JUEGA Y APRENDE CON NMEROS INSTRUCCIONES Iniciar El

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JUEGA Y APRENDE CON NÚMEROS INSTRUCCIONES Iniciar El Juego

JUEGA Y APRENDE CON NÚMEROS INSTRUCCIONES Iniciar El Juego

Instrucciones. Ejemplo 1. El primer jugador dará la vuelta a 2 cartas, si estas

Instrucciones. Ejemplo 1. El primer jugador dará la vuelta a 2 cartas, si estas coinciden con una operación matemática y resultado obtendrá un punto y continua jugando. 2. Anotar sus puntos en el formato 1. 2. 1 3. En caso que no coincidan las cartas el jugador pierde su turno. 4. El jugador #1 deberá dar clic en la flecha de retorno de las cartas para que regrese la tapa 5. continua el jugador #2 6. Los demás jugadores deberán estar prestando atención para memorizar la ubicación de las cartas. 7. El juego termina cuando se descubran todos los pares de tarjetas. 8. Una vez terminado el juego deberán entregar su hoja de puntuación al maestro. 9. Comentar la actividad (que les pareció, que se les dificulto o facilito mas, etc. ) 10. posteriormente los equipos compartirán sus experiencias de aprendizaje en los foros. • el mensaje debe contener: • nombre del equipo participante • nombre de la actividad • redacción y ortografía Volver al Menú Función del comodín: Cualquier jugador que destape las 2 cartas de comodín al mismo tiempo, obtendrá un punto automáticamente y continúa jugando. Iniciar El Juego

Volver a las instrucciones Ejemplo. • Al principio de la partida, todas las cartas

Volver a las instrucciones Ejemplo. • Al principio de la partida, todas las cartas tendrán que estar boca abajo. • El jugador n° 1 voltea 2 cartas, en éste caso son diferentes. • Como las 2 cartas son diferentes, el jugador n° 1 las vuelve a esconder dando clic en la flecha de retorno de cada carta. • Ahora le toca al jugador n° 2, debe voltear 2 cartas, y si son otra vez diferentes el jugador n° 2 tendrá que dar clic a las flechas de retorno. • Ahora le toca al jugador n° 1, debe voltear 2 cartas, ésta vez, sí son iguales, el jugador ha hecho una pareja. • Como las 2 cartas son iguales, el jugador n° 1 gana un punto y la opción de volver a jugar volteando otras 2 cartas. Volver al Menú Iniciar El Juego

A B C D E Se trata de un caso extraño, pues Juega y

A B C D E Se trata de un caso extraño, pues Juega y siendo siempre el mismo vale mucho Aprende o vale nada, según el sitio con en el que este. Números. Juega y 430 Aprende -156 con _______ Números. Si. Juega un pantalón y cuesta 538, pero Aprende tiene un descuento del 25% ¿cual es el con nuevo precio del pantalón? Números. Juega y 225 833 Aprende (busca la misma cifra en con letras) Números. Juega y Aprende con 40% de 250 Números. Juega y Aprende con Números. Juega y Aprende 15496944 con Números. Juega y Aprende 176 026. 56 con Números. Juega y Doscientos Aprendey setenta con cuatro 3 Doscientos Juega ymil, veinticinco ochocientos Aprende con treinta y tres Números. (busca la cifra) Juega y 6 312. 15 Aprende Resultado con Números. CEROy Juega Aprende con Números. (respuesta) Ciento setenta y y seis. Juega mil doscientos veintiséis con Aprende con cincuenta y seis centavos. Números. (busca la cifra) Juega y Aprende 100 Resultado con Números. 4 Juega y Aprende 23952 X 647 = con Números. Juega y Aprende 403. 5 Resultado con Números. Juega y Aprende 630 X 10= con Números. Juega y Aprende 6300 Resultado con Números. 1 2 Juega y 76. 05 x 83 con = Aprende Números. (Adivinanza) Números. (Resultado) volver a las instrucciones FIN