KEWENANGAN PEMERINTAH PUSAT PPSISDIKNASDIKMENJUR PP no 252000 Bab

KEWENANGAN PEMERINTAH PUSAT PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR

PP no. 25/2000, Bab II, Pasal 2 : Ø PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI SISWA Ø PENGATURAN KURIKULUM NASIONAL Ø PENGATURAN PENILAIAN HASIL BELAJAR dan PEDOMAN PELAKSANAANNYA Ø PENETAPAN STANDAR MATERI PELAJARAN POKOK PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 2

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 KETENTUAN UMUM Pasal 1 : (17) Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia (18) ---(19) Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara, yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 3

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB II - DASAR, FUNGSI dan TUJUAN Pasal 3 : Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 4

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB I – JALUR, JENJANG DAN JENIS PENDIDIKAN Pasal 15 PENDIDIKAN PROFESI SETELAH PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN VOKASI PENDIDIKAN TINGGI (POLI/UNI) PENDIDIKAN KEJURUAN TINGKAT MENENGAH (SMK) PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 5

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB IX STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Pasal 35 ayat (1) dan (2): (1) Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan secara berencana dan berkala (2) Standar nasional pendidikan digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum, tenaga pendidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan dan pembiayaan PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 6

PENJELASAN Pasal 35 ayat (1) dan (2): (1) Standar isi mencakup ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi yang dituangkan ke dalam persyaratan tentang kompetensi tamatan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata pelajaran, dan silabus pembelajaran yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu (2) Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah disepakati PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 7

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB X KURIKULUM Pasal 36 ayat (1) dan (2) : (1) Pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional… (2) Kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan dikembangkan dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 8

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 PENJELASAN Pasal 36 ayat (2) Pengembangan kurikulum secara berdiversifikasi dimaksudkan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan pada satuan pendidikan dengan kondisi dan kekhasan potensi yang ada di daerah PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 9

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB X - KURIKULUM Pasal 36 ayat (3) : (3) Kurikulum a. peningkatan iman dan tagwa b. peningkatan akhlak mulia c. peningkatan potensi, disusun sesuai kecerdasan, dan minat peserta didik dengan jenjang potensi darerah pendidikan dalamd. keragaman dan lingkungan kerangka Negara e. tuntutan pembangunan daerah Kesatuan Republik dan nasional Indonesia denganf. tuntutan dunia kerja g. perkembangan ilmu memperhatikan : pengetahuan , teknologi, dan seni h. agama i. dinamika perkembangan global j. persatuan nasional dan nilai kebangsaan PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 10

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB X - KURIKULUM Pasal 37 ayat (1) : (1) Kurikulum a. pendidikan agama b. pendidikan kewarganegaraan pendidikan dasar c. bahasa dan menengah d. matematika wajib memuat : e. ilmu pengetahuan alam f. ilmu pengetahuan sosial g. seni dan budaya h. pendidikan jasmani dan olah raga i. keterampilan/kejuruan j. muatan lokal PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 11

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 PENJELASAN Pasal 37 ayat (1) : MUATAN Pendidikan agama Pendidikan kewarganegaraan bahasa TUJUAN CAKUPAN MATERI Membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia Membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air ? ? Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Daerah PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR ? 12

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 PENJELASAN Pasal 37 ayat (1) : MUATAN TUJUAN CAKUPAN MATERI Mengembangkan logika dan kemampuan berfikir peserta didik Berhitung Ilmu ukur aljabar Ilmu pengetahuan alam mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya Fisika, kimia, biologi Ilmu pengetahuan sosial mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis peserta didik terhadap kondisi sosial masyarakat. ilmu bumi, sejarah, ekonomi, kesehatan, dan sebagainya matematika PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 13

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 PENJELASAN Pasal 37 ayat (1) : MUATAN TUJUAN CAKUPAN MATERI seni dan budaya membentuk karakter peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa seni dan pemahaman budaya menulis, menggambar / melukis, menyanyi, dan menari Pendidikan jasmani dan olah raga membentuk karakter peserta didik agar sehat jasmani dan rohani, dan menumbuhkan rasa sportivitas. ? keterampilan membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki keterampilan ? PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 14

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 PENJELASAN Pasal 37 ayat (1) : MUATAN TUJUAN CAKUPAN MATERI Muatan lokal membentuk pemahaman terhadap potensi di daerah tempat tinggalnya ? PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 15

UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB X - KURIKULUM Pasal 38 ayat (1) : (1) Kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan dasar dan menengah ditetapkan oleh Pemerintah (2) ……. . PP-SISDIKNAS-DIKMENJUR 16