Jonavos rajono Bukoni pagrindin mokykla Platusis mokyklos veiklos
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Platusis mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas 2013 -2014 m. m. Parengė Aurelija Kuperskienė, direktorės pavaduotoja ugdymui
MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMAS 2008 -2013 m M. M. MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS IŠORINIS VERTINIMAS Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 2011 m. spalio mėn. PROBLEMA VEIKLOS RODIKLIŲ KREPŠELIS PROBLEMAI TIRTI 20082009 Klasės mikroklimatas nepakankamai palankus mokinių mokymosi motyvacijai stiprinti 1. 3. 1. Darbo tvarka ir taisyklės 1. 3. 2. Pageidaujamo elgesio skatinimas 2. 2. 3. Klasės valdymas 4. 1. 2. Mokinių asmenybės ir socialinė raida 20092010 Nepakankama pagalba mokiniui, mokant mokytis 2. 4. 3. Mokymasis bendradarbiaujant 2. 3. 3. Mokytojo ir mokinio dialogas 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis 20102011 Nepakankamai kokybiška pamoka pagal BP reikalavimus 2. 2. 2. Pamokos struktūros kokybė 2. 1. 3. Dalykų ryšiai ir integracija 2. 5. 2. Mokymosi veiklos diferencijavimas 20112012 Nepakankamas kiekvieno mokinio daromos pažangos ir pasiekimų vertinimo informacijos panaudojimas ugdymui planuoti ir koreguoti 2. 6. 1. Vertinimas kaip pažinimas 3. 1. 1. Atskirų mokinių pažanga 20122013 Nepakankamas tėvų ir mokytojų bendradarbiavimas, siekiant geresnių mokinio akademinių pasiekimų. 2. 4. 2. Mokėjimas mokytis 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis 20132014 Nepakankamas dėmesys mokinių akademinių pasiekimų gerinimui ir tolimesnio jų mokymosi sėkmės analizei. 3. 2. 1. Akademiniai pasiekimai 3. 2. 3. Tolesnio mokymosi sėkmė 4. 3. 2. Gabių vaikų ugdymas Tobulintini mokyklos veiklos aspektai: 2. 4. 1. Mokinių aktyvumas pamokoje 2. 4. 3. Mokinių mokymasis bendradarbiaujant 3. 1. 1. Atskirų mokinių pažanga 3. 2. 1. Mokymosi pasiekimai 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Giluminio mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo ir išorinio vertinimo dermė 2010 -2013 m. (+ -) MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMAS 2010 -2013 m MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS IŠORINIS VERTINIMAS 2011 m. spalio mėn. Sritis Rodikliai Stiprieji mokyklos veiklos aspektai Tobulintini mokyklos veiklos aspektai 2. 1. 3. Dalykų ryšiai ir integracija 2. 2. 2. Pamokos struktūros kokybė 2. 4. 2. Mokėjimas mokytis 2. 5. 2. Mokymosi veiklos diferencijavimas 2. 6. 1. Vertinimas kaip pažinimas 2. 2. 1. Tinkamas pamokos uždavinio formulavimas ir įgyvendinimas 2. 5. 2. Lankstus mokymosi veiklos diferencijavimas 2. 6. 1. , 2. 6. 2. Paveikus vertinimas ir įsivertinimas pamokoje 2. 4. 1. Mokinių aktyvumas pamokoje 2. 4. 3. Mokinių mokymasis bendradarbiaujant 3. 1. 1. Atskirų mokinių pažanga 3. 2. 3. Tolesnio mokymosi sėkmė 3. 2. 1. Akademiniai pasiekimai 3. 2. 2. Pakankamai kryptingas mokinių dalyvavimas olimpiadose, projektuose, konkursuose 3. 1. 1. Atskirų mokinių pažanga 3. 2. 1. Akademiniai pasiekimai 4. 3. 2. Gabių vaikų ugdymas 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis 4. 1. 1. Kryptinga bendroji rūpinimosi mokiniais politika 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS VERTINIMO LYGIŲ SKALĖ 4 lygis Įvertinimas 3 lygis 2 lygis 1 lygis labai gerai patenkinamai nepatenkinamai Įvertinimo apibūdinimas Vyrauja teigiami požymiai, stipriosios savybės Stipriųjų savybių daugiau nei trūkumų Yra rimtų trūkumų Vyrauja trūkumai Aprašomieji kokybės epitetai Veiksminga, spartus tobulėjimas, išskirtinė, kryptinga, originali, ypatinga, įspūdinga, savita, puiki, labai paveiki, nepriekaištinga, kūrybiška Pakankamai kryptinga, tinkama, paveiki, turi savitų bruožų, potenciali, lanksti Nebloga, vidutiniška, priimtina, nesisteminga, neišskirtinė Nepakankama, neveiksminga, nevykusi, netinkama, nekonkreti, neperspektyvi, rizikinga Išvada Verta paskleisti už mokyklos ribų (regione, šalyje) Verta paskleisti pačioje mokykloje Tinkama, bet yra ką tobulinti, verta sustiprinti ir išplėtoti Būtina imtis radikalių pokyčių, reikalinga skubi pagalba
