IZBIRNI PREDMETI 20152016 O borcev za severno mejo

IZBIRNI PREDMETI 2015/2016 OŠ borcev za severno mejo Izberite razred, nato za podrobnejše informacije izbirajte posamezne predmete (klik na ime predmeta ali sliko). 7. razred 8. razred 9. razred Konec

Izbrani šport Sodobna priprava hrane Odkrivajmo preteklost našega kraja Nemščina I Ansambelska igra (Orff) Likovno snovanje I Sonce, Luna, Zemlja Obdelava gradiv: les Računalništvo urejanje besedil Matematična delavnica 7 Konec 7. razred IZBIRA

Ponudili bomo enega od športov osnovnega programa: atletiko, gimnastiko z ritmično izraznostjo, ples, košarko, odbojko, rokomet, nogomet ali plavanje. Tematski sklopi Izbrani šport a) PRAKTIČNE VSEBINE : • spopolnjevanje osnovnih tehničnih elementov; • učenje zahtevnejših tehničnih in taktičnih elementov; • igralne različice na različnih velikostih igrišča. b) TEORETIČNE VSEBINE: Pravila igre in sodniški znaki. c) RAVEN ZNANJA : Uspešna uporaba osnovnih in zahtevnejših tehničnih ter taktičnih elementov v igri na normalnem igrišču. Cilji predmeta • telesni razvoj, razvoj gibalnih in funkcionalnih sposobnosti spopolnjevanje različnih športnih znanj • seznanjanje s teoretičnimi vsebinami • prijetno doživljanje športa, oblikovanje in razvoj stališč, navad ter načinov ravnanja • z izbranim športom razvijati nekatere gibalne in funkcionalne sposobnosti • opravljati dalj časa trajajoče gibalne naloge aerobnega značaja • nadgraditi tehnična in taktična znanja v izbrani športni panogi • spoznati pomen redne športne vadbe izbranega športa • poznati določena pravila izbranega športa • razumeti vpliv izbranega športa na organizem • povezovati različna znanja drugih predmetov (fizika, biologija, etika in družba. . . ) z izbranim športom • spodbujati medsebojno sodelovanje in zdravo tekmovalnost v izbranem športu • spoštovati pravila športnega obnašanja • doživljati vpliv športne vadbe v izbranem športu na dobro počutje Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Namen enoletnega predmeta izbrani šport je poglabljanje vsebin določenega športa. Namenjen je vsem učencem, ne le tistim, ki se z izbranim športom ukvarjajo že pri interesnih dejavnostih v šoli ali zunaj nje. Gre za poglobljeno spoznavanje izbranega športa, ki je ponujen s strani šole (npr. : odbojka, košarka, ples. )

Sodobna priprava hrane Tematski sklopi Cilji predmeta Kratek opis • hrana in hranilne snovi • potrebe organizma po hranilnih snoveh • pripravo zdrave hrane • prehranske navade • kakovost živil in jedi • hranljive snovi v prehrani in potrebe organizma po njih • zakaj niso vsa živila in jedi kakovostne • kriterije za oceno zdrave hrane • postopke priprave; predpriprave živil in priprave jedi • gastronomsko kulinarična načela pripravi obrokov • vplive in razvoj prehranskih navad (dobre navade, posledice slabih navad) - razvijajo sposobnosti uporabe, povezovanja in tvornega mišljenja za preudarno odločanje o lastni prehrani, predvsem v smislu zagotavljanja zdravja - nadgrajujejo vsebine, ki so jih pridobili pri rednem predmetu gospodinjstva - razvijajo individualno ustvarjalnost in spoznavajo načine priprave živil - pridobivajo praktične izkušnje - sodelujejo na božičnem bazarju s prodajo tradicionalnega slovenskega peciva Učenci usvojijo znanje s področja hranilnih snovi, vrednotijo kakovost živil, pripravljajo hrano z uporabo različnih postopkov, spoznajo načine prehranjevanja, ugotavljajo posledice slabih prehranskih navad in z vsem tem razvijajo odgovornost do svojega zdravja. Zdrava in uravnotežena prehrana je sestavni del zdravega življenja. Dobre ali slabe prehranjevalne navade so temelji zdravja in zdravega načina življenja in se oblikujejo že v otroštvu in mladosti. Izbirni predmeti za 7. razred

