Kerangka Konsep Landasan Teori Hipotesis Penelitian 24 Feb

Kerangka Konsep, Landasan Teori & Hipotesis Penelitian 24 Feb 2016, Pro. Di S 3 FK UGM Pendampingan Kluster Prom. Kes http: //rossisanusi. wordpress. com

Alur Menulis Pra-Proposal Topik (Masalah Praktis) Kata-kata Kunci Makalah SR terkini & bermutu Masalah & Tujuan Penelitian (awal) Updating Telaah Pustaka (SR Sekarang) Updating Masalah & Tujuan Penelitian Bab III

SR Sekarang (oleh Mahasiswa S 3 dan. . . ) • Lacak dan saring secara sistematik makalah 2 PE yg lebih terkini (mulai dari makalah PE yg terakhir ditelaah oleh penulis makalah SR sebelumnya s/d makalah 2 PE yg terbit tahun 2016). • CA makalah 2 PE tersaring (sebaiknya dengan pembimbing). • Sintesis temuan makalah 2 PE updating Masalah & Tujuan Penelitian (= Keaslian/ Keterbaruan penelitian anda).

Manfaat SR Sekarang • Melengkapi bagian 2 yang lain dari Bab I: a. mengupdate Masalah Penelitan dan Tujuan Penelitian; b. Merumuskan Keaslian Penelitian (= mereplikasi* PE 2 terkini yg lolos CA) • Menyusun Bab II (Telaah Pustaka). • Memberi masukan untuk menyusun Bab III. *) menanggapi

Masalah Penelitian a. (mempertanyakan) Apakah penggunaan pedometer di tempat kerja berhubungan dengan AF dan tanda-tanda subklinis PKV dan DM? b. Mengapa Penggunaan Pedometer berhubungan dengan AF? c. Mengapa AF berhubungan dengan tanda subklinis PK dan DM?

Kegiatan Fisik Merokok Lingkungan Fisik & Sosial Pola Makan Penyalahgunaan Alkohol Tekanan Darah Lemak Darah Kematian Dini Cacat Stroke Serangan Jantung Gula Darah

Tujuan Penelitian (apa yang akan dikerjakan peneliti untuk menjawab Masalah Penelitian)? • Melakukan RCT penggunaan pedometer di tempat kerja, dst (menanggapi kekurangan yg disebutkan di SR Sekarang). • Menelaah dan menguji teori 2 yang menjelaskan Masalah Penelitian b dan c.

Melengkapi bagian 2 yl Bab I • Latar Belakang Penelitian: Rekam jejak PE ttg penggunaan pedometer utk meningkatkan AF dan mencegah PKV dan DM. • Manfaat Penelitian: Manfaat praktis (menghasilkan bukti kuat utk praktek, pembuatan keputusan dan perencanaan) dan manfaat teoretis (menguji teori 2 perubahan perilaku dan patogenesis PK dan DM). • Keaslian Penelitian: Replikasi PE terkini.

Bab II • Hasil SR makalah 2 PE pasca SR Sebelumnya dan kesimpulannya (apakah masih ada masalah pada PE terkini ttg penggunaan pedometer di tempatkerja? ) • Hasil telaah teori 2 perubahan perilaku dan patogenesis PK dan DM dan kesimpulannya (teori 2 mana yang “praktis”? ) • Kerangka Konsep Penelitian dan Hipotesis Penelitan.

Teori yang berguna? 1890 -1947, penggagas psikologi sosial Sumber: http: //www. buzzquotes. com/kurt-lewin-quotes

A “Good Theory”? • Falsifiable, refutable (dapat disangkal, digugurkan) konstruk, hipotesis dan hubungan dapat dievaluasi. • Intervensi/Prediktor yang didasarkan atas teori tsb berhubungan erat dengan Outcome/ Kriterion.

• Teori = (himpunan) proposisi. • Proposisi menunjukkan hubungan antar konstruk. • Konstruk (variabel latent) = konsep terstruktur (mempunyai definisi operasional, dimensi, variabel/item). • Hipotesis penelitian menunjukkan hubungan antar variabel. • Variabel (manifest) = ciri yang bervariasi antar unit pengamatan atau unit analisis.

Kerangka Konsep Action (Predictive) Theory Mediator Hasil (Kriterion) Intervensi (Prediktor) F 1 F 2 Moderator F 3 V 1 Explanatory Theory V 2 F = Faktor = Dimensi V = variabel atau item 13

Mengapa/ bagaimana Hasil (Kriterion) Intervensi (Prediktor) Pada siapa, pada keadaan apa 14

Kerangka Konsep 1 Teori Perubahan Perilaku Penggunaa n Pedometer Lama Diary Aktivitas Fisik setting Kantor Gym Ciri 2 & situasi pekerja U G Lama duduk MET Shift 15

Kerangka Konsep 2 Teori Patogenesis PKV & DM Tanda 2 sub-klinis AF Pada siapa, pada keadaan apa 16

Telaah Teori • Diskripsi teori 2 yg ada. Contoh: Behavioral change theories 1. Social Cognitive Theory 2. Theory of Planned Behavior 3. Stages of Change Theory (Sumber: http: //siteresources. worldbank. org/EXTGOVACC/Res ources/Behavior. Changeweb. pdf )

• SR masing 2 teori. Contoh: Hardeman, W. , Johnston, M. , Johnston, D. , Bonetti, D. , Wareham, N. , & Kinmonth, A. L. (2002). Application of theory of planned behaviour in behaviour change interventions: A systematic review. Psychology and health, 17(2), 123 -158.