Joukkoyhteisty ja jaetun tiedon tuottaminen 1202022 Mikko Pohjola

Joukkoyhteistyö ja jaetun tiedon tuottaminen 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 1

Sisältö • • • Joukkoyhteistyö Jaetun tiedon tuottaminen Keskustelu Esimerkkejä Yhteenveto 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 2

Joukkoyhteistyö • Esim. Wikipedia, Linux • Yhteistyötä suuren (rajaamattoman) joukon kesken ilman muodollista organisaatiorakennetta • Periaatteet: avoimuus, vertaisuus, jakaminen ja globaali toiminta • Avoin arviointi ja Opasnet tarkoitettu tieteellisen tiedon tuottamiseen ja hyödyntämiseen yhteiskunnallisesti tärkeissä asioissa joukkoyhteistyön avulla 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 3

Jaetun tiedon tuottaminen • Kysymyksiä ja vastauksia – tarpeita ja hypoteeseja – Sekä kysymyksiä että vastauksia niihin etsitään yhteistyössä • Yhteisen työn tulos konkretisoi jaetun tiedon • Tiedon kehittyminen avoimen kritiikin ja keskustelun avulla – Kuinka jäsentää rajaamattoman osallistujajoukon yhteistyö tietoa tehokkaasti tuottavaksi toiminnaksi? 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 4

Jaetun tiedon tuottaminen Mukaelma kuvasta artikkelissa: Harrer, A. , Moskaliuk, J. , Kimmerle, J. , and Cress, U. 2008. Visualizing wiki-Supported knowledge building: Co-evolution of individual and collective knowledge. Wiki. Sym 2008 Proceedings [Online]. 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 5

Keskustelu • Keskustelu verkkotyötilan välityksellä tai sen tukemana • Kuvaus asiasta (kysymys, vastaushypoteesi ja perustelut) vs. keskustelu asiasta ja sen kuvauksesta – Sivu / keskustelusivu • Keskustelumuodot – – (suora asiasivun muokkaaminen) Vapaa kommentointi Vapaiden kommenttien jäsentäminen Jäsennetty argumentaatio • Keskustelun tulokset tulee huomioida kuvaussivulla heti kun (tilapäiseen) johtopäätökseen on päästy 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 6

Esimerkkejä • Vapaa kommentointi – Arviointi YMAL: n päälliköltä vaadittavista ominaisuuksista • Vapaiden kommenttien jäsentäminen: – Pienhiukkasten terveysvaikutukset, keskustelu HS. fi: ssä – Keskustelu jätteenpoltosta Opasnetissa – Yhteiskunnan arvot, keskustelu HS: n mielipidepalstalla • Jäsennetty argumentaatio – Opasnetin kohderyhmät 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 7

Yhteenveto • Joukkoyhteistyö toimii myös tieteellisen tiedon tuottamisessa ja sen hyödyntämisessä • Avoin arviointi ja Opasnet tarjoavat välineet keskustelun jäsentämiseen • Periaate hyvä, välineet olemassa, käytännön kokemuksia tarvitaan lisää! • Tavoitteena tiedon saattaminen sinne missä sitä tarvitaan, silloin kun sitä tarvitaan. 1/20/2022 Mikko Pohjola, THL 8