Keemia meie mber Koostaja Sirle Oja Gustav Adolfi

Keemia meie ümber Koostaja: Sirle Oja Gustav Adolfi Gümnaasium Avaldatud Creative Commonsi litsentsi „Autorile viitamine + jagamine samadel tingimustel 3. 0 Eesti (CC BY-SA 3. 0)“ alusel, vt http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/ee/

Sisukord • • 1) Mis on keemia? 2) Video – “põlevad” katsed 3) Keemia ajalugu 4) Keemia ajalooperioodid 5) Mis on kemikaal? 6) Video – “keemiline” mullitaja 7) Mida peab teadma 8. klassi õpilane?

Keemia on kõikjal • Kogu meie ümbrus koosneb ainetest. Meie ise samuti, kuna meis on palju erinevaid aineid ning kus ainete vahel kulgevad mitmesugused keemilised reaktsioonid. http: //office. microsoft. com • Samuti kõik materjalid, millest me midagi valmistame, koosnevad ainetest (riided, tarbeesemed, ehitised jne).

Keemia on teadus ainetest ja nende muundumistest Keemias muutub aine teiseks aineks. NT: raud roostetab, bensiin põleb, suhkur kõrbeb. Lisa veel 3 näidet! http: //office. microsoft. com

Video – põnevaid “põlevaid” katseid keemias http: //www. youtube. com/watch? v=JCfg 1 Xc. YVm. A www. youtube. com

Carl Schmidt Keemia on teadusharu, mis käsitleb ainete koostist, ehitust ja omadusi ning nende muundumise seaduspärasusi. http: //en. wikipedia. org

Keemia ajalugu Keemia tekkis Egiptuses: • Glasuuride valmistamine • Metallisulamite saamine • Värvainete saamine • Klaasi valmistamine • Lõhnaainete valmistamine • Lõhkeainete saamine

Keemia perioodid Kuni 17. saj. oli keemias alkeemia periood: 1) avastada filosoofiline kivi; 2) valmistada elueliksiir. 17. - 19. saj. iatrokeemia, mille eesmärk oli ravimite valmistamine. Alates 19. saj. nüüdiskeemia, mis käsitleb keemiliste protsesside seaduspärasusi.

Kemikaal on kindla puhtusastmega keemiatoode, mida kasutatakse laboratoorsel või tööstuslikul otstarbel. http: //office. microsoft. com Kemikaal võib olla nii liht-, liitaine kui ka ainete segu. Päritolult võib kemikaal olla looduslik või tehislik.

http: //www. youtube. com/watch? v=me. Vmn. TTYo. N 4 Video - “Keemiline” mullitaja www. youtube. com

Mida peab teadma 8. klassi õpilane? • teab ja sõnastab põhimõisteid; • oskab nimetada aineosakesi ja nende eripära; • tunneb anorgaaniliste ainete põhiklasse; • koostab keemiliste ainete valemeid ja nimetab aine; • koostab lihtsamaid reaktsioonivõrrandeid; • lahendab vastavaid probleem- ja arvutusülesandeid; • oskab töötada laboris ja kasutada kemikaale.

… teab ja oskab käsitleda perioodilisustabelit http: //en. wikipedia. org
- Slides: 12