KERTAS KERJA KELOMPOK KKK DAN KERTAS KERJA ANGKATAN

  • Slides: 14
Download presentation
KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA) SOENARYONO PADMO, Ir. MM

KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA) SOENARYONO PADMO, Ir. MM

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) Peserta mampu menulis kertas kerja secara kelompok dan mengintegrasikan konsep

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) Peserta mampu menulis kertas kerja secara kelompok dan mengintegrasikan konsep yang tertuang dalam Kertas Kerja Kelompok (KKK) kedalam Kertas Kerja Angkatan (KKA)

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) 1. 2. 3. 4. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu :

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) 1. 2. 3. 4. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu : Menjelaskan masalah-masalah praktis dan aktual sesuai dengan tema diklat Menyusun Kertas Kerja Kelompok (KKK) Menyajikan KKK Mengintegrasikan konsep yang tertuang dalam KKK ke dalam Kertas Kerja Angkatan (KKA)

Kertas Kerja Kelompok (KKK) adalah kertas kerja yang ditulis secara kelompok yang dibahas dan

Kertas Kerja Kelompok (KKK) adalah kertas kerja yang ditulis secara kelompok yang dibahas dan dialami antar peserta diklat dan disajikan oleh sub-sub kelompok yang bersangkutan

Tujuan Utama Penulisan KKK 1. 2. 3. 4. 5. Memberi kesempatan kepada peserta untuk

Tujuan Utama Penulisan KKK 1. 2. 3. 4. 5. Memberi kesempatan kepada peserta untuk menunjukkan kemampuannya dalam memadukan seluruh pembekalan dari widyaiswara, hasil diskusi, observasi lapangan dengan isu aktual sesuai dengan tema Memberi kesempatan kepada peserta untuk memantapkan pemahaman dan pendalaman materi di bidang administrasi dan manajemen yang disampaikan oleh widyaiswara Meningkatkan pemahaman, penguasaan dan penghayatan dalam menerapkan teknik-teknik manajemen dalam penerapan tugas-tugas dipermanen unitnya masing-masing Meningkatkan pemahaman dalam menggunakan instrumen analisis dalam pemecahan masalah yang dihadapi oleh peserta diklat Meningkatkan kemampuan peserta diklat dalam menyajikan hasil analisis dan menyajikan dalam bentuk telaahan staf kepada pimpinan.

PROSES/KEGIATAN PENULISAN KKK PENGORGANISASIAN ► KETUA ► SEKRETARIS ► EDITOR ► PENYAJI ► MODERATOR

PROSES/KEGIATAN PENULISAN KKK PENGORGANISASIAN ► KETUA ► SEKRETARIS ► EDITOR ► PENYAJI ► MODERATOR ► ANGGOTA

KRITERIA ISU PENTING 1. 2. 3. 4. AKTUAL (TERJADI/AKAN TERJADI) BERDAMPAK LUAS PROBLEMATIK KELAYAKAN

KRITERIA ISU PENTING 1. 2. 3. 4. AKTUAL (TERJADI/AKAN TERJADI) BERDAMPAK LUAS PROBLEMATIK KELAYAKAN

MENCARI BUTIRAN MASALAH DISKUSI KELOMPOK GAMBARAN PERMASALAHAN KEMUNGKINAN PEMECAHAN ►. ►. ►. dst KEMUNGKINAN

MENCARI BUTIRAN MASALAH DISKUSI KELOMPOK GAMBARAN PERMASALAHAN KEMUNGKINAN PEMECAHAN ►. ►. ►. dst KEMUNGKINAN HAMBATAN AUDIENCE ►. ►. ►. dst

PROSES PENULISAN ► MERUMUSKAN JUDUL ► JUDUL MENCERMINKAN KATA OPTIMISTIS ► BIDANG TUGAS OPERASIONAL

PROSES PENULISAN ► MERUMUSKAN JUDUL ► JUDUL MENCERMINKAN KATA OPTIMISTIS ► BIDANG TUGAS OPERASIONAL ► TERDAPAT FOKUS DAN LOKUS “OPTIMALISASI PENGADAAN VAKSIN FLU BURUNG DI KABUPATEN BOGOR”

SISTIMATIKA PENULISAN PENDAHULUAN 1. § § § LATAR BELAKANG ISU AKTUAL LINGKUP BAHASAN ISI

SISTIMATIKA PENULISAN PENDAHULUAN 1. § § § LATAR BELAKANG ISU AKTUAL LINGKUP BAHASAN ISI 2. § § TEORI/KONSEP/PRINSIP YANG RELEVAN DENGAN ISU DATA/INFORMASI/FAKTA YANG RELEVAN DENGAN ISU ANALISIS PENYELESAIAN ISI PENUTUP 3. § § KESIMPULAN SARAN

PENULISAN KKA ► TIM PERUMUS ► KETUA ANGKATAN ► SEKRETARIS ANGKATAN ► BIDANG AKADEMIS

PENULISAN KKA ► TIM PERUMUS ► KETUA ANGKATAN ► SEKRETARIS ANGKATAN ► BIDANG AKADEMIS ► DUA ORANG WAKIL KELOMPOK

PENGORGANISASIAN KKA ► KETUA ► PENYAJI ► SEKRETARIS ► EDITOR ► ANGGOTA

PENGORGANISASIAN KKA ► KETUA ► PENYAJI ► SEKRETARIS ► EDITOR ► ANGGOTA

ABSTRAKSI KKA ► LATAR BELAKANG ► PERMASALAHAN ► PEMECAHAN ► PENUTUP

ABSTRAKSI KKA ► LATAR BELAKANG ► PERMASALAHAN ► PEMECAHAN ► PENUTUP

Terima Kasih Atas Perhatiannya

Terima Kasih Atas Perhatiannya