JeanJacques Semp Ren Goscinny Nikica JeanJacques Semp Ren

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Džura

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica Tu je pretjerao jer je Jerko jak kao bik i strašno voli mlatiti druge po nosu. I Dobriša je sada osjetio njegovu šaku. Kad je Džura vidio kako Jerko udara, prestao je s onim „bezveuzan-bezveuzan“ i „moutavac džedan“. Pogledao je Jerka i rekao: – Boksing? Orajt ! Stavio je šake pred lice i počeo je plesati oko Jerka kao boksači na televiziji. - Vidio sam to na telki kod Zorana. Mi još nažalost nemamo telkač iako bih ja toliko želio da ga stari kupi. – Koji mu je vrag? – pitao je Jerko. Osobine lika u književnome djelu možemo otkrivati na temelju njegova izgleda, ponašanja i postupaka prema drugima ili njegova govora.

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica Tu je pretjerao jer je Jerko jak kao bik i strašno voli mlatiti druge po nosu. I Dobriša je sada osjetio njegovu šaku. Kad je Džura vidio kako Jerko udara, prestao je s onim „bezveuzan-bezveuzan“ i „moutavac džedan“. Pogledao je Jerka i rekao: – Boksing? Orajt ! Stavio je šake pred lice i počeo je plesati oko Jerka kao boksači na televiziji. - Vidio sam to na telki kod Zorana. Mi još nažalost nemamo telkač iako bih ja toliko želio da ga stari kupi. – Koji mu je vrag? – pitao je Jerko. Iz govora lika otkrivamo kako se lik ponaša, odakle potječe, je li obrazovan ili nije, kako razmišlja i slično.

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica - Vidio sam to na telki kod Zorana. Mi još nažalost nemamo telkač iako bih ja toliko želio da ga stari kupi. – Koji mu je vrag? – pitao je Jerko. – Hoće se boksati s tobom, jesi divljak! – odgovori Dobriša koji je još trljao svoj nos. Jerko je odgovorio „u redu“ i pokušao se boksati s Džurom. Što na temelju govora likova zaključuješ o dječacima? Potkrijepi navodom.

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica Zato je Dobriša odgovorio: – Kakvo glupo pitanje, igraju tenis, zna se. – Nisam tebe pitao, – dreknuo je Jerko – mutavac jedan! – Moutavac džedan! Bezveuzan-bezveuzan! – urlao je naš novi prijatelj koji se očito sjajno zabavljao s nama. (…) Jerko se smirio. – Macan si! – reče ustajući sa zemlje. – Matzan, bezveuzan, moutavac! – uzvratio je novi učenik koji je zbilja brzo učio jezik. Što na temelju govora likova zaključuješ o Džuri? Potkrijepi navodom.

Jean-Jacques Sempé, René Goscinny, Nikica Stigao nam novi učenik u razred. Poslijepodne je učiteljica dovela klinca kose pjegava lica i očiju crvene kose, očiju plavih kao špekula koju mi je, za jučerašnjim velikim odmorom, na prijevaru dignuo Daniel. Koji je lik slikovito opisan? Imenuj stilska izražajna sredstva koja pridonose slikovitosti opisa. USPOREDBA EPITETI