Klimatet energin och det moderna samhllet Anna Ljungstrm
- Slides: 24
Klimatet, energin och det moderna samhället Anna Ljungström Lisa Nilsson ”I think calling it climate change is rather limiting. I would rather call it the everything change. ” Margaret Atwood
Dagens upplägg 1. Intro till CEMUS och kursen 2. Kursmål, kursstruktur och praktisk information 3. Litteratur 4. Examination 5. Föreläsningar och schema 6. Tips och frågor
Tvärvetenskaplig kurs Studentledd undervisning CEMUS Klimatet, energin och det moderna samhället 7, 5 HP Samläsnin g Vecka 45 – 03 20 h/veckan
Nu till de två stora frågorna… - Vilka är ni? - Vilka förväntningar har ni på kursen?
Kursmålen Efter godkänd kurs ska studenten kunna: 1. redogöra för och diskutera klimat-, energi- och resursfrågor utifrån ett hållbarhetsperspektiv; Frågor 2. redogöra för och kritiskt förhålla sig till olika lösningsförslag på klimat- och energiproblematiken; 3. på vetenskaplig grund kritiskt förhålla sig till olika aktörers ståndpunkter och argumentation i klimat- och energidebatten.
Kursens struktur Block 1 v. 45 -46: Block 2 v. 47 -48: Introduktion till dagens energi- och klimatproblem Makt, rättvisa och ansvar Block 3 v. 49 -51: Klimatomställningsstrate gier på olika samhällsnivåer Block 4 v. 1 -v. 3: Skrivprocessen
Basgrupper Ni kommer delas in i basgrupper om 5 -6 personer. Basgruppen arbetar tillsammans under hela kursens gång, exempelvis på seminarier eller vid andra grupprelaterade tillfällen. Era basgrupper finns på Studentportalen. Frågor Förslagsvis hittar ni så snart som möjligt på ett sätt att kommunicera mellan gruppmedlemmarna, t. ex en gruppchatt eller liknande.
Kurshemsidan och studentportalen No 1 - Kurshemsidan: http: //www. cemus. uu. se/ke/ • • Schema Litteraturanvisningar Instruktioner för seminarier och inlämningsuppgifter Meddelanden från kursamanuenserna. Frågor No 2 – Studentportalen: https: //studentportalen. uu. se/ • • • Basgruppsindelningar Inlämningsmappar för skriftliga inlämningar, t. ex förseminarieuppgift Framsteg
Frågor? Frågor
Rast!
Kurslitteratur Behandlas under block 1 och 2 Berners-Lee & Clark (2013) Den brännande frågan: att förbruka hälften av världens olja, kol och gas är ödesdigert – hur tar vi oss ur beroendet? Behandlas under block 3 Lanchester (2019) The Wall.
Kurslitteratur https: //www. youtube. com/watch? v=4 PBo. T 3 Lk. Wh 8
Kurslitteratur Kurskompendium: • • • Läsanvisningar: Artiklar, podavsnitt, nyhetsinslag och videoklipp Kompletterande perspektiv Hittas på kurshemsidan • • Referenser: • • Obligatorisk anvisad läsning till varje föreläsning och vecka Bonusmaterial Veckans frågor och begrepp Hittas på kurshemsidan Viktigt att referera till litteratur på ett korrekt och konsekvent sätt. Använd Oxford eller Harvard referenssystem
Examination • Fem examinerande moment: en muntlig presentation + workshop, en längre skrivuppgift och tre seminarium • All information om examinerande moment kommer i god tid finnas tillgänglig på kurshemsidan Frågor Hur fungerar seminarium? o Varierande upplägg, betygsättning (U/G) o Krävs aktivt deltagande för att bli godkänd o Förseminarieuppgift ska alltid lämnas in innan seminariet startar Hur fungerar skrivuppgiften? o o Betygsättning (U/3, 4, 5) Extern examinator Skrivs under block 4 Introduktion till skrivuppgiften sker torsdag 21/11
Första examinationen: muntlig presentation + workshop 15/11! • Betygsättning (U/G) Frågor • Grupparbete – se basgrupper på SP • Instruktioner finns på kurshemsidan
Schema och föreläsningar http: //www. cemus. uu. se/wp-content/uploads/2019/10/2. 0 -KE-schema-HT-19 -1 -2. pdf • Akademisk kvart • 2 x 45 minuter Frågor
Frågor? Frågor
Walk and talk Ni som inte vet var CEMUS-biblioteket och föreläsningssalarna ligger, para ihop Frågor er med någon som har koll. Ta en promenad förbi de olika lokalerna och ta sedan rast till 11. 15.
Vad betyder ordet klimatkris för dig?
Jag tycker att rika länder har ett större ansvar än andra att minska sina utsläpp.
Jag tycker att jag som individ har en viktig roll i klimatomställningen.
Jag tror att nya tekniska innovationer är det bästa sättet att minska våra klimatavtryck.
Jag tror att vi kommer lösa klimatkrisen.
Resterande del av passet får ni prata ihop er i era nya basgrupper. Vi ses igen 13. 15 i Hambergsalen för Kevins föreläsning! Frågor
- Stenpelare och gud
- Det moderna genombrottet
- Et dukkehjem
- Hinduism och buddhism skillnader
- Tjock och smal liten och stor
- Det beskrivende og det komplekse kulturbegreb
- Surgimento da engenharia moderna
- Saledn
- Odlike moderne u evropskoj knjizevnosti
- Topografia moderna
- Ciam arquitetura
- Druga moderna
- Tommaso raiola
- Ciencias sociales modernas
- Universidades modernas
- Lazer na idade moderna
- Linea del tiempo de la fisica clasica
- Pedagogia tradicional y pedagogia moderna
- Mercantilismo na idade moderna
- Epoca moderna caracteristicas
- La edad moderna resumen
- Localização da agricultura moderna
- Moderna literatura
- Edad media figura humana
- Den moderna världens ursprung