Tematski sklopi Nemščina I 1. Ich und du 2. Schule und 3. Lernen 4. Freizeit Cilji predmeta - predstaviti se, opisati družino - spoznati števila do 1000 - povedati kaj počnejo v prostem času - govoriti o urniku, šolskih predmetih in potrebščinah - povedati čas - poimenovati oblačila - povedati koliko nekaj stane - spoznavati kulturne, zgodovinske in geografske značilnosti nemško govorečih držav Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis - komunikacija - bralno in slušno razumevanje - pisno sporočanje

Tematski sklopi Odkrivajmo preteklost našega kraja - Srednjeveške zgodbe - Kako smo potovali - Slovenci kot vojaki - Selitve skozi zgodovino Cilji predmeta Cilji in vsebine se povezujejo z vsebinami rednega predmeta ZGO. Učni načrt je zasnovan tako, da se vsebine in cilji glede na vsebine in zanimanje učencev izbirajo, razširjajo in poglabljajo. Glavni cilj je spoznavanje in približevanje domačijske preteklosti, njegovega razvoja, okolja , znanih osebnosti in važnejših institucij, ki so del kulturne dediščine domačega kraja. Učencem se poskuša na zanimiv način približati lastno okolje, jih vzpodbuditi za zanimanje preteklost kraja, ljudi in dosežkov, ki so jih in jih še ustvarjamo občani skupaj z njimi, v Mariboru in na Pobrežju. Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Glede na zanimanje učencev, materialne pogoje šole in zastopanost teme izbere učiteljica 2 tematska sklopa v vsakem šolskem letu, ki jih z učenci obravnava v 35 urah. Predmet je zastopan v 7. in 8. razredu. Priporočljivo je, da se del ur opravi na terenu, del v računalniški učilnici, del kot skupno ustvarjanje in individualno delo, ter zbiranje podatkov, gradiv, fotografij. . . Ob takšnem naboru vseživljenjskega in izkustvenega načina učenja in podoživljanja preteklosti domačega kraja učenec ne dobi le poglobljeno znanje o svojem kraju, temveč ga zna približati tudi drugim, kar je tudi eden od vidikov ohranjanja lokalne zgodovine.

Likovno snovanje I Tematski sklopi Cilji predmeta - Likovno snovanje in oblikovanje na področju mode in modnih dodatkov - Grafično oblikovanje (plakat, pisave, znaki, grafični list. . . ) - Sodobne tiskarske in kiparske smeri - Arhitekturne rešitve prostora - vzpodbujati lastne likovne kreativne zamisli in oblikovati osebne stile likovnega izražanja - poglobljeno spoznavanje in raziskovanje likovnih področij in njihovih predstavnikov (reševanje likovnih problemov v tematskih sklopih) Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Likovno snovanje je prav tako namenjeno učencem, ki čutijo, da bi na umetniškem področju radi poglobili in dopolnili svoje znanje za osebni interes ter se pripravili na bodoči poklic; medijski tehnik, aranžer, oblikovalec, profesor likovne umetnosti, zobotehnik in podobno.

Tematski sklopi Ansambelska igra Telo - glasbilo Ritmične igre Igre z melodijo Glasbene oblike Cilji predmeta • Poustvarjajo vokalnoinstrumentalne vsebine po principu Orffove metode • Izbirajo instrumentalne sestave glede na izbiro danih instrumentov; • Navajajo se na samostojno orientacijo v izbranih partiturah ali brez njih; • Izražajo ustvarjalne zamisli, improvizirajo • Javno izvajajo nastala dela Kratek opis Obvladajo tehniko igranja na Orffova glasbila, se orientirajo v glasbenih zapisih, trenirajo memoriranje, znajo doživeto odigrati naučeno, estetsko izvajajo, oblikujejo in kreirajo lastne zamisli spremljav. Pri Orffovih glasbilih izhajamo iz Orffovih pristopov, temelječih na ostinatih in bordunih. STANDARDI ZNANJ • Obvladajo repertoar instrumentalnih vsebin • Obvladajo temeljno orientacijo v glasbenem zapisu. Izbirni predmeti za 7. razred

Tematski sklopi Obdelava gradiv: les Tehniška dokumentacija Izbira lesa in priprava Odrezavanje Preoblikovanje Spajanje Lepljenje Preizkus Cilji predmeta - zna samostojno načrtovati - zna prenesti načrt na gradivo - samostojno izvaja obdelovalne postopke - preizkusi model Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Predvsem veliko praktičnega dela in veščin

