KECERDASAN VISUAL SPASIAL MEMBER 1 Mutia Aprillia 2

KECERDASAN VISUAL SPASIAL

MEMBER : 1. Mutia Aprillia 2. Mulyadi 3. Thalia Ikhtiari Phohaend 4. Eni Retno K. (A 510150113) 5. Frenstina R. 6. Aulia Rahmah (A 510150110) (A 510150111) (A 510150112) (A 510150114) (A 510150140)

Kecerdasan Visual Spasial 1. Pengertian Kecerdasan Visual Spasial 2. Ciri-Ciri Anak yang Cerdas secara Visual Spasial 4. Pekerjaan yang cocok untuk anak Visual Spasial 3. Cara Mengembangkan Kecerdasan Visual Spasial 5. Tips Belajar untuk anak dengan kecerdasan Visual Spasial

1. Pengertian Visual Spasial -Visual yaitu gambar -Spasial yaitu hal-hal yang berkenaan dengan ruang atau tempat.

2. Ciri-Ciri Anak yang Cerdas secara Visual Spasial 1. Mudah membaca peta, gambar, grafik, dan diagram. 2. Menonjol dalam seni lukis dan seni kriya. 3. Mampu memberikan gambarn visual yang jelas ketika sedang memikirkan sesuatu. 4. Mampu menggambar sosok orang atau benda menyerupai aslinya. 5. Senang melihat film, slide, gambar atau foto. 6. Senang membuat konstruksi tiga dimensi dari unsur, seperti lego, dan balok. 7. Senang mencorat-coret dikertas atau dibuku. 8. Lebih memahami informasi visual dari pada dengan kata-kata.

3. Cara Mengembangkan Kecerdasan Visual Spasial 1. Usia 0 -2 tahun mengenalkan gambar dengan berbagai corak warna. 2. Usia 3 -4 tahun menggunakan gambar dan permainan warna. 3. Usia 5 -6 tahun permainan bermain balok, playdoh, dan puzzle. 4. Usia 7 -8 tahun mengajarkan anak membuat prakarya.

4. Pekerjaan yang cocok untuk anak Visual Spasial arsitek, fotografer, desainer, pilot, insinyur, pemahat, pematung, pelukis, kartunis dan guru kesenian,

5. Tips Belajar untuk anak dengan kecerdasan Visual Spasial -Mengorganisasikan Bahan Belajar : 1. memberi kode-kode warna tertentu untuk suatu hal. 2. dibuat memo-memo kecil yang ditempel di tempat khusus 3. Atur meja dengan baik -Saat di sekolah : 1. menggambar sederhana yang mungkin hanya memerlukan beberapa coretan 2. meringkas bacaan yang panjang dalam sebuah kertas putih dan Gunakan bahasa yang singkat, sehingga terbentuk sebuah peta konsep atau peta pikiran tentang bacaan tersebut. 3. Gunakan potongan-potongan kertas berwarna berbentuk persegi panjang warna-warni

Thanks For Your Attention