Josef Jungmann Zkladn kola Choltice okres Pardubice Ume
Josef Jungmann � Základní škola Choltice, okres Pardubice – „Učíme se pro život“ � Šablona: č. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky pomocí ICT � Pořadové číslo: 29 � Autor: Machová Alena � Ověření ve výuce: 8. třída � Datum ověření: 17. 4. 2012
Josef Jungmann
Metodika: � Žákům promítneme prezentaci, kterou lze doplnit vlastním výkladem. � Z prezentace vybereme několik nejdůležitějších poznámek jako zápis. � Pro kontrolu pozornosti žáků při výkladu je určen závěrečný test. � Klíčová slova: jazykověda, překladatel, 2. fáze NO, vývoj českého jazyka.
Josef Jungmann �Český jazykovědec a literární historik, spisovatel a překladatel, jedna z vůdčích osobností 2. fáze národního obrození. � Narodil se 16. července 1773, Hudlice u Berouna � Zemřel 14. listopadu 1847, Praha.
Obrázek č. 1
Životopis: � Chodil do školy v Berouně, později navštěvoval gymnázium v Praze a poté studoval na filozofické fakultě pražské univerzity. Získal doktorát filozofie. Stal se děkanem tehdejší filozofické fakulty a později i rektorem pražské univerzity (návrat do Prahy – 1815). � Roku 1800 se oženil s Johannou Světeckou z Černčic (jeho žena byla poměrně zámožná). Od roku 1800 na gymnáziu v Litoměřicích vyučoval češtinu, za což nepobíral plat, a byl tak prvním učitelem češtiny v Čechách a na Moravě. � Dnešní litoměřické gymnázium nese jeho jméno.
Obrázek č. 2 – Rodný dům Josefa Jungmanna, Hudlice u Berouna
Jungmannova tvorba: � Jungmann věřil v obnovu českého jazyka, byl plný nadšení a optimismu v budoucnost české kultury a literatury. � Kladl důraz na vztah národa a jeho jazyka a na potřebu takové literatury, která by vyjadřovala zájmy národní společnosti. � Nepovažuje za Čechy ty, kteří sice vlastenecky cítí, ale mluví cizím jazykem.
Zajímavosti: � Josef Jungmann položil teoretické základy novému vývoji češtiny. � Shromáždil slovní zásobu jazyka českého. � Snažil se sestavit plán na vytvoření české encyklopedie (částečně realizován, časopisem Krok). � Byl nejlepším překladatelem své doby (překládá: Goetha, Schillera, Miltona, Chateaubrianda). Svými překlady chtěl dokázat, že i čeština je schopna shodně vyjádřit náročná díla.
Dílo: � Oldřich a Božena (1806) – první česká romance. � Rozmlouvání o jazyku českém (1806) – stať, ve které se staví proti poněmčování. Prosazuje zavedení českého jazyka do škol. � Slovesnost (1820) – první česká učebnice literatury a slohová čítanka � Historie literatury české (1825) – obsahuje historické a kulturní statě, a také bibliografický seznam všech tehdy známých literárních památek. � Slovník česko-německý (1834 -1839) – 5 dílů. � Zápisky (1871) – poslední dílo, není určeno pro veřejnost, kritika církve a šlechty.
Opakování: 1) 2) 3) 4) K jaké fázi národního obrození řadíme J. Jungmanna? J. Jungmann byl významným překladatelem, které autory překládal? Jaký vztah měl J. Jungmann k českému jazyku? Vyjmenujte alespoň 3 díla J. Jungmanna?
Řešení: 1) 2) 3) 4) 2. fáze NO = Ofenzivní Překládá: Goetha, Schillera, Miltona, Chateaubrianda. Věřil v obnovu českého jazyka, v budoucnost české kultury a literatury. Oldřich a Božena, Rozmlouvání o jazyku českém, Slovesnost, Historie literatury české, Slovník českoněmecký, Zápisky.
Zdroje: � Literární výchova pro 2. stupeň základní školy. 1. vyd. Praha: SPN, 2001. ISBN 80 -7235 -026 -9. � VOLHEJNOVÁ, Veronika. Čeští spisovatelé. 3. vyd. Praha: Fragment, 2011. Odkaz. ISBN 978 -80 -2531273 -5. � SOCHROVÁ, Marie. Literatura v kostce. 2. vyd. Praha: Fragment, 1996. ISBN 80 -7200 -052 -7. � LNĚNIČKOVÁ, Jitka. České země v době obrození. 1. vyd. Praha: Albatros, 1995. ISBN 80 -00 -00375 -9.
Zdroje obrázků: � http: //www. google. cz/imgres? q=Josef+Jungmann&hl=cs&sa=X&biw=1366&bih=667&tbm=isch&prmd=imvnsb o&tbnid=f. TJGCC 9 ms. BOl. TM: &imgrefurl=http: //www. obec-hudlice. cz/galerie/album 5/18/&docid=Jbzhyg. Y 2 Lk. Lt. AM&imgurl=http: //www. obechudlice. cz/uploads/images/Josef%252520 Jungmann/jungmann. jpg&w=374&h=570&ei=w. CVWUMNK 83 ot. Qbk 94 DACw&zoom=1&iact=hc&vpx=519&vpy=145&dur=185&hovh=277&hovw=182&tx=117&ty=143&s ig=102017272120240730438&page=1&tbnh=137&tbnw=90&start=0&ndsp=26&ved=1 t: 429, r: 3, s: 0, i: 96 (Obrázek č. 1 – 17. 4. 2012) � http: //www. google. cz/imgres? q=Josef+Jungmann&start=135&hl=cs&sa=X&biw=1366&bih=667&addh=36&tbm =isch&prmd=imvnsbo&tbnid=B 5 oz 0 m. D 0 dp 0 j. IM: &imgrefurl=http: //cs. wikipedia. org/wiki/Soubor: Hudlice_43, _r odn%25 C 3%25 BD_d%25 C 5%25 AFm_Josefa_Jungmanna_(01). jpg&docid=i. Yt 1 ELbl. J 7 Bsz. M&imgurl=http: //uplo ad. wikimedia. org/wikipedia/commons/8/8 e/Hudlice_43, _rodn%2525 C 3%2525 BD_d%2525 C 5%2525 AFm_Josef a_Jungmanna_(01). jpg&w=3187&h=2265&ei=wi. ZWUIq 7 MM 7 pt. Qawj. YHQAg&zoom=1&iact=hc&vpx=532&vpy= 299&dur=2987&hovh=189&hovw=266&tx=74&ty=112&sig=102017272120240730438&page=6&tbnh=146&tbn w=197&ndsp=28&ved=1 t: 429, r: 23, s: 135, i: 247 (Obrázek č. 2 – 17. 4. 2012)
- Slides: 14