Kako odabrati digitalni alat Milka Fofonjka uitelj savjetnik
Kako odabrati digitalni alat Milka Fofonjka, učitelj savjetnik, II. OŠ Bjelovar Vesna Janko, prof. , II. OŠ Bjelovar
Odaberite alat:
Odaberite alat:
Odaberite alat za košnju trave:
Odaberite alat za košnju trave u žardinjeri:
Pitanja koja postavljamo pri odabiru alata: ● koji su ishodi učenja ● koje aktivnosti planiram za učenike ● koliko sam osposobljen/a za primjenu digitalnih alata ● koliko su moji učenici osposobljeni ● tehničke mogućnosti
Ishod učenja ● Proučiti ishod učenja iz kurikuluma ● Proučiti razradu ishoda ● Planirati strategiju i postupke
Planiranje sadržaja i aktivnosti: ● ● ● koja nastavna sredstva trebam koji oblik nastave želim provesti trebam li digitalni alat hoće li mi taj alat pomoći kako ću provjeriti uspješnost
Koliko smo osposobljeni za primjenu IKT -a ● koliko poznajem digitalan alat koji želim koristiti ● stalno stručno usavršavanje
Koliko su učenici osposobljeni ● dob učenika ● tko će učenike pripremiti za rad na određenim digitalnim alatima
Tehničke mogućnosti ● ● ● opremljenost učenika i učitelja (BYOD) opremljenost učionice mreža (kvaliteta, brzina interneta) veličina i vrsta sadržaja cijena utrošeno vrijeme
ma nje viša razina znanja sp va eci žn jal ija izi me ran to ih a dik la a ta - Odnos primjene alata i uloge učitelja (metodika) ih an zir ka ali ijs cij ac pe tiv e s mo a viš ta - ulog ala niža razina znanja
bit. ly/edualatnica
Hvala na pažnji!
- Slides: 17