Jasielska Liga Naukowa z Lotosem Jak upamitni dramatyczne

Jasielska Liga Naukowa z Lotosem Jak upamiętnić dramatyczne losy Żydów w czasie II Wojny Światowej

Każdego roku dzień 19 kwietnia jest obchodzony w Polsce jako Dzień Holokaustu. W naszej szkole wydarzenie to każdego roku przybiera inną formę. W tym roku czcimy pamięć ofiar wystawą pod tytułem:

„Holokaust w obrazie, historii i pracach naszych uczniów” Dzień Holokaustu – 19 kwietnia 2014

Jednym ze sposobów upamiętnienia zagłady Żydów jest nasza wystawa, która została wyeksponowana w auli Zespołu Szkół Miejskich nr 3. Główne tematy ekspozycji to: - „Ostateczne rozwiązanie kwestii żydowskiej” - Powstanie w Getcie Warszawskim - Pojęcie Holokaust i Zagłada Żydów

Ponadto wystawa swą ekspozycją objęła tematy nierozerwalnie związane z Holokaustem takie jak: - udział ludności polskiej w ratowaniu Żydów w latach II wojny światowej - poeci polscy pochodzenia żydowskiego i ich dzieła - Holokaust w pracach uczniów naszej szkoły

Ostateczne rozwiązanie kwestii żydowskiej. Określenie to zrodziło się 20 stycznia 1942 roku na konferencji w Berlinie przy ulicy Wannsee 56/68. Propagatorami tego hasła byli Reinhard Heidrich i Adolf Eichman. Było ono podstawą likwidacji narodu żydowskiego (11 mln ludzi).

Getta Transporty do obozów koncentracyjnych

Poprzedzeniem realizacji założeń ostatecznego rozwiązania były getta.

„Życie” warszawskiego getta.

Katarzyna Ochwat – uczennica klasy IIIa zaprezentowała podczas trwania wystawy wiersz pt „Mówią, że byliśmy zobojętniali w getcie” autorstwa Haliny Birenbaum.

„Warszawo ma. . . ” wykonanie - Zofia Mrozowska muzyka - Aleksander Olszaniecki tekst – Ludwik Starski

Powstanie w Getcie Warszawskim W dniu 19 kwietnia 1943 roku w wigilię żydowskiego Święta Paschy w Getcie Warszawskim wybuchło zbrojne powstanie. Bezpośrednią przyczyną była decyzja Heinricha Himlera o ostatecznej likwidacji getta.

Kamila Nawracaj uczennica klasy IIIa przedstawiła podczas wystawy przebieg Powstania w Getcie Warszawskim

Powstańcy - pokonani

Żonkile – symbol pamięci o Powstańcach Żydowskich

Holokaust HOLOKAUST, ZAGŁADA, LUDOBÓJSTWO, EKSTERMINACJA TO ZESPÓŁ DZIAŁAŃ STWORZONYCH PRZEZ NIEMCÓW, ABY WYMORDOWAĆ NARÓD ŻYDOWSKI

Klaudia Trojan uczennica klasy IIIa przedstawiła zagadnienia związane z eksterminacją Żydów, ich niewolniczą pracą oraz cierpieniem w obozach koncentracyjnych.

Naszą wystawę wzbogaciły tematy ściśle związane z Holokaustem do których bez wątpienia należy fakt pomocy ludności polskiej w ratowaniu Żydów z rąk nazistów bez względu na ich pochodzenie społeczne.

Kolejną ważną część wystawy stanowiła ekspozycja poświęcona Polakom – pisarzom pochodzenia żydowskiego.

Jednym ze sposobów upamiętnienia dramatycznych losów Żydów w czasie II Wojny Światowej są prace naszych koleżanek.

Zaistnienie wystawy, jako sposobu ukazania losów ofiar Holokaustu pozostawiło w pamięci naszej społeczności szkolnej trwały ślad uzupełniający wiedzę historyczną z tego zakresu mimo braku takiej tematyki w programie nauczania. Celem określenia poziomu wiedzy młodzieży po obejrzeniu wystawy była (zaprezentowana w następnym slajdzie) ankieta zawierająca trzy pytania związane z tematem projektu.

Płeć uczniów dziewczęta 40 osób chłopcy 27 osób 67 osób wiek uczniów średnia wieku Pytania Odpowiedzi ilościowo procentowo tak 49 73, 13 73% nie 6 8, 96 9% nie wiem 12 17, 91 18% tworzenie gett 5 7, 46 Holocaust 10 14, 93 obozy zagłady 7 10, 45 komory gazowe 14 20, 90 rozstrzeliwanie 5 7, 46 głód 7 10, 45 niewolnicza praca 4 5, 97 ludobójstwo 5 7, 46 brak odpowiedzi 10 14, 93 15% tak 49 73, 13 73% nie 7 10, 45 10% nie wiem 11 16, 42 16% Czy Powstanie w Gettcie Warszawskim pokazało bohaterstwo narodu żydowskiego? Jakie działania Niemców spowodowały zagładę Żydów? Czy Holokaust, to pamięć dla przyszłych pokoleń? 15, 50 85%

Wyniki przeprowadzonej ankiety pokazują wysoki poziom wiedzy związanej z Holokaustem, wiedzy, która pozwoli młodzieży pamiętać o tragicznych losach narodu żydowskiego oraz o bestialstwie nazistów. „Ludzie ludziom zgotowali ten los. . . ” Oby nigdy się to nie powtórzyło !

Odpowiedzią na kluczowe pytanie naszego projektu „Jak upamiętnić dramatyczne losy Żydów w czasie II Wojny Światowej” jest zorganizowana w ramach Jasielskiej Ligi Naukowej z Lotosem wystawa, którą zwiedzili uczniowie naszej szkoły. Uczennice klasy IIIa - Kamila Nawracaj - Katarzyna Ochwat - Klaudia Trojan

Dziękujemy za uwagę