Tematski sklopi Urejanje besedil Zgradba računalnika Informacija in podatek Izbira seminarske naloge Izdelava seminarske naloge Viri in literatura Pravilna uporaba IKT Cilji predmeta - pravilna in varna raba IKT tehnologije - pravilna in pregledna izdelava seminarske naloge - skrb za varovanje avtorskih pravic. . . Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Projektno delo, izdelava seminarske naloge, spoznavanje zgradbe in delovanja IKT

Sonce, Luna, Zemlja Tematski sklopi Cilji predmeta 1. Osnovni astronomski pojavi 2. Sonce 3. Luna 4. Zemlja 5. Sistem Sonce-Luna. Zemlja (gibanja, mrki itd. ) 6. Daljnogledi 7. Ozvezdja in orientacija na nočnem nebu - spoznavati osnovna dejstva o Soncu, Luni in Zemlji, o njihovem gibanju in s tem povezanimi nebesnimi pojavi. - opazovati Sonce s prostimi očmi in daljnogledom ter nočno nebo z Luno in nekaterimi planeti - izdelati modele ter spoznavati osnovne objekte (meteorje, asteroide, komete…) sončnega sistema Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Predvidena je izvedba astronomskega vikenda konec septembra na enem od centrov šol v naravi.

Tematski sklopi Matematična delavnica 7 1. Logika 2. Štetje 3. Nenavadna aritmetika 4. Tlakovanje Cilji predmeta �s premislekom rešiti logične besedilne naloge, �rešiti naloge s pomočjo grafične ali diagramske ponazoritve, �rešiti razvedrilne naloge, ki temeljijo na interpretaciji teksta, �ponazoriti kombinatorično situacijo z grafom in spretno prešteti veje, opisati graf, �kreativno uporabljanje različne vrste zapisov števil, �spoznavanje manj znanih pisnih računskih algoritmov, �ustvarjalno razmišljanje o običajnih algoritmih, �računanje z ostanki pri deljenju, �uporabljanje pravila prirejanja števil, �tlakovanje ravnine, uporaba simetrije. Izbirni predmeti za 7. razred Kratek opis Matematična delavnica 7 je naravoslovni-tehnični izbirni predmet, pri katerem učenci pridobijo izkušnje in jih povezujejo z matematičnimi znanji pridobljenimi pri rednem pouku. Razvijajo sposobnost izražanja svojega matematičnega znanja. Razvijajo prostorsko predstavljivost, učijo se celovitega načrtovanja in razvoja matematične dejavnosti. Spoznajo matematiko kot delo več generacij in narodov. Predmet je namenjen učencem in učenkam različnih matematičnih sposobnosti. Vsebina in oblika dela v razredu se prilagaja interesom in sposobnostim učencev. Matematična delavnica je enoletni predmet, vezan na razred, tako lahko matematično delavnico 7 obiskujejo učenci 7. razreda in višjih razredov.

Ansambelska igra (Orff) Šport za zdravje Daljnogledi in planeti Likovno snovanje II Odkrivajmo preteklost našega kraja Poskusi v kemiji Nemščina II Multimedija Načini prehranjevanja Obdelava umetnih mas Konec 8. razred IZBIRA

Likovno snovanje II Tematski sklopi Cilji predmeta - Likovno snovanje in oblikovanje na področju mode in modnih dodatkov - Grafično oblikovanje (plakat, pisave, znaki, grafični list. . . ) - Sodobne tiskarske in kiparske smeri - Arhitekturne rešitve prostora - vzpodbujati lastne likovne kreativne zamisli in oblikovati osebne stile likovnega izražanja - poglobljeno spoznavanje in raziskovanje likovnih področij in njihovih predstavnikov (reševanje likovnih problemov v tematskih sklopih) Kratek opis Likovno snovanje je prav tako namenjeno učencem, ki čutijo, da bi na umetniškem področju radi poglobili in dopolnili svoje znanje za osebni interes ter se pripravili na bodoči poklic; medijski tehnik, aranžer, oblikovalec, profesor likovne umetnosti, zobotehnik in podobno. Izbirni predmeti za 8. razred

