Klassenarbeit Die Verwandlung Interpretationen und Symbolismus Teil 2

Klassenarbeit Die Verwandlung – Interpretationen und Symbolismus Teil 2 Dienstag, den 31. Januar

Moin Lucy und Harriet! (this is how we say ‘hello’ in Hamburg/Northern Germany )

5 pro Tag – use the slide to recap previous knowledge! Answers at the end of the Power. Point. Konjugiere Überleg trinken (perfect – what is the past participle? Does it take sein or haben? ) dir einen Satz darüber, wie die Verwandlung interpretiert werden kann Was passt nicht? blau, das Gelbe, grau, warm, lila Korrigiere Die Verwandlung kann als ein Gesellschaftskritik interpretieren werd (3). Übersetze: …see vocab quiz

Lernziele Kontext: Die Verwandlung Heute… Prior Learning: • Vocabulary related to the book and essay writing • Plot chapters 1, 2 & 3 • Structure and narrative techniques, characters, themes, possible interpretations Vorher 1: Über verschiedene Interpretationen der Geschichte lernen. Heute: reliogiöse Motive, das Groteske + Symbolismus (to learn about different possible interpretations of the story. Today: religious motifs, the grotesque + symbolism) 2: Ein Essay über mögliche Interpretationen und den Symbolismus in die Verwandlung schreiben (write an essay about possible interpretaions and symbolism in Metamorphosis) What we are going to lock away today: Key and information vocabulary related to possible interpretations and symbolism Future Learning: Später • Using the interpretations and information about symbolism in your written work

Thema 1 Einheit 1: Natur und Umwelt 1. 1 Die Umwelt schwebt in Gefahr 1. 2 Energiequellen der Zukunft 1. 3 Recycling in Deutschland 1. 4 Biologisch denken und leben Thema 1 Einheit 2: Bildung 2. 1 Das deutsche Schulsystem 2. 2 Ich habe Probleme in der Schule 2. 3 Schule und was dann? Thema 1 Einheit 3: Die Welt der Arbeit 3. 1 Deutscher Fleiß 3. 2 Deutsche Arbeiter in Europa 3. 3 Boomt die Deutsche Wirtschaft? Thema 2 Einheit 4: Musik 4. 1 Musik – Sollen wir auf ein Konzert gehen? 4. 2 Musik ist nicht nur zum hören 4. 3 Musik – ein Blick in die Zukunft Thema 2 Einheit 5: Die Medien 5. 1 Vor der Glotze 5. 2 Gedruckt oder online? 5. 3 Neue Technologien – Segen oder Fluch? Thema 2 Einheit 6: Die Rolle von Festen und Traditionen 6. 1 Alle Jahre wieder 6. 2 Immer ein Grund zum Feiern 6. 3 Feste, die vereinen 6. 4 Andere Länder, andere Sitten Thema 3 Einheit 7: Die positive Auswirkung von Integration 7. 1 Gastarbeiter – Immigranten Asylbewerber 7. 2 Soziale Integration und Multikulturalität 7. 3 Immigranten und die Künste Thema 3 Einheit 8: Die Herausforderungen von Immigration und Integration 8. 1 Migranten – Steuerzahler oder Schmarotzer? 8. 2 Ali oder Tim, wer bekommt den Job? 8. 3 Asylantenheime Migrantenghettos Thema 3 Einheit 9: Die staatliche und soziale Reaktion zur Immigration 9. 1 Immigration – wie hat alles angefangen? 9. 2 Erfahrungsberichte 9. 3 Rechtsextremismus Thema 4 Einheit 10: Die Gesellschaft in der DDR vor der Wiedervereinigung 10. 1 Kommunismus in der DDR 10. 2 Arbeit und Unterkunft in der DDR 10. 3 Die Ost-West Beziehungen nach dem zweiten Weltkrieg Thema 4 Einheit 11: Ereignisse vor der Wiedervereinigung 11. 1 Die Wiedervereinigung Deutschlands und Michail Gorbatschows Rolle 11. 2 Ereignisse, die zur Wiedervereinigung führten 11. 3 Das Ende des Kommunismus in der DDR Thema 4 Einheit 12: Deutschland seit der Wiedervereinigung 12. 1 Die Auswirkungen vom Ende des Kommunismus 12. 2 Die Auswirkungen der Wiedervereinigung auf Schulen 12. 3 Übersiedlung aus dem Osten in den Westen 12. 4 Auswirkungen der deutschen Wiedervereinigung auf die Wirtschaft und Gesellschaft Die Welle: Ein Film von Dennis Gansel Hintergrund Filmische Methoden Charaktere Handlung Themen Die Verwandlung: Eine Novelle von Franz Kafka Hintergrund Handlung Struktur und Erzählperspektive Figuren Themen Symbolismus Interpretationen

Click on the words to reveal the correct translation. How many did you remember correctly? Share your score with each other afterwards das tradition Brauchtum sich to be afraid fürchten anticipation die Vorfreude to schmücken decorate candle die Kerze to look sich aufforward etwas to something freuen Newder year’s resolution Neujahrsvorsatz Easter Ostern preiswert good value beeindruckend impressive das fireworks Feuerwerk die invitation Einladung hübsch pretty biscuits, das Gebäck pastries Cheers! (when Prost! having a drink)

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Answers at the end of the Power. Point 1

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Schreiben Welche Rolle spielt das Groteske in , die Verwandlung’? Now that you have read the text discussing the grotesque elements of the story, can you write a few sentences answering the question above? What role does the grotesque play in Kafka’s Metamorphosis in your opinion?

Lesen Look up any words you don’t know in the dictionary

Schreiben Welche Rolle spielen religiöse Motiven in , die Verwandlung’? As the text described, there are several possible religious motifs in the story such as biblical language and the symbol of the apple. Can you write a few sentences answering the question above? What role do religious motifs play in Kafka’s Metamorphosis in your opinion?

