Kejov PSYCHOLOGIE NVOD JAK STUDOVAT Pozornost vydrme 20

  • Slides: 62
Download presentation
Kejřová PSYCHOLOGIE

Kejřová PSYCHOLOGIE

NÁVOD JAK STUDOVAT Pozornost – vydržíme 20 minut Motivace – chtít se učit, baví

NÁVOD JAK STUDOVAT Pozornost – vydržíme 20 minut Motivace – chtít se učit, baví mne to Opakování – neustálé obnovování paměťové stopy, každý den se na to podívat Životospráva – spánek, kyslík, správná a vyvážená výživa

UČIVO Základy psychologie Psychologie práce a organizace Psychologie obchodní činnosti Psychologické aspekty etiky a

UČIVO Základy psychologie Psychologie práce a organizace Psychologie obchodní činnosti Psychologické aspekty etiky a etikety v obchodní činnosti

PSYCHOLOGIE POMÁHÁ Poznávat lidi a předvídat, jak se asi budou chovat v dané situaci

PSYCHOLOGIE POMÁHÁ Poznávat lidi a předvídat, jak se asi budou chovat v dané situaci Uspořádat podmínky, v nichž lidé žijí a pracují Lépe poznat samu sebe a využít toho k lepšímu chování, řešení situací….

PRODAVAČŮM PSYCHOLOGIE POMÁHÁ Lépe poznávat zákazníky Lépe s nimi komunikovat Získávat poznatky a metody

PRODAVAČŮM PSYCHOLOGIE POMÁHÁ Lépe poznávat zákazníky Lépe s nimi komunikovat Získávat poznatky a metody lepšího sebepoznávání a autoregulace

FAKTORY UTVÁŘEJÍCÍ OSOBNOST Prostředí – vnější f. nezáměrné působení, dítě v bříšku Výchova –

FAKTORY UTVÁŘEJÍCÍ OSOBNOST Prostředí – vnější f. nezáměrné působení, dítě v bříšku Výchova – vnější f. záměrné působení, cílené působení, nastavení mantinelů Dědičnost a vrozenost – vnitřní faktor Dědičnost – zakódováno Vrozenost - získané

FAKTORY UTVÁŘEJÍCÍ OSOBNOST Všechny faktory by měly stejně působit

FAKTORY UTVÁŘEJÍCÍ OSOBNOST Všechny faktory by měly stejně působit

STRUKTURA OSOBNOSTI

STRUKTURA OSOBNOSTI

CO NÁS ODLIŠUJE OD OSTATNÍCH ŽIVOČICHŮ? JÁNSTVÍ – individualita, myšlení, řeč Motivace Naučené chování

CO NÁS ODLIŠUJE OD OSTATNÍCH ŽIVOČICHŮ? JÁNSTVÍ – individualita, myšlení, řeč Motivace Naučené chování Temperament Schopnosti

SLOŽKY OSOBNOSTI Vlohy a dispozice – anatomické zvláštnosti jsou dědičné a vtisknuté

SLOŽKY OSOBNOSTI Vlohy a dispozice – anatomické zvláštnosti jsou dědičné a vtisknuté

SCHOPNOSTI Schopnosti vznikají z vloh. Jsou psychické vlastnosti ze kterých se rozvíjejí

SCHOPNOSTI Schopnosti vznikají z vloh. Jsou psychické vlastnosti ze kterých se rozvíjejí

SCHOPNOSTI Intelektové ( rozumové, myšlení) Senzomotorické ( manuální zručnost) Umělecké ( hra na housle)

SCHOPNOSTI Intelektové ( rozumové, myšlení) Senzomotorické ( manuální zručnost) Umělecké ( hra na housle)

VELIKOST SCHOPNOSTÍ Nadání Talent Genialita

VELIKOST SCHOPNOSTÍ Nadání Talent Genialita

TEMPERAMENT Soubor vlastností ovlivňující jak chování tak i prožívání člověka.

TEMPERAMENT Soubor vlastností ovlivňující jak chování tak i prožívání člověka.

