j skla j lehetsgek Egy kis zelt Egysges

Új skála – új lehetőségek Egy kis ízelítő

Egységes skála (1)

Egységes skála (2) 6 -ról 8 -ra

Egységes skála (3) 8 -ról 10 -re

Egységes skála (4)

ö J ! n Országos jelentés Változás időrendben Az évfolyamok összehasonlítása Az évfolyamok fejlődése Település típus - eredmények és fejlődés Képzési típus - eredmények és fejlődés Fiúk és lányok- eredmények és fejlődés Családi háttér és az eredmények Háttérváltozók hatásai

A helyi teljesítményértékelés és a mérési eredmények

Osztályozás és mérés (matematika)

A tanulók egyéni fejlődése

Tanulói jelentés (1)

Tanulói jelentés (2)

Tanulói jelentés (3)

Az iskola fejlesztő hatása

A fejlesztő hatás és a korábbi eredmények

A fejlesztő hatás és a korábbi eredmények

A fejlesztő hatás és a korábbi eredmények

A fejlesztő hatás és a korábbi eredmények

Az átlag mindent elfed…

Fejlesztő hatás a komplex modell alapján Az iskola fejlesztő hatása Korábbi eredmény Szociokulturális jellemzők Nem Telephelyi előzetes eredmény Képzési forma Településtípus

Hozzáadott pedagógiai érték? Az iskola fejlesztő hatása !

Egy iskola… 10. évfolyam…matematika

Egy iskola… 10. évfolyam…matematika 12: 13 11: 16

És egy másik… 10. évfolyam…matematika

És egy másik… 10. évfolyam…matematika

Használjuk egyre jobban a mérési rendszer szolgáltatásait! Érdemes!