Kariyer Danmanl Uygulamas VZEYE KADAR BREYSEL 3 OTURUMLUK

Kariyer Danışmanlığı Uygulaması

“ ▪VİZEYE KADAR ▪BİREYSEL – 3 OTURUMLUK GÖRÜŞME (özet) ▪ETKİNLİK UYGULAMASI ve RAPORLANMASI ▪SEMİNER+ (İlkokul-ortaokul-lise) 2

“ ▪Final ▪Seçkisiz olarak oluşturulmuş 6 kişilik 6 grup 3

“ ▪+ 6 -8 oturumluk grup rehberliği programları hazırlanacak 4

“ ▪ 2 toplantı tutanağı teslim edilecek (hazırlık ve değerlendirme toplantıları) +Programın amacı, ihtiyaçlar ve gelişimsel özellikler çerçevesinde detaylı olarak açıklanacak + Hangi düzeye göre hazırlanacak neden? 5

“ ÖRNEĞİN İLKOKUL DÜZEYİ; ▪ • İş yaşamı ve çalışmaya ilişkin olumlu tutumlar geliştirme ▪ • Kişisel nitelikleri ile meslekler/işler arasındaki ilişkileri anlamaya başlama ▪ • Meslekleri keşfetme ve tanıma ▪ • Boş zamanlarını değerlendirme alışkanlıkları geliştirme ▪ • Birlikte iş yapma/işbirliği ve paylaşmayı öğrenme ▪ • Toplum yaşamında çalışmanın önem ve gereğinin farkına varma ▪ • Karar verme, amaç belirleme, plan yapma stratejileri geliştirme 6

“ ▪İLKOKUL Super’in kuramına göre «Büyüme» evresine denk gelmektedir. ▪ 1. ▪ 2. ▪ 3. ▪ 4. Gelecekle ilgilenme, Kendi yaşamını kontrol edebilme, Okulda ve işte başarılı olacağına inanma ve Olumlu çalışma alışkanlıkları ve tutumları kazanma 7

“ ▪Örneğin LİSE düzeyi; ▪MESLEKİ OLGUNLUK ▪(1) Meslek kavramları hakkında bilgi verme, ▪(2) Holland kişilik tiplerini ve çevrelerini kavrama, ▪(3) Kendi kişilik tiplerini fark etme, ▪(4) İlgi, yetenek ve değerlerini fark etme, ▪(5) KDE profil yorumlama, ▪(6) Yorumların birlikte değerlendirilmesi 8

“ ▪(1) meslek seçiminde önemli olan kişisel faktörleri tanıma ▪ (2) kendi özelliklerine uygun meslekler ▪hakkında bilgilenme ▪ (3) kendilerine uygun meslekleri elde edebilmelerinin yollarını öğrenme ▪ (4) lisedeki alan ve üniversitedeki bölümler hakkında bilgi 9

“ ▪Oturumlara karar verildikten sonra her üye en az 1 oturum hazırlayacak ▪Oturumun amacı ve genel program içindeki yeri/önemi oturumu hazırlayan üye tarafından belirtilecek. 10