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 1 sritis MOKYKLOS KULTŪRA
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 2 sritis UGDYMAS IR MOKYMASIS
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 3 sritis PASIEKIMAI
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 4 sritis PAGALBA MOKINIUI
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 5 sritis MOKYKLOS STRATEGINIS VALDYMAS
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla I srities MOKYKLOS KULTŪRA žemiausios vertės
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla II srities UGDYMAS IR MOKYMASIS žemiausios vertės
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla III srities PASIEKIMAI žemiausios vertės
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla IV srities PAGALBA MOKINIUI žemiausios vertės
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Jonavos rajono Bukonių pagrindinės mokyklos sveikatos stiprinimo programos ”Sveikata yra dovana, kurią reikia pasidovanoti sau pačiam” 2013 -2017 m. 2 veiklos srities. Psichosocialinė aplinka rodiklio 2. 1. NUMATYTA PRIEMONĖ- 2. 1. 7. Atlikti giluminį kokybės įsivertinimą pagal rodiklius 1. 1. 4 BENDRUOMENĖS SANTYKIAI ir 1. 1. 6. KLASIŲ MIKROKLIMATAS
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė Pasirinktos veiklos sritysmokykla ir rodikliai 2008 -2013 m. 2008 -2009 m. m. Jolita Pranskūnienė 4. 1. 2. Aurelija Kuperskienė 1. 3. 1. Joana Valutkevičiūtė 2. 2. 3. 2009 -2010 m. m. Ona Vaitkevičienė 4. 5. 1. Jolanta Vilkaitė 2. 4. 3. Dainius Bisigirskas 2. 3. 3. 2010 -2011 m. m. Inga Kazokaitytė 2. 5. 2. Mokymosi veiklos diferencijavimas Laima Mačiūnienė 2. 2. 2. Pamokos struktūros kokybė Dalia Autukienė 2. 1. 3. Dalykų ryšiai ir integracija 2011 -2012 m. m. Milda Bernotienė 2. 6. 1. Vertinimas kaip pažinimas Rimutė Jaskutėlienė 3. 1. 1. Atskirų mokinių pažanga 2012 -2013 m. m. Aistė Pilipavičiūtė 4. 5. 1. Tėvų pagalba mokantis Ingrida Stačkauskaitė 2. 4. 2. Mokėjimas mokytis 2013 -2014 m. m. Jolita Pranskūnienė 3. 2. 1. Akademiniai pasiekimai Svetlana Vorobjova 3. 2. 3. Tolesnio mokymosi sėkmė 2014 -2015 m. m. 1. 1. 6. Klasių mikroklimatas Dainius Bisigirskas Dovilė Bisigirskienė Aistė Pilipavičiūtė Jolita Pranskūnienė 2. 4. 1. Mokymosi motyvacija Dalia Autukienė Inga Jurevičiūtė Inga Kazokaitytė Laima Mačiūnienė Inga Jurevičiūtė 4. 3. 2. Gabių vaikų ugdymas Jūratė Stankaitienė 1. 3. 2.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Problema Nepakankamai palankus klasės mikroklimatas mokinių aktyvumui ir atsakomybei už savo mokymąsi. 1. 1. 6. Klasių mikroklimatas 2. 4. 1. Mokymosi motyvacija + namų darbų tikslingumas ir jų apimtys - mokinių įsitraukimo per pamoką lygis Tikslas – išanalizuoti klasės mikroklimato įtaką mokinių aktyvumui ir atsakomybei už savo mokymąsi.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla 2014 -2015 m. m. m Mokyklos veiklos kokybės giluminis įsivertinimas Nepakankamai palankus klasės mikroklimatas mokinių aktyvumui ir atsakomybei už savo mokymąsi. Tikslas – išanalizuoti klasės mikroklimato įtaką mokinių aktyvumui ir atsakomybei už savo mokymąsi. 1. 1. 6. Klasių mikroklimatas Dainius Bisigirskas Dovilė Bisigirskienė Aistė Pilipavičiūtė Jolita Pranskūnienė 2. 4. 1. Mokymosi motyvacija (+ namų darbų tikslingumas ir jų apimtys, - mokinių įsitraukimo per pamoką lygis) Dalia Autukienė Inga Jurevičiūtė Inga Kazokaitytė Laima Mačiūnienė
- Slides: 37