HIPPOKRATES – TYPOLOGIE ŠŤÁVOVÁ Žluč – cholerik Krev – sangvinik Černá žluč – melancholik

HIPPOKRATES – TYPOLOGIE ŠŤÁVOVÁ Žluč – cholerik Krev – sangvinik Černá žluč – melancholik Hlen - flegmatik

EYSENCK – TYPY TEMPERAMENT Introvert – uzavřený člověk

EYSENCK – TYPY TEMPERAMENT Introvert – uzavřený člověk

TEMPERAMENT Extrovert – otevřený člověk

TEMPERAMENT Extrovert – otevřený člověk

TEMPERAMENT Labilita – spíše vzruch Stabilita – převaha útlumu

TEMPERAMENT Labilita – spíše vzruch Stabilita – převaha útlumu

CHOLERIK Labilní extrovert – výbušný, vzteklý, není mstivý

CHOLERIK Labilní extrovert – výbušný, vzteklý, není mstivý

SANGVINIK Stabilní extrovert – nereaguje rychle, problém řeší racionálně, řeší věci rozumě, člověk se

SANGVINIK Stabilní extrovert – nereaguje rychle, problém řeší racionálně, řeší věci rozumě, člověk se ovládá je příjemný

FLEGMATIK Stabilní introvert- lhostejný, klidný, je někde jinde

FLEGMATIK Stabilní introvert- lhostejný, klidný, je někde jinde

MELANCHOLIK Labilní introvert – slabý, zranitelný, citlivý vůči sobě

MELANCHOLIK Labilní introvert – slabý, zranitelný, citlivý vůči sobě

MOTIVACE Motivace je soubor motivů. Motiv je pohnutka k činnosti Chování člověka je složité

MOTIVACE Motivace je soubor motivů. Motiv je pohnutka k činnosti Chování člověka je složité a není řízeno jen jedním motivem biologických potřeb Pro uspokojování je organismus vybaven reflexy aniž by si je musel učit.

 Těmto dědičným reakcím přenášených z generace na generaci říkáme pudy – instinkty Pud

Těmto dědičným reakcím přenášených z generace na generaci říkáme pudy – instinkty Pud sebezáchovy – obranný reflex K biologické vybavenosti člověka se přiřazují díky zkušenostem další vlastnosti, které motivují

DĚLENÍ MOTIVŮ Vnitřní – vnitřní pohnutka v nás Vnější – podnět z prostředí

DĚLENÍ MOTIVŮ Vnitřní – vnitřní pohnutka v nás Vnější – podnět z prostředí

VNĚJŠÍ MOTIVY Reklama – prášek na praní…………………

VNĚJŠÍ MOTIVY Reklama – prášek na praní…………………

VNITŘNÍ MOTIV Je z oblasti potřeb – stav nedostatku a přebytku

VNITŘNÍ MOTIV Je z oblasti potřeb – stav nedostatku a přebytku

MOTIVACE Člověk je nastaven do rovnováhy Organismus se snaží neustále narušovat rovnováhu a obnovovat

MOTIVACE Člověk je nastaven do rovnováhy Organismus se snaží neustále narušovat rovnováhu a obnovovat

DĚLENÍ POTŘEB Biologické Primární Nižší Společenské Sekundární Vyšší

DĚLENÍ POTŘEB Biologické Primární Nižší Společenské Sekundární Vyšší

POZNÁVACÍ PROCESY Poznáváme svět kolem sebe

POZNÁVACÍ PROCESY Poznáváme svět kolem sebe

VNÍMÁNÍ Bezprostřední vnímání světa Náš mozek vnímá jako celek – za obvyklých podmínek nevidíme

VNÍMÁNÍ Bezprostřední vnímání světa Náš mozek vnímá jako celek – za obvyklých podmínek nevidíme pouze buď barvu, nebo tvar – vidíme určitý barevný celek. Neslyšíme pouze zvuky různé výšky, síly, zbarvení – slyšíme lidský hlas.

Perspektivní klamy Perspektiva – vzdálenější předměty se jeví menší

Perspektivní klamy Perspektiva – vzdálenější předměty se jeví menší

Perspektivní klamy Perspektiva – vzdálenější předměty se jeví menší

Perspektivní klamy Perspektiva – vzdálenější předměty se jeví menší

Geometrické klamy Kontrast velikostí

Geometrické klamy Kontrast velikostí