Jaanje nacionalnog identiteta i kreiranje nacionalnog imida kao

Jačanje nacionalnog identiteta i kreiranje nacionalnog imidža kao put ka osobnom razvoju građanskih kompetencija

Nacionalni identitet � Identitet - skup karakteristika pomoću kojih se osoba ili skupina može prepoznati; ono što jesmo; može biti pripisani, kulturni, teritorijalni, politički, ekonomski i društveni � Nacionalni identitet- svijest o ukupnom jastvu, pripadnosti nekoj nacionalnoj kulturi i kulturnoj skupini, proizlazi iz ideje pripadnosti, izvor je smisla i iskustva naroda Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Nacionalni imidž Imidž- odraz našeg identiteta, slika, prikaz, dojam, osjećaj, asocija, čine ga percepcija, stajalište i sam imidž � Nacionalni imidž- odraz onoga što jesmo, kako se definiramo i doživljavamo, može biti konstruiran, istinit, lažan, potpun i nepotpun � Nacionalni brend- imidž države koji nastaje kroz proces dizajniranja, planiranja i komuniciranja imena i identiteta države u smislu izgradnje i upravljanja ugledom � Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Unutarnje brendiranje � Unutarnje brendiranje provodi se u osnovna četiri koraka: definiranje problema i analiza situacije, planiranje i kreiranje programa i strategije, djelovanje i komunikacija te ocjenjivanje programa, cilj je otkriti kako nas vide i kako želimo biti viđeni, � Prvi korak je definirati vlastite vrijednosti i konkurentne prednosti kroz Anholtov šesterokut konkurentnog identiteta i osposobiti nositelje procesa brendiranja Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Konkurentni identitet (Anholt) Turizam Ljudi Konkurentni identitet: privlači, prenosi magnetizam i stvara red iz kaosa Kultura Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat. Marke Politika Ulaganja

Meka moć � Joseph Nye: Budućnost moći � Tvrda moć: ekonomska i vojna (sila, snaga, prisila, zabrana) � Meka moć: karizmatična privlačnost � Pametna moć: tvrda + meka moć � Kako stvoriti meku moć? Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Virtuozan krug konkurentnog identiteta Imati sjajne ideje Sjajno ih provesti u djela Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat. Imati konkurentnu strategiju Obavijestiti svijet o njima

Kanali komunikacije � Turistička promocija � Izvozni proizvodi � Međunarodno komuniciranje, odluke vlade/države � Načini dolaska do ulaznih ulaganja � Kulturna razmjena i aktivnosti � Sami državljani zemlje Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Interaktivni dio: radionica broj 1

Vanjsko brendiranje � Nastaje zbog nedostatka konkretnih informacija o državi, narodu, njezinom povijesnom i kulturnom naslijeđu, vrijednostima, osobitostima, geopolitičkom položaju velikanima, znanstvenicima, umjetnicima, sportašima � Imidž države tada se temelji na poluinformacijama, klišejima, stereotipima i predrasudama Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Stereotipi � Generalizacija o grupi ljudi, kojom se istovjetne osobine pripisuju gotovo svim članovima te grupe, neovisno o stvarnim varijacijama među članovima � Ne izražavaju bit predmeta, nisu istiniti, ni lažni, to su društveni konstrukti, krajnje okamenjene točke u tvorbi identiteta, predodžbe, slike o vlastitom ili tuđem Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Stvaranje stereotipa temelji se na: � Pojednostavljenju � Generalizaciji � Pretjerivanju � Iskrivljavanju � Stereotipna vjerovanja često rezultiraju nepravednim postupcima-diskriminaciji Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Tipovi stereotipa � Rasni � Etnički � Religijski � Spolni � Pozitivni � Negativni � Autostereotipi � Heterostereotipi Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Tipovi i primjeri stereotipa rasni etnički religijski spolni Pozitivni Crnci su dobri u košarci. Bosanci imaju smisla za humor. Protestanti su vrijedni. Muškarci su dobri u sportu. Negativni Crnci su lijeni. Irci puno piju. Muslimani su teroristi. Muškarci su neuredni. Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Kulturni stereotip � Proizlazi iz nepoštivanja i nerazumijevanja drugih kultura � Mogu nastati automatskom i kontroliranom obradom informacija � Iluzorna korelacija- sklonost uočavanja odnosa ili korelacije između događaja koji nisu povezani Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Kulturni stereotipi G. Flaubert Rječnik uvriježenih mnijenja (2007. ) Belgijanci „Belgijance treba zvati patvoreni Francuzi; to uvijek izaziva smijeh. ” Bretonci „Sve čestiti ljudi, ali jogunasti!” Englezi „Mahom bogataši” Japan „Ondje je sve od porculana” Južnjaci „Sve pjesnici” Njemačka „Uvijek s pridjevkom ‘plavokosa’, ‘sanjalačka’; ali kakva vojnička organizacija Stranac/ tuđinac „Uvijek mu pridijevati ‘plemeniti’; oduševljenje svega što dolazi iz tuđine; dokaz širokoga i slobodnoga duha Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Autostereotipi. Sami o sebi Englezi Amerikanci Nijemci Talijani Francuzi Španjolci Krunski narod, superioran svim ostalim narodima Različiti jedan od drugoga i različiti od svih naroda Naobraženi, suprotno drugim mišljenjima, oni ne znaju sve, samo znaju se bolje. Strastveni i šarmantni. Uljuđeni ljudi čija je dužnost prosvjetljivati druge. Narod na mjestu. Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Heterostereotipi. Drugi o drugima. Drugi o Englezima Drugi o Amerikanci ma Drugi o Nijemcima Talijanima Drugi o Francuzim Španjolcim a a Nepojmljivi i bezosjećajni Kao djeca, bučni radoznali i ne znaju se ponašati u javnosti; pomalo glupi Bude osjećaje od divljenja do straha Sebični i nedosljedni Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat. Bučni, lijeni, nepouzdani Bučni, nepouzdani, bezobzirni i ne spavaju

