KNOWLEDGE TALENT SKILL COMPETENCY expressed as behaviours that

KNOWLEDGE TALENT SKILL COMPETENCY “expressed as behaviours that an individual needs to demonstrate” "expressed as minimum standards of performance" Strebler et al. (1997)

Type SOFT COMPETENCY Dimensions HARD COMPETENCY leadership fungsional communication technical COGNITIF EMOSIONAL INTELEGENCE SOSIAL INTELEGENCE Interpersonal relation analysis (Boyatzis dalam Cut Zurnali : 2010)

Penelitian Muray, Peter (2003), yang dilakukan terhadap para kontraktor besar industri konstruksi di New South Wales. • Penelitian ini mencoba melihat keterkaitan antara pembelajaran dengan kualitas kompetensi para kontraktor tersebut dan pengaruhnya terhadap kinerja. – Hasil pengujian menunjukkan: semakin tinggi kompetensi maka semakin tinggi pula kinerja yang dihasilkan. • Dan tingginya kompetensi ini disebabkan tingginya level learning dari para kontraktor tersebut. – Dampak dari kompetensi teknis: semakin tinggi kompetensi teknis maka semakin tinggi pula kinerja. • Dan tingginya kompetensi teknis ini disebabkan level learning yang tinggi.

• Menurut Yodhia Antariksa (2007), secara general, kompetensi sendiri dapat dipahami sebagai sebuah kombinasi antara : § ketrampilan (skill), atribut personal daan § pengetahuan (knowledge). (yang tercermin melalui perilaku kinerja (job behavior) yang dapat diamati, diukur dan dievaluasi)

ENGINEERING DOCTOR PLANER ARCHITECT JENIS KOMPETENSI APA YANG HARUS DIMILIKI ?