Jak zrobi dobr prezentacj NAJWANIEJSZ RZECZ W PREZENTACJI
Jak zrobić dobrą prezentację?
NAJWAŻNIEJSZĄ RZECZĄ W PREZENTACJI JEST DOBRA TREŚĆ!!!!!
Wstęp Rozwinięcie 1 Rozwinięcie 2 Rozwinięcie 3 Zakończenie Plan prezentacji Krok 1: Wymyślamy plan. Krok 2: Wybieramy szablon, robimy stronę tytułową i stronę z planem. Krok 3: Można też na początku, przed lub za planem umieścić cele prezentacji. Krok 4: Możemy u góry/dołu/z boku każdego slajdu umieścić mini plan z podświetlonym bieżącym punktem, może być „klikalny”.
Każda plansza ma tytuł pisany czcionką min. 36 punktów. Ten tytuł jest za długi. 30 punktów Król 28 punktów Karol 24 punkty Kupił To jest standard!! 20 punktów Królowej To jest minimum!! 18 punktów Karolinie 16 punktów Korale 12 punktów Koloru 10 punktów Koralowego • Użycie różnych czcionek lub różnych efektów wygląda niedobrze!!! • Należy używać konsekwentnie tego samego efektu. • Maksimum 2 czcionki na prezentację. • Wielkości czcionek zależą od typu/odległości rzutnika/ekranu
Microsoft Office a Open. Office Power Point – Impress Word – Writer Excel – Calc Access – Base Ćwiczenie 1: popraw ten slajd aby był zgodny z wytycznymi z poprzedniego slajdu. Postaraj się aby slajd wyglądał estetycznie.
Jeszcze czcionki Rozmiar tekstu zależy od typu czcionki Text garamond 14 Text arial 14 Nie używaj dziwnych czcionek. Wyglądają źle!!!! DUŻE LITERY CZYTA SIĘ TRUDNIEJ NIŻ MAŁE Nasze zapały do bycia twórczymi kończą się źle
Kolory tła Zbyt ciemne – niedobre, męczy!!! Pamiętamy o czytelności tło tekst!!!! Ciemny kolor na ciemnym tle - źle Kolory jasne z kolei mogą być mdłe. . . Jasny kolor na jasnym tle nic nie widać!!! Najlepsze są kolory pośrednie. Używajmy ich przeto
Ćwiczenie 2 Popraw kolory tekstu i tła w ramkach, aby w każdej ramce było inne tło i inny tekst. Kolory powinny być czytelne. Nie powinny być mdłe (za jasne) ani męczące (za ciemne). Zbyt ciemne – niedobre, męczy!!! Pamiętamy o czytelności tło tekst!!!! Ciemny kolor na ciemnym tle - źle Kolory jasne z kolei mogą być mdłe. . . Jasny kolor na jasnym tle nic nie widać!!!
Używajmy kolorów. Czarno białe slajdy są nudne i monotonne. . I w ogóle jeśli ktoś zrobił czarno białą prezentację to pewnie jest strasznym nudziarzem i nie warto go słuchać. . . Jeśli używamy kolorów to ważne jest zachowanie spójności w prezentacji. Jeśli zielona strzałka to zawsze zielona! H 2 O aij vi Jeśli wzór chemiczny na niebiesko to zawsze! Jeśli oznaczenia matematyczne to konsekwentnie!
Jeszcze kolory Zielony, niebieski, fioletowy uspokajają. Czerwony, żółty i pomarańczowy ożywiają.
Tekst animowany na tekście (trick: rzut + ukryj) Używaj animacji, ale nie przesadź z nią. Może zdezorientować słuchaczy. • Auto. CAD • – Auto. CAD for Dummies Quick Reference – Auto. CAD 14 Answers! Certified Tech Support Power. Point – Auto. CAD 14 Bible – Power. Point 2000 Professional Results – Auto. CAD 2000 for Dummies Quick Reference – How to Do Everything with Power. Point 2002 – Auto. CAD 2000 Bible – Auto. CAD 2002 Bible • Flash – Flash 5 for Dummies – Flash MX for Dummies
Ćwiczenie 3 Ustaw animację poniższych wypunktowań aby była taka jak na poprzednim slajdzie. • Auto. CAD • – Auto. CAD for Dummies Quick Reference – Auto. CAD 14 Answers! Certified Tech Support Power. Point – Auto. CAD 14 Bible – Power. Point 2000 Professional Results – Auto. CAD 2000 for Dummies Quick Reference – How to Do Everything with Power. Point 2002 – Auto. CAD 2000 Bible – Auto. CAD 2002 Bible • Flash – Flash 5 for Dummies – Flash MX for Dummies
Krótkie hasła. Równoważniki zdań. Mało słów. Więcej niż 30 słów na slajdzie znaczy już, że coś jest nie tak. . . Najlepiej zastosować wypunktowanie. Ono pomaga skupić uwagę. Koniecznie unikaj obszernych opisów.
Ćwiczenie 4 Skróć poniższy tekst zachowując informacje uznane przez siebie za najistotniejsze tak, aby był zgodny z uwagami na poprzednim slajdzie. Podstawowe elementy komputera Większość współczesnych komputerów opartych jest na tzw. architekturze von Neumanna (od nazwiska Johna von Neumanna), tj. składa się z trzech podstawowych elementów: • procesora - podzielonego na część arytmetyczno-logiczną czyli układu, który faktycznie wykonuje wszystkie konieczne obliczenia oraz część sterującą • pamięci RAM - (od ang. Random Access Memory) czyli układy scalone, które przechowują program i dane oraz bieżące wyniki obliczeń procesora i stale, na bieżąco wymienia dane z procesorem • urządzeń wejścia/wyjścia - które służą do komunikacji komputera z otoczeniem.
Tekst i rysunki daleko od siebie i od brzegów slajdu. Przy wypunktowaniach – koniecznie odstępy pomiędzy punktami. . . Ćwiczenie 5: skoryguj następny slajd.
Protoplaści informatyki • Blaise Pascal – konstrukcja maszyny liczącej umiejącej dodawać, • Gottfried Leibniz – dalsze prace nad mechanicznymi maszynami liczącymi, • Charles Babbage – konstrukcja maszyny różnicowej i maszyny analitycznej, • Ada Lovelace – współpraca z Babbagem, pierwsza kobieta informatyk, • Claude Shannon – teoria informacji, • Alan Turing – maszyna Turinga.
Układ elementów na stronie Tytuł niesymetryczny Tekst nierówny To jest ewidentnie zanadto długi i raczej dość nierówno rozłożony przykład tekstu. Puste miejsca - źle Obrazek umieszczony chaotycznie Ćwiczenie 6: uporządkuj ten slajd (wszystkie elementy mają zostać, rozmieść je tak, aby układ był miły dla oka)!
Uwaga odbiorcy Odbiorca zwraca największą uwagę na górną część slajdu, a szczególnie na lewy górny róg. 11, 5% 45, 5% 32, 6% 12, 4%
Dane przedstawiaj w postaci graficznej Władza: - Ustawodawcza - Wykonawcza - Sądownicza. Ćwiczenie 7: Informacje na następnym slajdzie przedstaw w postaci zaprojektowanego przez siebie schematu
Programowanie Języki programowania: - Pascal - C++ - Java - Basic
Dziękuję!!! Na koniec umieść coś miłego!! Może być też śmieszne – to obudzi słuchaczy.
- Slides: 21