Knjievnost 6 razred ponavljanje 1 Napiite sami po

Književnost – 6. razred ponavljanje

1. Napišite sami po jednu pjesničku sliku. • A) vizualnu (vidnu) • B) akustičnu/auditivne (slušnu) • C) olfaktivnu (mirisnu) • D) gustativnu (okusnu) • E) taktilnu (opipnu)

2. Napišite po dva epiteta za svaku imenicu (motiv). • __________ • ____________ stablo ______ nebo ______ čovjek _______ zemlja _______ more

3. Dopuni usporedbe. • Rijedak kao _____________ • Smiješan kao ____________ • Teško kao ____________ • Brza poput ____________ • Nervozan kao __________

4. Napiši kontraste za sljedeće primjere (jedna ili više riječi). • Svako jutro budim se rano… • Ljeti plivam… • Veseliti se… • Bistro…

5. Napiši u 60 sekundi što više različitih riječi koje sadrže slova/glasove B, R, T. • Npr. Brat…

6. Napiši rečenicu od najmanje tri riječi, a u kojoj svaka riječ počinje sljedećim slovom. Imate 60 sekundi. • A) C • B) Z • C) S • Npr. Crni crv crta crveni crtež.

7. Napišite u 30 sekundi što više različitih riječi koje imaju što više zadanih slova. Svako slovo nosi određeni broj bodova. Na kraju zbrojite bodove. • A = 1 bod • E = 2 boda • I = 3 boda • O = 4 boda • U = 5 bodova

8. Napišite što više onomatopeja za 60 sekundi.

9. Prepoznajte sljedeća stilska izražajna sredstva u sljedećim stihovima. • Uzdišu vali, pjeni se more. • obično, malo, jadno drvo. • Duž jednog se krova crvena slova / Pale i gase, pale i gase. • Ja ćutim da sam nečim taknut. / Ko dahom. • Tiho, o tiho, govori mi jesen. / Šuštanjem lišća i šapatom kiše. • Šum šaša dok se šalša na špakeru krčka.

11. Odredi vrstu stilskog izražajnog sredstva u zadanom primjeru. • A) jesenje veče… /monotone sjene • B) Vijavica. Vjetar vije/čovjeka ni vuka nije • C) Livade su me voljele, Nosile su moj glas I njim su sjekle potoke. D) Oni imaju visoka čela, vijorne kose, široke grudi E) More ko žena miče pločice svojih dragulja F) Kap krvi na srebrnom G) I ruka otvrdne kao kora

Prepoznaj vrstu lirske pjesme. • a) Posve polako, u maglenom plaštu, Jutros je ušla u selo. Kroz baštu Prošla je pored ocvalih lijeha, Nađoh je ispod snuždenih streha.

• b) O, to je polet u visinu! Srca nam zamiru i ginu. U ljubavi bih s tobom, draga, Nestati htio ja bez traga.

12. Odredi vrstu rime u prethodnim strofama. • aabb – parna • abab – ukrštena (križna) • abcb – isprekidana • aaaa – nagomilana • abba - obgrljena

13. Analiziraj zadanu pjesmu. Napiši vrstu, motive, temu, pjesničke slike, stilska izražajna sredstva koja pronađeš, vrstu stiha, strofe i rime. Dobiša Cesarić, Proljetna kiša nije ko druge. Proljetna kiša rastapa tuge. Velike, svijetle, neshvatljive umu Radosti ima u njenome šumu. Kada rominja i šušti po lišću, Zaljubljenici – kako se stišću! Smiju se oči, srca se mlade. Proljetna kiša zalijeva nade.

D. Ceasrić, Proljetna kiša (analiza pjesme) • Književna vrsta: lirska pejzažna(ljubavna) pjesma • Motivi: kiša, duge, tuge, radost, um, šum… • Tema: ljepota proljetne kiše • Pjesničke slike: a) vizualne: Proljetna kiša, srca se mlade • b) akustične: rominja i šušti po lišću; smiju se oči c) taktilne: Zaljubljenici – kako se stišću!

Stilska izražajna sredstva: • Epiteti: Proljetna (kiša), Velike, svijetle, neshvatljive (radosti) • • • Usporedba: Proljetna kiša nije ko druge Personifikacija: Smiju se oči, srca se mlade. Onomatopeja: rominja i šušti po lišću Metafora: Proljetna kiša zalijeva nade. Kontrast: radosti – tuge

14. Poveži autora i djelo • 1) Twain • 2) Storić • 3) Šenoa • 4) Brlić-Mažuranić • 5) Kanižaj • 6) Rundek • 7) C. S. Lewis • 8) narodna (usmena) književnost a) Ive vara dva duždeva sina b) Povjestice c) Poljubit ću je uskoro, možda d) Kronike iz Narnije e) Kraljević i prosjak f) Priče iz davnine g) Tričave pjesme i) Psima ulaz zabranjen

15. Poveži naslov djela i vrstu. • 1) Kraljević i prosjak • 2) Kronike iz Narnije • 3) Moja zemja • 4) Poljubit ću je uskoro, možda • 5) Kugina kuća • 6) Sretni kraljević • 7) Lisica i gavran a) pripovijetka b) dijalektna lirska pjesma c) dječji roman d) povijesni roman e) basna f) povjestica g) fantastični roman

16. Navedi karakterizacije lika koje prepoznaješ u sljedećim primjerima. • I lijepa bijaše Srna, vitka i visoka, a kose do ramena kao ugašeno zlato, pa vlažne i meke baš kao i svila na kukuruzima u Lugu. . . - Pa koliko je bila vitka, tako je hitro i skakala da bi svak, čim je vidi, pomislio na Srnu, makar i ne znajući kako je zovu. Žarke joj oči tako su sjale, te bi mislio da su za sve, prije nego za san. A bilo je samo deset godina toj Srni. . .

• Ta je Klara bila dobra i mila žena, nimalo slična gospođama čardačkim nije ni bila. Muž joj je davno umro. Ljubila je svakoga bez razlike, a naduvati se nije znala. Tako je dobra bila, pa sretne li prosjaka ili vidi bolesnika, malo što ne zaplače. A i nju su svi ljubili: pogledaš je, pa ti je već srcu prirasla… • UNUTARNJA KARAKTERIZACIJA (UNUTARNJE OSOBINE LIKA)

Kad vidi da tako neće ni do čega doći, on reče: - A biste ča dali, kad bi vas nahranil i napojil? - E, onda da! Košće ih povede u obližnje dvorište prazne kućice. - Počekajte tu. Najprije ćemo ča založit. KARAKTERIZACIJA GOVOROM