Predrasude �U socijalnoj psihologiji pod predrasudama se podrazumijevaju vrste stavova kod kojih je očigledan nedostatak opravdanosti i logičke osnovanosti, često su praćeni intelektualnim emocijama koje se uporno održavaju i otporni su prema mijenjanju � Odnosi se na negativan ili neprijateljski stav prema nekomu ili nečemu Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

… � Predrasude su logički neosnovane, krute, nefleksibilne, otporne prema promjenama, otporne prema podacima i argumentima � Kao i stavovi imaju tri sastavnice: � KOGNITIVNU � EMOCIONALNU � PONAŠAJNU Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Intenzitet predrasuda ovisi o udjelu njezinih sastavnica Kognitivna se sastavnica temelji na logici i dobrim argumentima, stoga ju je uz dobre argumente lako promijeniti � Emocionalna sastavnica nije rezultat racionalnog razmišljanja ili analize činjenica, zasniva se na osjećajima i često je rano usađena i duboko ukorijenjena stoga se teško mijenja � Ponašajna sastavnica odnosi se na spremnost na djelovanje u skladu s uvjerenjima � Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Kako smanjiti predrasude? Hipoteza kontakta: djeluje samo ako se ostvari šest uvjeta, a to su: � Međusobna ovisnost � Zajednički cilj � Ravnopravan status � Ostvarenje kontakta u prijateljskom, neformalnom okruženju � Kroz prijateljske neformalne interakcije s višestrukim članovima grupe � Promicanje ravnopravnosti među grupama � Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Kako zaustaviti vanjsko brendiranje? � Definiranjem nacionalnog identiteta, uspostavljanjem konsenzusa oko vlastitih vrijednosti, osobitosti, velikana… � Stvaranjem programa i strategija � Komuniciranjem identiteta svim raspoloživima kanalima od turističke promocije, odnosa s javnošću, odnosa s medijima, kroz izvozne proizvode, suvenire i simbole, kroz vlastito življenje nacionalnog identiteta i imidža Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Što je za to potrebno? � Stvaranje radne skupine sastavljene od državnih institucija, civilnih društava i velikih tvrtki, okupiti mudre, kreativne i strpljive pojedince, stvoriti meku moć � Analiza postojećeg stanja, konsenzus oko konkurentnih privlačnosti i vrijednosti, osmisliti zajednički nazivnik, središnju strategiju, standarde, sustav veza i prilagoditi poruke javnostima � Biti autohtoni, drukčiji, kreativni, jasni, motivirajući, relevantni, dosljedni Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Interaktivni dio: radionica broj 2 Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Ideje za radionice Podijeliti učenike u skupine koje čine radnu skupinu brendiranja države, zadati jedno dobro/velikana/izum koji trebaju brendirati, samostalno istražiti stručnu literaturu, referentnu zbirku i Internet… � Osmisliti kviz u kojim postaviti pitanja o našim velikanima i izumima (tko je izumio torpedo, otisak prsta, padobran, s čijom je knjigom spavao Henrik VIII. , tko je imao medeni mjesec u Hrvatskoj, tko je pisao o Hrvatskoj, tko je boravio u Hrvatskoj i sl. ) � Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Mogućnosti i ishodi… Napraviti korelaciju s predmetnom nastavom (Geografija, Povijest, Politika i gospodarstvo, Etika, Sociologija, Hrvatski jezik…); Građanskim odgojem i obrazovanjem i Knjižničnoinformacijskim obrazovanjem � Jačati nacionalni ponos, naučiti vrijednosti i konkurentne prednosti RH, upoznati se s hrvatskim velikanima: znanstvenicima, državnicima, umjetnicima, izumima, djelima; stvoriti privlačnost kroz priče iz povijesnog naslijeđa, kulturne baštine, prirodnih ljepota, vrednota hrvatske zajednice i hrvatskog načina života � Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.

Hvala na pažnji � Irena Ostrički Gerber, � mag. bibl. et mag. educ. philol. croat. , � stručna suradnica mentorica Irena Ostrički Gerber, mag. bibl. et mag. educ. philol. croat.