K HTA ANADOLU MAM HATP LSES 1 MAM

  • Slides: 25
Download presentation
K HTA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 1

K HTA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 1

İMAM HATİPLİ OLMAK • "İMAM HATİP LİSELERİNİN HEDEFİ MANA KÖKLERİYLE BARIŞIK, DİNDAR GENÇLERİN YETİŞTİRİLMESİDİR“

İMAM HATİPLİ OLMAK • "İMAM HATİP LİSELERİNİN HEDEFİ MANA KÖKLERİYLE BARIŞIK, DİNDAR GENÇLERİN YETİŞTİRİLMESİDİR“ • İmam Hatipli olmak, kendi tercihimizle seçtiğimiz bir özellik olmakla birlikte bu bize bir misyon yüklemektedir. 2

"Başka bir gölgenin bulunmadığı Kıyamet gününde Allah Teala, yedi insanı, arşının gölgesinde barındıracaktır: -

"Başka bir gölgenin bulunmadığı Kıyamet gününde Allah Teala, yedi insanı, arşının gölgesinde barındıracaktır: - Adil devlet başkanı, Arşın gölgesindeki gençleri yetiştirmek için • - Rabbine kulluk ederek temiz bir hayat içinde serpilip büyüyen genç, - Kalbi mescitlere bağlı Müslüman, - Birbirlerini Allah için sevip buluşmaları da ayrılmaları da Allah için olan iki insan, - Güzel ve mevki sahibi bir kadının beraber olma isteğine "Ben Allah'tan korkarım" diye yaklaşmayan yiğit, -Sağ elinin verdiğini sol elinin bilemeyeceği kadar gizli sadaka veren kimse, - Tenhada Allah'ı anıp göz yaşı döken kişi. " (Buhari, Ezan 36, Zekat 16, Rikak 24, Hudüd 19; Müslim, Zekat 91. Ayrıca bk. Tirmizî, Zühd 53; Nesaî, Kudat 2) 3

İmam Hatipli olmak önde ve örnek insan olmaktır • İmam” kelimesi anlam olarak önde

İmam Hatipli olmak önde ve örnek insan olmaktır • İmam” kelimesi anlam olarak önde olmak, öne geçmek yani önder olmak demektir. • Tabii imam olmayı sadece camide insanların önüne geçip, arkasına insanların saf dizildiği namaz kıldırma memurluğu ya da bazı dini ve özel günlerde birtakım dini ritüellerin uygulayıcısı bir görevli olarak algılamamak gerekir. 4

Okulumuz • Okulumuz 1976 yılında kuruldu. Kahta’nın en köklü ikinci okulu. • 87 pansiyonlu

Okulumuz • Okulumuz 1976 yılında kuruldu. Kahta’nın en köklü ikinci okulu. • 87 pansiyonlu öğrencimiz eğitimine devam etmektedir. • Kahta Merkezinde yer alıyor. • Tüm öğrencilerimiz erkeklerden oluşmaktadır. 5

2018/2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ DURUMUMUZ 2019 YILI GENEL BİLGİLER DEĞERLER Erkek Öğrenci

2018/2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ DURUMUMUZ 2019 YILI GENEL BİLGİLER DEĞERLER Erkek Öğrenci Sayısı 637 Öğretmen Sayısı 53 Mevcut Sınıf Sayısı 25 Derslik Başına Öğrenci Say. 22 İdareci 6

OKULUMUZ • 2 bina( A / B Blok ) • Bir Kütüphane (5500 kitap)

OKULUMUZ • 2 bina( A / B Blok ) • Bir Kütüphane (5500 kitap) • 2 Rehberlik Servisi • Bir spor sahası, • Uygulama Camii • Pansiyon 7

Ders Saatleri Günlük 8 ders işlenir • 08. 10 -12. 10 Sabah dersleri •

Ders Saatleri Günlük 8 ders işlenir • 08. 10 -12. 10 Sabah dersleri • 12. 10 -13. 10 Öğle arası • 13. 10 -15. 30 Öğle dersleri ve bitiş 8

DERSLERİMİZ Günde 8 saat haftada 40 saat ders işlenir. ARAPÇA TEFSİR KURANI KERİM FIKIH

DERSLERİMİZ Günde 8 saat haftada 40 saat ders işlenir. ARAPÇA TEFSİR KURANI KERİM FIKIH DİL ANLATIM, EDEBİYAT SİYER İNGİLİZCE TEMEL DİNİ BİLGİLER MATEMATİK PSİKOLOJİ FİZİK FELSEFE KİMYA BİYOLOJİ TARİH, İNKILAP TARİHİ COĞRAFYA HADİS KELAM HİTABET 9

MEZUNLARIMIZ • TÜM ÜNİVERSİTELERE VE BÖLÜMLERE (TIP, HUKUK, ÖĞRETMENLİK, MÜHENDİSLİK VB. ) YERLEŞEBİLMEKTEDİRL ER.

