Jonavos rajono Bukoni pagrindin mokykla Integruota geografijos lietuvi
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Integruota geografijos – lietuvių k. pamoka GEOGRAFINIS – LITERATŪRINIS MARŠRUTAS Geografijos vyr. mokytoja Jolita Minkštimaitė Lietuvių kalbos vyr. mokytoja Aistė Pilipavičiūtė
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Pamokos uždavinys » Naudodamiesi vaizdine medžiaga, žemėlapiu, literatūros vadovėliu, » dirbdami grupėse, » gebėsite sukurti ir pažymėti žemėlapyje maršrutą bei 10 -15 sakinių kūrybiškai jį aprašyti, panaudojant 5 -7 geografinius objektus. Pamokos uždaviniai
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla VERTINIMAS , , Aukščių skalė” (tarsi kopimas į kalnus) pagal vertinimo kriterijus PUIKU REIKIA PASISTENGTI SILPNAI Vertinimas
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla VERTINIMO KRITERIJAI Taškai Vertinimo kriterijai Maršruto žymėjimas žemėlapyje. Literatūrinis maršruto aprašymas. Vertinimo kriterijų aprašymas Darbas atliktas tvarkingai, spalvotai, suprantamai. Maršrute pažymėti 5 -7 geografiniai objektai. Maršrutas parašytas pagal trinarę rašinio struktūrą (įžanga, dėstymas, pabaiga). Maršrutas susideda iš 10 -15 sakinių. Vertinimo kriterijų lentelė Literatūrinis maršruto aprašymas. Maršrutas aprašymas nuosekliai, kalba vaizdinga.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla GRUPĖS DARBO ĮSIVERTINIMAS , , PYRAGO DALIJIMAS” Grupės nariai pasidalinsite „pyragą“ į tokias dalis, kurios vaizdžiai rodytų kiekvieno grupės nario indėlį į grupės darbą.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla MARŠRUTAS » TAI ŽODIS, KILĘS IŠ DVIEJŲ PRANCŪZŲ KALBOS ŽODŽIŲ. » IŠ ŽODŽIO „MARCHE“ ( MARŠE) – REIŠKIANČIO ĖJIMĄ, IR ŽODŽIO „ROUTE“ (RUT) – REIŠKIANČIO KELIĄ. » IŠ ŠIŲ DVIEJŲ ŽODŽIŲ IR KILO VIENAS TARPTAUTINIS ŽODIS „MARŠRUTAS“ Maršruto sąvoka
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Maršrutų gali būti įvairių: » » KELIONĖS, GYVENIMO, KULTŪROS, SVAJONIŲ. MARŠRUTŲ Taigi, šis žodis gali įgauti ne tik tiesioginių, ĮVAIROVĖ bet ir perkeltinių reikšmių.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla www. lietuvosmarsrutai. eu
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Sukursite maršrutus » Po Šiaurės Lietuvą » Nuo Klaipėdos iki Vilniaus » Po Aukštaitiją
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Šiaurės Lietuva
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Nuo Klaipėdos iki Vilniaus
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Po Aukštaitiją
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Pažymėsite žemėlapyje
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Meniškai aprašysite Literatūrinis maršruto aprašymas » ĮŽANGA » 1. Kada ir kur vykstate? » 2. Kokiu oru vykstate? » 3. Su kuo vykstate? Pvz. Mūsų kelionė į Trakus prasidėjo ankstyvą penktadienio rytą, kai visi dar saldžiai miegojo. Lauke skaisčiai švietė saulė. Todėl mano ir kartu vykstančių senelių nuotaika buvo labai gera.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla DĖSTYMAS » 4. Kaip keliaujate? » 5. Kaip atrodo kelionės metu aplankyti objektai? » 6. Kokius įspūdžius palieka aplankyti objektai? Pvz. Prieš mūsų akis išnyra diddinga šv. Onos bažnyčia. Jos balti, aukšti bokštai remiasi į dangų, o mūrinės jos sienos dvelkia šalčiu.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Pabaiga » 7. Kokie dienos įspūdžiai? » 8. Ar džiaugiatės aplankę būtent tokius geografinius objektus? Pvz. Pavargę, bet labai laimingi grįžome namo. Mano atminty ilgai išliks matyti vaizdai: senove dvelkianti Trakų pilis, didingi Šv. Ono bažnyčios bokštai. . . Džiaigiuosi, kad man teko tai pamatyti. Dabar visa tai galėsiu papasakoti savo draugams.
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Pasirinkite ir sukurkite maršrutą
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Sėkmės , , keliaujant”
Įvertinkime grupių Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Įvertinkime grupių darbą PUIKU REIKIA PASISTENGTI SILPNAI
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Įsivertinkime savo grupės darbą
Jonavos rajono Bukonių pagrindinė mokykla Smagių kelionių!
- Slides: 21