Tematski sklopi Ansambelska igra Telo - glasbilo Ritmične igre Igre z melodijo Glasbene oblike Cilji predmeta • Poustvarjajo vokalnoinstrumentalne vsebine po principu Orffove metode • Izbirajo instrumentalne sestave glede na izbiro danih instrumentov; • Navajajo se na samostojno orientacijo v izbranih partiturah ali brez njih; • Izražajo ustvarjalne zamisli, improvizirajo • Javno izvajajo nastala dela Kratek opis Obvladajo tehniko igranja na Orffova glasbila, se orientirajo v glasbenih zapisih, trenirajo memoriranje, znajo doživeto odigrati naučeno, estetsko izvajajo, oblikujejo in kreirajo lastne zamisli spremljav. Pri Orffovih glasbilih izhajamo iz Orffovih pristopov, temelječih na ostinatih in bordunih. STANDARDI ZNANJ • Obvladajo repertoar instrumentalnih vsebin • Obvladajo temeljno orientacijo v glasbenem zapisu. Izbirni predmeti za 8. razred

Tematski sklopi Odkrivajmo preteklost našega kraja - Srednjeveške zgodbe - Kako smo potovali - Slovenci kot vojaki - Selitve skozi zgodovino Cilji predmeta Cilji in vsebine se povezujejo z vsebinami rednega predmeta ZGO. Učni načrt je zasnovan tako, da se vsebine in cilji glede na vsebine in zanimanje učencev izbirajo, razširjajo in poglabljajo. Glavni cilj je spoznavanje in približevanje domačijske preteklosti, njegovega razvoja, okolja , znanih osebnosti in važnejših institucij, ki so del kulturne dediščine domačega kraja. Učencem se poskuša na zanimiv način približati lastno okolje, jih vzpodbuditi za zanimanje preteklost kraja, ljudi in dosežkov, ki so jih in jih še ustvarjamo občani skupaj z njimi, v Mariboru in na Pobrežju. Izbirni predmeti za 8. razred Kratek opis Glede na zanimanje učencev, materialne pogoje šole in zastopanost teme izbere učiteljica 2 tematska sklopa v vsakem šolskem letu, ki jih z učenci obravnava v 35 urah. Predmet je zastopan v 7. in 8. razredu. Priporočljivo je, da se del ur opravi na terenu, del v računalniški učilnici, del kot skupno ustvarjanje in individualno delo, ter zbiranje podatkov, gradiv, fotografij. . . Ob takšnem naboru vseživljenjskega in izkustvenega načina učenja in podoživljanja preteklosti domačega kraja učenec ne dobi le poglobljeno znanje o svojem kraju, temveč ga zna približati tudi drugim, kar je tudi eden od vidikov ohranjanja lokalne zgodovine.

Tematski sklopi Nemščina II 1. Zu Hause 2. Sport und Spaß 3. So ist es bei uns! Cilji predmeta - opisati jutranje aktivnosti - opisati hišnega ljubljenčka - primerjati/opisati osebe - poimenovati prostore v hiši, pohištvo - našteti vrste športov - poimenovati dele telesa in opisati bolezni - opisati svoje hobije in različne poklice - spoznavati kulturnih, zgodovinskih in geografskih značilnosti nemško govorečih držav Izbirni predmeti za 8. razred Kratek opis - komunikacija - bralno in slušno razumevanje - pisno sporočanje

Tematski sklopi Daljnogledi in planeti 1. Vrste daljnogledov, sodobni teleskopi in njihov pomen za razvoj astronomije sončni sistem in značilnosti posameznih planetov 2. Planeti izven našega osončja 3. Opazovanje nočnega neba 4. O zvezdah in galaksijah 5. Problemske naloge iz astronomije Cilji predmeta - pridobiti osnovne informacije iz navedenih tematskih sklopov - Razvijati predstave o vesolju - se orientirati na nočnem nebu in razvijati spretnosti uporabe teleskopa - reševati problemske naloge iz astronomije Kratek opis Načrtujemo izvedbo astronomskega vikenda na enem od centrov šol v naravi konec septembra ali v začetku oktobra. Glede na interes načrtujemo ogled centra vesoljskih tehnologij v Vitanju. Izbirni predmeti za 8. razred

Tematski sklopi Šport za zdravje Raznovrstne vsebine kot nadgradnja osnovnega športnega programa; Ponudba in izpeljava programa je odvisna od prostorskih možnosti in materialne opremljenosti šole. Pouk poteka enkrat tedensko v okviru rednega urnika. Nekatere vsebine, ki jih je mogoče opraviti le v strnjeni obliki (pohodništvo, plavanje, kolesarjenje, veslanje. . . ), lahko izjemoma potekajo tudi zunaj urnika in zunaj šole. Cilji predmeta • skrb za skladen telesni razvoj in navajanje na zdravo življenje • usvajanje in spopolnjevanje športnih znanj; • krepitev občutka samozavesti in zaupanja vase; • oblikovanje pozitivnih vedenjskih vzorcev; • razumevanje pozitivnih učinkov redne športne dejavnosti in pridobivanje trajnih športnih navad; • pozitivno doživljanje športa, ki bogati posameznika Izbirni predmeti za 8. razred Kratek opis Pri predmetu nadgradimo določene vsebine osnovnega in razširjenega programa rednega pouka. Vsebine se prilagajajo interesu učencev, ki si predmet izberejo.

