Journes dinformation et danimation de lInspection Gnrale de








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Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). s f ti i n s o i po ss ts ofe n i r o p p la s Le par s u v l l Le BAC E. I. E une nécessaire évolution ? Capacité d’adaptation des sortants. Formation globalement reconnue. Séminaire BAC ELEEC 2002 1

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). s Le BAC E. I. E une nécessaire évolution ? if t n a o g i né ess s f t o n i r o p p la s r l Orienté « Applications terminales » Le pa s avec une place excessive accordée : u v - aux automatismes - à l’électronique de puissance. l Formation insuffisante dans le domaine des Installations. q « Culture industrielle » dominante Des contenus obsolètes. Séminaire BAC ELEEC 2002 2

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). s e d. t s i l a ne h u on o i s s Le fes o r p Le BAC ELEEC l Davantage Généraliste. l Prise en considération de la globalité du métier de l’électricien. ( Depuis le TGBT jusqu’aux applications terminales ) Séminaire BAC ELEEC 2002 3

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). s e d. t s i l a ne h u on o i s s Le fes o r p Un seul BAC PRO Le BAC ELEEC Deux connotations Liées aux supports et aux applications mises en œuvre au sein des établissements La solution q HABITAT-TERTIAIRE q INDUSTRIELLE Un des deux champs sera approfondi. Séminaire BAC ELEEC 2002 4

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). Les Orientations. Le BAC ELEEC Un tronc commun de connaissances mais seul Tous les savoirs sont abordés • Le niveau taxonomique peut-être différent selon la connotation. Une partition des compétences entre l’Entreprise et l’Établissement. • Le temps à consacrer aux savoirs peut être différent. Séminaire BAC ELEEC 2002 5

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). L’Évolution Le BAC ELEEC des contenus. q Cohabitation courants forts courants faibles. q Réseaux communicants. q Démarche Qualité. q Techniques de communication et de gestion. Séminaire BAC ELEEC 2002 6

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). La déclinaison matérielle Idée Générale Le BAC ELEEC Exploiter à des fins pédagogiques les installations existantes présentes dans les ZONES réservées au secteur Électrotechnique. Mise en place d’une armoire de distribution et d’armoires divisionnaires communicantes, assurant l’alimentation partielle ou totale de certaines fonctions : éclairage, chauffage, alarmes, systèmes… justifiées grâce à des applications terminales pertinentes Séminaire BAC ELEEC 2002 7

Journées d’information et d’animation de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale. Rénovation des diplômes. BEP des Métiers de l’Électrotechnique – Bac Pro ELEEC (Électrotechnique Énergie Équipements Communicants). Les points de Le BAC ELEEC réflexion Quelles nouvelles relations Comment exploiter Établissement - Entreprise « pédagogiquement » suite à la partition des compétences ? l’espace électrotechnique ? Quelle connotation en lien avec le PRDFP ? Séminaire BAC ELEEC 2002 8