JARDIN DE NIOS GABRIEL LEYVA 30 DJN 1265

JARDIN DE NIÑOS “GABRIEL LEYVA” 30 DJN 1265 P Nogales, Ver. Junio 2012

INTRODUCCION El nivel preescolar es privilegiado ya que puede ofrecer a los pequeños un sinnúmero de oportunidades de aprendizaje, la Biblioteca escolar es un proyecto educativo que beneficia no sólo de los alumnos sino a toda la comunidad educativa puesto que promueve la interacción y participación de todos los involucrados: director, docentes, apoyos, alumnos, padres de familia.

OBJETIVO v Implantación y funcionamiento de la Biblioteca Escolar, como una herramienta pedagógica en el Jardín de Niños “Gabriel Leyva” de Nogales, Ver.

ACCIONES 1 Adecuación del espacio 6 Selección de materiales para su utilización 2 Integración del Comité 5 Clasificación de los acervos por temática 3 Inventario de los acervos 4 Forrado de los materiales

7 Hospital del libro 12 Reinaguración de la Biblioteca 8 Reunir material audiovisual 11 Café literario 9 Elaboración de reglamento de la biblioteca 10 Jornada de credencialización

EVIDENCIAS En la institución se cuenta con una aula que estaba sin utilizar por lo que s decidió ahí instalar la biblioteca escolar ya que los acervos estaban guardados en la dirección dentro de sus cajas Lo primero que se hizo fue acondicionar el lugar con los implementos indispensables para su funcionamiento.

INTEGRACION DEL COMITE El Comité de Lectura que se integró dentro del CEPS se puso en funcionamiento por lo que el de la Biblioteca Escolar está integrado por Madres de Familia , director y personal de apoyo

INVENTARIO DE LOS ACERVOS Con apoyo de parte del Comité, se realizó el inventario de los acervos ya que se encontraban en cajas dentro de la dirección, esta acción se llevó varias jornadas aunado a la clasificación que se hizo de acuerdo a la temática.

SELECCIÓN DE ACERVOS Debido a la falta de espacio y libreros se tuvo que seleccionar los materiales que estarian en uso en un primer momento para que cada determinado tiempo se cambien y los niños puedan tener acceso a todos los acervos

ELABORACION DEL REGLAMENTO Y JORNADA DE CREDENCIALIZACION Se elaboró el reglamento de la Biblioteca dandose a conocer a cada padres de familia y niño(a) en la reinaguraciín de la biblioteca. Además se realizó la jornada de credencialización para que los pequeños pudieran llevar a casa los acervos en calidad de préstamo

CAFÉ LITERARIO Se realizó un chococafé literario ya que se contó con la presencia de padres de familia y alumnos del plantel. • Cada grupo promovió el cuento que a la fecha más le había gustado, una mamá de 3° Leyó el cuento de “Choco busca una mamá”, de 2° grado una mamá leyó un artículo sobre los miedos y temores de los niños

REINAGURACION DE LA BIBLIOTECA EN FERIA DEL LIBRO

FERIA DEL LIBRO

VISITA A LA BIBLIOTECA POR EL GRUPO DE 3°

ACCIONES QUE AUN FALTARON Ø PROMOCION DE LIBROS EN PERIODICO MURAL MENSUAL Ø INVITAR A LOS PADRES DE FAMILIA A LEER EN CADA GRUPO YA QUE SI SE REALIZÓ PERO NO DE MANERA CONTINUA

CONCLUSION • Es verdad que hace falta realizar un sinnúmero de actividades, es necesario que cada docente esté convencido de la utilidad que este programa representa, sin embargo, los avances obtenidos durante este ciclo escolar han sido satisfactorios y con ello se pretende iniciar otra etapa dentro de la institución. • AUN FALTA MUCHO POR HACER. . .

GRACIAS POR SU ATENCION