MEZUNLARIMIZ • TÜM ÜNİVERSİTELERE VE BÖLÜMLERE (TIP, HUKUK, ÖĞRETMENLİK, MÜHENDİSLİK VB. ) YERLEŞEBİLMEKTEDİRL ER. • İMAM, MÜEZZİN K. KURSU ÖĞRETMENİ OLABİLİR 10

2017 2018 2019 4 10 12 12 11 21 182 143 141 % TOPLAM

2017 2018 2019 4 10 12 12 11 21 182 143 141 % TOPLAM YERLEŞEN MEZUN SAYISI 4 YILLIK YIL 2 YILLIK MEZUNLARIMIZIN ÜNİVERSİTE YERLEŞMELERİ 18 21 33 9, 9 14, 7 23, 4 11

AVANTAJLARIMIZ DEZAVANTAJLAR Hem dini hem de fenni ilimlerin bir arada yer aldığı bir müfredat

AVANTAJLARIMIZ DEZAVANTAJLAR Hem dini hem de fenni ilimlerin bir arada yer aldığı bir müfredat içeriğine sahip olmak 1 - Hem dünya hem ahiretin kurtuluş kitabı K. Kerim’i iyi öğrenip anlama 2. İnsanların örneği Hz. Muhammed’i tanımak ve örnek almak 3. Dünyamızı Vahyin ışığı önderliğinde yaşamayı öğretmesi 4. Tüm bölümlere ve mesleklere öğrenci gönderebilmemiz. Son yıllarda Türkiye birincileri ve dereceleri çıkıyor. Okulumuza akademik/ ders başarısı düşük olarak gelen öğrencilerimiz zorlanmaktadırlar.

Dikkat! • Okulumuzun dersleri Fen Lisesinden daha yoğundur. Hiçbir yere yerleşemesem bu okula giderim

Dikkat! • Okulumuzun dersleri Fen Lisesinden daha yoğundur. Hiçbir yere yerleşemesem bu okula giderim diyenler genelde sınıf tekrarına kalmaktadır veya okul değiştirmektedir. 13

Kimler Tercih Ederse Başarılı Olur? • • Ezber yeteneği olan Hızlı düşünebilen, Okumayı seven,

Kimler Tercih Ederse Başarılı Olur? • • Ezber yeteneği olan Hızlı düşünebilen, Okumayı seven, Hem dini hem de fenni dersleri birlikte öğrenmek isteyen, • K. Kerim okumasını bilen, 14

PANSİYONUMUZ 15

PANSİYONUMUZ 15

FAALİYETLER • FUTBOL, BASKETBOL, MASA TENİSİ, SATRANÇ TURNUVALARI • GEZİLER • AĞAÇ DİKME •

FAALİYETLER • FUTBOL, BASKETBOL, MASA TENİSİ, SATRANÇ TURNUVALARI • GEZİLER • AĞAÇ DİKME • BAHÇE KAHVALTISI • MESLEK TANITIMLARI • • ÇİĞKÖFTE, İFTAR YARDIM FAALİYETİ KAN BAĞIŞI HASTANE ZİYARETİ FİLM İZLEME KONFERANS EBRU SERGİSİ VE DAHA FAZLASI. . 16

FAALİYETLER 17

FAALİYETLER 17

19

19

Sorulara Cevaplar • Normal ortaokullarda ve liselerde görülen zorunlu derslerin tamamı İmam Hatip Okullarında

Sorulara Cevaplar • Normal ortaokullarda ve liselerde görülen zorunlu derslerin tamamı İmam Hatip Okullarında var mıdır? • Evet, zorunlu derslerin tamamı İmam Hatip Okullarında mevcuttur. Öğrencilerimiz diğer lise öğrencilerinin sahip oldukları bilginin yanısıra İslam dininin temel kaynaklarını ve yöntemlerini doğru kaynaklardan ve formasyon sahibi eğitimcilerden edinmektedirler. 22

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip okullarında yabancı dil eğitim var mıdır? • Evet, İmam

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip okullarında yabancı dil eğitim var mıdır? • Evet, İmam Hatip Okullarında Arapça’nın yanısıra İngilizce de öğrenilebilmektedir. • Aileler niçin İmam Hatip Okullarını tercih etmeli? • Kurumlarımız manevi değerlerine bağlı, topluma faydalı, düşünen ve düşündüğünü söylemekten çekinmeyen, hitabeti kuvvetli, araştırmayı seven aktif gençler yetiştirmeyi ilke edinmesiyle ailelerin 23 ve öğrencilerin tercih sebebidir.

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip Okullarından nasıl insanlar yetişir? • Okullardan hemen her mesleğe

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip Okullarından nasıl insanlar yetişir? • Okullardan hemen her mesleğe yönelmiş saygın kişiler mezun olmuştur. Ahlaklı, başarılı, insanlara faydalı olan insanlar yetişir. • BİRÇOK DAVA ADAMI, DEVLET ADAMI, SİYASETÇİ, YAZAR, GAZETECİ, DEVLET ADAMI, İŞ ADAMI BU OKULLARDAN MEZUN OLMUŞTUR. 24

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip Lisesi mezunlarının üniversite mezunu olmadan görev almaları mümkün müdür?

Sorulara Cevaplar • İmam Hatip Lisesi mezunlarının üniversite mezunu olmadan görev almaları mümkün müdür? • Evet, mümkündür. İmam Hatip liseleri aynı zamanda mesleğe hazırlayan meslek liseleridir. İmam Hatip Lisesi mezunları diyanette imamlık, müezzinlik, Kur’an kursu öğreticiliği, müftülük çalışanı ve diğer diyanet kadroları gibi liselerin mezunlarına sağlamadığı devlet memurluğu imkânları sağlamaktadır. 25