Okulum” “Okula Devam Ediyorum” “Geleceğim İçin Okula Gidiyorum” “Eğlenmek İçin Okula Gidiyorum” “Gelişmek İçin Okula Gidiyorum” “Kariyerim İçin Okula Gidiyorum” “Mutluluğum İçin Okula Gidiyorum” “Özgürlük İçin Okula Gidiyorum” “Kocaeli Okula Gidiyor

ANKET TAKVİMİ 1 – 7 KASIM 2018 Anket Şifresi: İlgili Okulların Kurum Kodlarıdır.

ANKET TAKVİMİ 1 – 7 KASIM 2018 Anket Şifresi: İlgili Okulların Kurum Kodlarıdır.

KOCAELİ MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARINI VE OKUL TERKİNİ AZALTMA PROJESİ “HAYATIMIZ OKUL”

KOCAELİ MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARINI VE OKUL TERKİNİ AZALTMA PROJESİ “HAYATIMIZ OKUL”