Poskusi v kemiji Tematski sklopi Cilji predmeta • Eksperimentalno delo in oznake za nevarne snovi • Laboratorijske tehnike • Načrtovanje eksperimenta • Razvijati spretnosti in veščine za varno in učinkovito delo s snovmi, eksperimentiranjem in raziskovanjem. • Urijo se v osnovnih tehnikah in operacijah laboratorijskega eksperimentalnega dela. Kratek opis • varno izvajanje eksperimentov • ekološko osveščanje • samostojno načrtovanje in izvajanje eksperimenta • spoznavanje laboratorijskih tehnik eksperimentiranja • izvajanje poskusov na II. gimnaziji Maribor • načrtovanje in izvajanje eksperimenta • raziskovanje • uporaba računalnika Izbirni predmeti za 8. razred

Obdelava umetnih mas Tematski sklopi Cilji predmeta Vrste in uporaba umetnih snovi Načrtovanje izdelka Izdelava izdelka preizkušanje - podrobneje spoznajo obdelave umetnih snovi - spoznajo umetne smole - znajo uporabljati trdilec in pospeševalec - znajo obdelati, zbrusiti in zakitati izdelek Izbirni predmeti za 8. razred Kratek opis Učenci samostojno izdelajo izdelek iz umetne mase, ga obdelajo in preizkusijo delivanje

Tematski sklopi Multimedija - IKT - periferna oprema - video in slike - Powerpoint - zbiranje gradiva - uporaba različnih medijev - predstavitev Cilji predmeta - naučijo se uporabljati čimveč medijev - naučijo se izdelati kvalitetne predstavitve - poznajo zakonitost barvne skladnosti - navajanje na timsko delo Kratek opis Pri predmetu se projektno, ob pomoči vseh medijev (kamera, fotoaparat, pametni telefon. . ), izdela več različnih predstavitev, ki jih lahko uporabijo tudi pri drugih predmetih Izbirni predmeti za 8. razred

Načini prehranjevanja Tematski sklopi Cilji predmeta - stanje prehranjenosti v povezavi z zdravjem - slovenske narodne jedi - drugačni načini prehranjevanja - spoznavanje različnih kuhinj sveta - prehrana v različnih starostnih obdobjih - načrtovanje prehrane v družini - prehrana v posebnih razmerah - razvijajo sposobnosti uporabe, povezovanja in tvornega mišljenja za preudarno odločanje o lastni prehrani predvsem v smislu zagotavljanja zdravja; - spoznavajo pomembnost zdrave prehrane, obravnavajo načine prehranjevanja in prehrano v različnih starostnih obdobjih življenja in v posebnih razmerah; - nadgrajujejo vsebine, ki so jih pridobili pri rednem predmetu Gospodinjstvo; - razvijajo individualno ustvarjalnost Izbirni predmeti za 8. razred Kratek opis Sam potek ur je pester, dinamičen, predvsem pa zajema praktično delo, kjer lahko učenci pokažejo in urijo svoje praktične sposobnosti in so pri svojem delu zelo ustvarjalni in izvirni. V sodelovanju z gostinsko šolo bodo spoznali tudi bonton pri mizi in osnove strežbe. Znanje, ki ga pridobijo, lahko koristno uporabijo v svojem vsakdanjem življenju in jim je dobra popotnica za ohranjanje zdravega življenja.

Retorika Šport za sprostitev Likovno snovanje III Kemija v življenju Računalniška omrežja Elektrotehnika Konec 9. razred IZBIRA

Retorika Tematski sklopi Cilji predmeta 1. Ali je retorika povsod okrog nas? 2. Vaje v in govoru slogu 3. Kratka zgodovina retorike 4. Kaj so znanost, umetnost… 5. Retorika 6. Kako do prepričljivega nastopa? 7. Ali moramo govoriti na pamet? 8. Kako obvladamo telo, glas, čustva - spoznati, kaj je retorika, - tvoriti uspešen pogovor, - naučiti se argumentirati ali prepričati, - prepoznati razliko med dobrim in slabim argumentom, - oblikovati prepričljiv govor, - ugotoviti, kaj je pomembno za uspešnega govorca, - seznaniti se z nastankom in zgodovino retorike. Izbirni predmeti za 9. razred Kratek opis Delo v delavnicah: - vaje v koncentraciji - širjenje besedišča - podajanje lastnih mnenj z argumentiranjem - zagovarjanje stališč - spoznavanje osnovnih elementov komunikacije - govorno nastopanje - analiza govorov

