Jozef Cger Hronsk 1896 1960 slovensk spisovate uite

Jozef Cíger Hronský 1896 - 1960 • • slovenský spisovateľ učiteľ maliar redaktor nakladateľ publicista autor literatúry pre mládež neskôr tajomník a správca Matice slovenskej

Zo života narodil sa vo Zvolene vyštudoval učiteľský ústav vystriedal viacero učiteľských miest bol tajomníkom a správcom Matice slovenskej 16 rokov viedol časopis Slniečko v roku 1945 emigroval (Rakúsko, Bavorsko, Taliansko, Argentína) • zomrel v Argentíne v Lujáne v roku 1960 • 1993 telesné pozostatky prenesené na Národný cintorín v Martine • • •

bývalý učiteľský ústav v Leviciach bazilika v Lujáne časopis Slniečko hrob na Národnom cintoríne v Martine

Diela • • Smelý Zajko v Afrike Budkáčik a Dubkáčik Tri múdre kozliatka Sokoliar Tomáš Zakopaný meč Kremnické povesti Budatínski Frgáčovci

Zakopaný meč pod Zoborom • Literárny druh – kliknutím označ správny literárny druh lyrika • nemá dej • vyjadruje pocity, myšlienky nálady autora epika • má dej • príbeh rozprávač, vystupujú tu postavy dráma • základom je dramatizovaný text • dej sa odohráva na javisku formou monológov a dialógov medzi postavami

Literárny žáner - POVESŤ • má reálny základ • príbeh sa odohráva v určitom čase • hlavné postavy alebo miesto sú spravidla historicky podložené • môžu sa tu: – odohrávať fantastické, neskutočné deje – vyskytovať čarovné predmety – vystupovať fantastické postavy

Znaky povesti v danom diele Kto je hlavnou postavou príbehu? Čo nové si sa o Svätoplukovi dozvedel? - reálny základ - skutočná historická postava - kráľ Svätopluk Vyhľadaj v texte opis jeho meča. - čarovné deje a predmety - tajomný cvengot Svätoplukovho meča - chráni slobodu Svätoplukovho národa - reálny základ - skutočné reálne miesto - kláštor pod vrchom Zobor

Historická povesť • Hlavným hrdinom je postava alebo udalosť z národnej histórie • Z obdobia Veľkej Moravy poznáme málo povestí, najznámejšie sú povesti o Svätoplukovi

Literárna forma • Próza ( neviazaná neveršovaná umelecká reč) – je písaná v riadkoch – člení sa na menšie diely – odseky • každý nový odsek posúva príbeh ďalej: – – prináša nový dej ukazuje vstup postavy približuje nové miesto deja zmení sa čas

• Téma povesti: – udalosti, príhody, osudy zobrazené v literárnom diele ( odpovedá na otázku o čom dielo je) – Koniec života kráľa Svätopluka • Hlavná myšlienka (idea) povesti: – je zmysel diela, odkaz alebo posolstvo autora ( odpovedá na otázku čo chcel autor svojím dielom povedať) – Pretože povesti majú reálny základ, oboznamujú čitateľa s históriou národa a prispievajú tak k budovaniu nášho národného povedomia, k úcte k svojmu národu

osamelý jazdec na kláštornej ceste 4 Zoraď správne body osnovy život medzi mníchmi v kláštore 3 noc v lese tajomný cvengot Svätoplukovho meča, keď Svätoplukov národ viedol vojnu za slobodu 5 2 1 smrť tajomného brata ( kráľa Svätopluka) osamelý jazdec prichádza do kláštora ako obyčajný pútnik 6

Ľudové povesti • vznikli v dávnej minulosti • šírili sa ústnym podaním • zapísali ich zberatelia tak ako rozprávky, neskôr ich prerozprávali alebo upravili • povesť Zakopaný meč upravil Jozef Cíger Hronský

Povedz svojimi slovami: • • dlhá jazda ho zmorila kde ľudská noha nevkročila keď vyšla zornička keď vrcholec Zobora pozlátilo slnko chcem byť vaším bratom keď sedem ráz zapadlo slnko obeleli mu vlasy

Ďakujem za pozornosť. Spracovala: Mgr. Anna Kobzová Zdroje: Literárna výchova pre 5. ročník www. google. sk www. wikipedia. sk