JYVSKYLN YLIOPISTO 20 2 2021 JYVSKYLN YLIOPISTO Taustaa

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO 20. 2. 2021

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Taustaa • Monitieteellinen hankkeemme tarkastelee nuorten (13 -19 -vuotiaiden) toimintaa sosiaalisessa mediassa – sekä vaikuttajina että vaikuttamisen kohteina • Sosiaalisella medialla tarkoitamme esimerkiksi: Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, You. Tube • Keskitymme nuorten sosiaalisen median käyttöön liittyviin hyviin ja huonoihin vaikutuksiin monitieteisestä näkökulmasta • Projektimme koostuu neljästä osahankkeesta • Projektin aikataulu: 1. 1. 2019 -31. 12. 2022 • Rahoittaja: Suomen Akatemia, Media ja yhteiskunta-ohjelma 20. 2. 2021

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Jyväskylän yliopisto - Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Terhi-Anna Wilska, professori ja hankkeen johtaja Markku Lonkila, professori Jesse Tuominen, projektitutkija Niina Sormanen, tutkijatohtori Jyväskylän yliopisto – Kauppakorkeakoulu Vilma Luoma-Aho, professori Hanna Reinikainen, väitöskirjatutkija Helsingin yliopisto - Kasvatustieteellinen tiedekunta Katariina Salmela-Aro, professori Kai Hakkarainen, professori Lauri Hietajärvi, väitöskirjatutkija Maanpuolustuskorkeakoulu Aki-Mauri Huhtinen, professori, ev. luutn. Teija Norri-Sederholm, tutkija 20. 2. 2021 Tutkimusryhmä

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Kuluttaminen, aktivismi ja sosiaalinen pääoma sosiaalisessa mediassa (Prof. Wilska & Prof. Lonkila & tutkijatohtori Sormanen & projektitutkija Tuominen, Jyväskylän yliopisto. Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos) n Miten nuorten sosiaalinen pääoma ja toimijuus rakentuvat sosiaalisessa mediassa? Millaista on nuorten someaktivismi? n Mihin tietolähteisiin nuoret luottavat? Ketkä ovat vaikuttajia ja ketkä vaikuttamisen kohteina? n Miten kaupalliset toimijat lähestyvät nuoria sosiaalisessa mediassa ja miten se vaikuttaa nuorten taloudelliseen toimintaan? n https: //www. jyu. fi/hytk/fi/laitokse t/yfi/tutkimus/projektit/agentit

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Sosiaalisen median vaikuttajat, sosiaalinen pääoma ja kaupalliset sisällöt Prof. Vilma Luoma-aho & tohtorikoulutettava Hanna Reinikainen (viestinnän johtaminen) Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu (Research Group: Digital Marketing and Communication) • Kuinka sosiaalinen pääoma rakentuu tai tuhoutuu sosiaalisen median vaikuttajien, brändien ja nuorten yleisöjen keskinäisessä vuorovaikutuksessa? • Kontekstina vaikuttajien ja brändien yhteistyössä toteuttamat kaupalliset sisällöt. • Kumppanit: Oklahoman yliopisto (sosiaalinen pääoma, läpinäkyvyys), Macquarien yliopisto (osallistuminen), Adelaiden yliopisto (nuoret). Kuva: Rabbit Visuals/PING Helsinki https: //www. jyu. fi/jsbe/fi/utkimus/hankkeet/agents-1

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Identiteetti, hyvinvointi, sosiaalinen pääoma, tasa-arvo n PI Professor Katariina Salmela-Aro – Team: Lauri Hietajärvi, Kati Puukko – Education & Psychology n Dynamic relations between adolescents’ intensive social-media engagement, agency, identity formation, academic motivation and well-being– a double-edged sword. – How youth exercise agency through practices of social-media engagement and how these practices develop their agency in return? – How youth identity formation is related to daily social-media engagement, daily emotions and later well-being? – How social-media engagement shapes identity? n Building on existing research and ongoing projects (Mind the Gap, GAPS) on digitalization and young people’s well-being, WP 3 utilizes longitudinal surveys as well as intensive experience sampling data including objective ecological momentary assessment data.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Somen pimeä puoli – turvallisuuden näkökulma Teija Norri-Sederholm ja Aki-Mauri Huhtinen • • • Millaisia valmiuksia nuorilla on tunnistaa ja suojata itseänsä informaatiovaikuttamisen riskeiltä? – tunnistaa, keskustella, levittää edelleen, vastata Miten sosiaalinen media vaikuttaa nuorten ymmärrykseen turvallisuudesta? – onko some erityisesti turvattomuutta lisäävä paikka verrattuna Face-to-Face keskusteluihin Miten keskustelu sosiaalisessa mediassa vaikuttaa nuorten asenteisiin kokonaisturvallisuuden näkökulmasta? – erityisryhmänä varusmiespalvelusta miettivät, odottavat, harkitsevat nuoret (heidän sidosryhmänsä) ja sekä palveluksessa olevat (ml. siviilipalvelus) https: //maanpuolustuskorkeakoulu. fi/-agenti

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Odotetut tulokset n Tunnistamme ja ymmärrämme mekanismeja, jotka edesauttavat, rajoittavat ja määrittävät nuorten tapoja prosessoida ja ymmärtää (dis-)informaatiota sosiaalisessa mediassa n Luomme kattavan, näyttöön perustuvan mallin, joka valottaa nuorten sosiaalisen median käytön vaikutuksia heidän toimijuuteensa n Tutkimustulostemme perusteella kehitämme käsitteellisiä ja käytännöllisiä työkaluja vahvistamaan nuorten positiivista toimijuutta ja medialukutaitoa sosiaalisen median ympäristöissä n Yhteistyössä koulujen ja puolustusvoimien kanssa sosiaalisen median “ajokortti”- koulutustyökalu 20. 2. 2021

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Kiitos! https: //www. jyu. fi/hytk/fi/laitokset/yfi/en/research/projects/agents https: //www. aka. fi/en/research-and-science-policy/academyprogrammes/current-programmes/media 2/ 20. 2. 2021