kegiatan PENGEMBANGAN KARIR GURU PK Guru dan Pengembangan
kegiatan PENGEMBANGAN KARIR GURU PK Guru dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2015 Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo. co. id
Pengembangan Karir Guru PENILAIAN KINERJA GURU PROFIL TUGAS/KOMPETENSI GURU TUGAS UTAMA GURU 1. Perencanaan PBM 2. Pelaksanaan PBM 3. Penilaian PBM KOMPETENSI GURU 1. Pedagogik 2. Kepribadian 3. Sosial 4. Profesional PKB GURU PROFIL KINERJA INDIKATOR KINERJA
Awal Semester ke 1 Evaluasi diri dan /atau refleksi Kerangka PK Guru dan PKB Profil Kinerja Guru Rencana PKB tahunan PK Formatif Berhak untuk: • Promosi tugas tambahan • Naik pangkat/jabatan Sanksi PKB Guru Pengembangan Kinerja (kebutuhan sekolah) Nilai Kinerja & Angka Kredit Peningkatan kinerja Tahap Informal dan Tahap Formal (kebutuhan guru) Penilaian Kinerja Guru Akhir Semester ke 2 PK Sumatif
Periodisasi Kegiatan Evaluasi Diri, PKB, dan PK Guru PK Formatif PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN EVALUASI DIRI 4 -6 MINGGU DI AWAL RENTANG WAKTU 2 SEMESTER PK Sumatif PENILAIAN KINERJA GURU 4 -6 MINGGU DI AKHIR RENTANG WAKTU 2 SEMESTER
Penilaian Kinerja Guru Menilai kinerja guru: guru mengumpulkan/mencatat fakta dan data kinerja guru terkait dengan Ranah Kompetensi dan Kompetensi Mengumpulkan Dokumen Administrasi KBM dan Wawancara Sebelum Pengamatan Mengumpulkan Data dan Fakta Pengamatan Unjuk Kerja Guru di dalam/luar kelas Wawancara dengan guru Setelah Pengamatan Pemantauan melalui studi dokumen, diskusi, proses pembelajaran/ pembimbingan, wawancara stakeholder
Komponen PK Guru (Pembelajaran/Bimbingan) Pedagogi 7 kompetensi 3 kompetensi Kepribadian 3 kompetensi 4 kompetensi Sosial 2 kompetensi 3 kompetensi Profesional 2 kompetensi 7 kompetensi 14 kompetensi Guru Kelas/Mata Pelajaran 17 kompetensi Guru BK/Konselor
KOMPONEN PKB Guru (Pasal 11 ayat c, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009 ) PKB PENGEMBANGAN DIRI KARYA INOVATIF PU BL ILM IKA IA SI H
UNSUR UTAMA (Min. 90%) PENDIDIKAN PEMBELAJARAN (PKG) PKB Pengembangan Diri Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif UNSUR PENUNJANG (Max. 10%) Ijasah tambahan, tanda jasa, dsb ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH UNTUK KENAIKAN JENJANG/KEPANGKATAN PERMENEGPAN DAN RB 16/2009 Guru Utama Gol. IVd, IVe AK. 1050 AK. 850 Presentasi Ilmiah Guru Madya Gol. IVa, IVb, IVc Guru Muda Gol. IIIc, IIId AK. 700 AK. 550 AK. 400 AK. 300 AK. 200 Karya Ilmiah Guru Pertama Gol. IIIa, IIIb AK. 150 AK. 100
Ranah Kompetensi dan Kompetensi Guru (Contoh Pembelajaran) N O A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. B. 8. 9. 10. C. 11. 12. D. RANAH KOMPETENSI DAN KOMPETENSI GURU PEDAGOGIK Menguasai karakteristik peserta didik Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik Pengembangan kurikulum Kegiatan pembelajaran yang mendidik Pengembangan potensi peserta didik Komunikasi dengan peserta didik Penilaian dan evaluasi KEPRIBADIAN Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru SOSIAL Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan masy. PROFESIONAL Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang CARA MENIL AI
Akhir Presentasi Terimakasih Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo. co. id
- Slides: 10