Symbolismus The following slides will guide you through just a few examples of symbolism in ‘die Verwandlung’: the picture of the lady with the fur boa, the uniform of the father, Grete’s violin

Die Frau mit der Pelzboa Context: Kurz vor seiner Verwandlung hat Gregor ein Bild einer Frau in einem Pelzboa eingerahmt. Als er morgens als Insekt aufwacht, ist es fast die erste Sache, die er sieht. Später in der Erzählung, als die Mutter und Grete versuchen, die Möbel in Gregors Zimmer zu entfernen - eine Aktion, die ihn wütend macht, weil es sich ihn an seiner verlorenen Menschlichkeit errinnert - beeilt er sich, um das Bild zu schützen. Symbolises: Die Frau mit dem Pelzboa stellt Gregors Menschlichkeit dar und viel mehr. Es ist ein Bild der Schönheit, des Liebeserlebnis , und des Zaubers. Es war Gregors einzige Versuch etwas im Leben schön zu machen, ein rarer Hinweis auf die Tatsache, dass Gregor endlich eine Frau und eine Familie finden will. Es besteht aber auch eine Verbindung zu Gregors Beruf als Handelsreisender. Es spiegelt auch das Motiv der Oberflächlichkeit wider.

Die Uniform des Vaters Context: Nach Gregors Verwandlung kann Gregor nicht mehr arbeiten, um seine Familie zu unterstützen, was früher das Hauptziel seines Lebens war - er war sehr stolz darauf. Die ganze Familie muss wieder Arbeiten finden und Gregors Vater bekommt eine Job bei einer Bank, wo er eine feine Uniform tragen muss. Am Anfang ist die Uniform perfekt, sauber und der vater sieht jung aus. Im Verlaufe des zweiten und dritten Kapitels beginnt die Uniform schäbig und abgenutzt zu werden, weil der Vater sich nie umzieht, was uns sowohl sein Alter als auch seine Erschöpfung zeigt. Symbolises: Die Uniform ist ein komplexes Symbol: sie stellt dar wie viel unwichtiger Gregor für seine Familie ist, als er früher gedacht hat, was eng mit dem Ende der Geschichte verbunden ist, als die Familie Samsa kurz nach dem Tod Gregors einen Ausflug macht. Es zeigt, dass sie fast mit der Tragödie von Gregors Tod abgeschlossen haben. Die Uniform stellt auch dar, wie sich die Einstellungen von Menschen im Laufe der Zeit ändern. Nichts ist in dieser Welt dauerhaft weder die Liebe der Familie für Gregor noch die neugefundene Vitalität des Vaters.

Gretes Geige Context and Symbolism: Gretes Geige ist, wie die Frau mit dem Pelzboa, eines der wenigen Symbole der Schönheit in der Geschichte. Vor Gregors Verwandlung hat er sich gewünscht, für Gretes Ausbildung am Konservatorium zu bezahlen. Die Geige stellt sowohl ihre Beziehung als auch Gregors Charaktereigenschaften dar. Allerdings führt die Geige zu Gregors Tod. Als Grete für die Zimmerherren spielt, wird Gregor aufgeregt und verlässt sein Zimmer. Die Anderen sehen seine Bewegungen als agressiv und er zerstört sowohl den Abend als auch das Einkommen durch die Zimmerherren. Infolgedessen wirft der Vater den Apfel, der Gregor letztendlich tötet. Die Geige ist eng mit dem Thema Familie verbunden. Sie spiegelt den besten und den schrecklichsten Teil von Gregors Leben wider; seine Liebe für seine Schwester und seinen Wunsch an einem schönen Erlebnis teilzunehmen und auch die Wahrheit, dass er nie wieder in der Lage sein wird, seine Wünsche zu kommunizieren.

Summary: critics agree that there is no one “correct” interpretation of Kafka’s Metamorphosis – it is up to the reader how they personally interpret it.

Schreiben Aufsatz: Welche Interpretationen der Verwandlung sind Ihrer Meinung nach am wahrscheinlichsten? Welche Rolle spielt Symbolismus in der Geschichte? Now that you have read about the six possible interpretations today and yesterday and learned a little bit about symbolism in the story, write your essay: In your personal opinion, what interpretation is the most likely – did Kafka critique society? Is he hinting at a mental illness Gregor might have? Do you think the religious motifs play an important role in the story? You might find more than one option is true in which case you could compare and contrast them. Think about what role symbolism plays too. The essay is due next Monday, please take a picture, insert it into a word document and save the document labelling it with your name and the date of the lesson (Lucy Hireson_31. 03. 20 or Harriet Simmonds_31. 03. 20). If you have any questions please don’t hesitate to e-mail me!

Answers

Konjugiere Überleg Was passt nicht? Korrigiere Übersetze: trinken – to drink Ich habe getrunken, du hast getrunken, Er/Sie/Es hat getrunken, Wir haben getrunken, Ihr habt getrunken, Sie haben getrunken Your answer, e. g. “Die Verwandlung kann als eine Krankheit interpretiert werden – Gregor könnte z. B. einen Nervenzusammenbruch haben” blau, das Gelbe, grau, warm, lila – 2 Options: 1 – warm, it is the only one that is not a colour 2 – das Gelbe, while it is a colour, it is capitalized and has the definite article. It is therefore an adjectival noun “the Yellow” while the others are adjectives. Die Verwandlung kann als eine Gesellschaftskritik interpretiert werden (3). …see vocab quiz

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Tschüss https: //www. youtube. com/wa tch? v=iq 8 kqcuzm_g (classic folk song from the 70 ies)