Tematski sklopi Šport za sprostitev Sodobne športnorekreativne vsebine Ponudba in izpeljava programa je odvisna od prostorskih možnosti in materialne opremljenosti šole. Pouk poteka enkrat tedensko v okviru rednega urnika. Nekatere vsebine, ki jih je mogoče opraviti le v strnjeni obliki (pohodništvo, plavanje, kolesarjenje, veslanje. . . ), lahko izjemoma potekajo tudi zunaj urnika in zunaj šole. Cilji predmeta • skrb za skladen telesni razvoj in navajanje na zdravo življenje • usvajanje in spopolnjevanje športnih znanj; • krepitev občutka samozavesti in zaupanja vase; • oblikovanje pozitivnih vedenjskih vzorcev; • razumevanje pozitivnih učinkov redne športne dejavnosti in pridobivanje trajnih športnih navad; • pozitivno doživljanje športa, ki bogati posameznika Izbirni predmeti za 9. razred Kratek opis Pri predmetu skušamo praktično spoznati čim več vsebin iz sodobne športno rekreativne ponudbe. Nekaj vsebin izvedemo v šoli, nekaj pa tudi na lokacijah izven šole (te so v večini plačljive).

Tematski sklopi Kemija v življenju • Snovi tekmujejo • Svet brez barv bi bil dolgočasen • Kemija tudi diši Cilji predmeta • Razvijati spretnosti in veščine za varno in učinkovito delo s snovmi, samostojnim načrtovanjem aparatur in izvajanjem eksperimentalnega dela. • Razvijati spretnosti samostojnega raziskovanja. Kratek opis • Načrtovanje in varno izvajanje eksperimentov • Ekološko osveščanje in aktualne teme • Sodelovanje s strokovnjaki • Izvajanje poskusov na II. gimnaziji Maribor • Načrtovanje in izvajanje eksperimenta • Raziskovanje • Uporaba računalnika Izbirni predmeti za 9. razred

Likovno snovanje III Tematski sklopi Cilji predmeta - Likovno snovanje in oblikovanje na področju mode in modnih dodatkov - Grafično oblikovanje (plakat, pisave, znaki, grafični list. . . ) - Sodobne tiskarske in kiparske smeri - Arhitekturne rešitve prostora - vzpodbujati lastne likovne kreativne zamisli in oblikovati osebne stile likovnega izražanja - poglobljeno spoznavanje in raziskovanje likovnih področij in njihovih predstavnikov (reševanje likovnih problemov v tematskih sklopih) Kratek opis Likovno snovanje je prav tako namenjeno učencem, ki čutijo, da bi na umetniškem področju radi poglobili in dopolnili svoje znanje za osebni interes ter se pripravili na bodoči poklic; medijski tehnik, aranžer, oblikovalec, profesor likovne umetnosti, zobotehnik in podobno. Izbirni predmeti za 9. razred

Tematski sklopi Elektrotehnika Viri električnega toka Napeljave Varovalke in nevarnosti Električna vezja Izdelava enostavnega vezja Cilji predmeta - spoznavanje virov električnega toka - obnovljivi viri energije - varčevanje z energijo - električna vezja v stanovanju - merjenje el. toka in napetosti - poznavanje preprostejših vezav Izbirni predmeti za 9. razred Kratek opis Učenci se samostojno urijo v poznavanju vezij, znajo s simulatorjem sestaviti preprosto vezje spoznajo praktične rešitve vzporednih in zaporednih vezav

Tematski sklopi Računalniška omrežja Varnost na internetu Elektronska pošta Uporaba preprostega Office programa za izdelavo spletne strani Spoznavanje HTML jezika Izdelava spletne strani Cilji predmeta - znajo naložiti programe in operacijski sistem - spoznajo prednosti omrežij - varno uporabljati internet - naučiti se formatiranje in vključitev računalnika v mrežo in na internet - spoznajo programe za izdelavo spletne strani Izbirni predmeti za 9. razred Kratek opis Projektno delo, delo na internetu, praktično delo v skupini in izmenjava izkušenj. . .