Izrada GINJOLI lutke Kreativna radionica Elvira Kati Klasina

Izrada GINJOLI lutke Kreativna radionica Elvira Katić Klasična gimnazija Ivana Pavla II. , Zadar

Potreban materijal Stiroporne kugle l Gipsani zavoj, škare l Vodene bojice, kistovi l Malo kartona za “vrat” lutke l Plitki plastični tanjurići, l Voda, ljepilo, tkanina za kostim lutke, igla i konac l

Početak izrade (prostor školske knjižnice)

Postupak izrade 1. l Škarama ili nekim drugim oštrim predmetom izdubiti u stiropornoj kugli okomitu rupu širine i dužine srednjeg prsta. (osnova za glavu lutke)

Postupak izrade 2. l Zarolati tuljak od kartona, umetnuti ga (i zalijepiti) u udubinu u stiropornoj kugli te tako dobiti osnovu za modeliranje lika lutke i prostor za prst - držač glave lutke.

Postupak izrade 3. l Škarama iskrojimo trake gipsanog zavoja

Postupak izrade 4. l Nakon što smo škarama iskrojili trake gipsanog zavoja pripremimo plitke tanjuriće s vodom. Dok u jednoj ruci držimo stiropornu kuglu (glavu lutke), drugom nakvasimo gipsanu traku i modeliramo zamišljeni lik.

Likovi životinja, Pinokia, majstora Đepeta, djevojčice sa šibicama …

Postupak izrade - bojanje

Postupak izrade - bojanje 5. l Kada su modeli likova gotovi (gips se vrlo brzo suši) pristupamo bojanju. Najbolje su vodene bojice koje radi sjaja i otpornosti možemo učvrstiti bezbojnim lakom – raspršivačem.

Postupak izrade - bojanje

Postupak izrade - bojanje

Postupak izrade 6. l Lutki sašijemo haljinicu – rukavicu – za tri prsta (GINJOLI lutka je tzv. lutka na tri prsta), srednjak u vratu lutke te palac i mali prst.

Galerija likova

Galerija likova

Zaključak 1. U odrastanju i sazrijevanju neprocjenjiv je osjećaj sigurnosti da se vlastitim naporima može stvoriti nešto novo. U igri s lutkom stječemo sposobnost u koordiniranju misli, emocija, pokreta, postižemo harmoničnost u izražavanju svoje osobnosti. Kada se identificiramo s lutkom postajemo spremniji sagledavati svoje osobno iskustvo i znanje, razvijati smisao za kolektivan rad, suradnju, odgovornost i disciplinu.

Zaključak 2. Za današnjeg čovjeka, koji se grozničavom poduzetnošću kreće u svijetu opsjednutom proizvodima svoje potrošačke inteligencije igra lutkom je dio napora da se odupre nasilju predmeta koje je sam proizveo, poezijom i čarolijom pokrenutog predmeta, koji ga vraća na izvore ljudskog, na umjetnost i na djetinjstvo, bolje upoznavanje sebe i svijeta oko sebe.