Izbirni predmet za 8 razred O Raunalnitvo Multimedija

Izbirni predmet za 8. razred OŠ Računalništvo Multimedija 2015/16 Nosilec predmeta: Dejan Bogdanov 1

Podatek in informacija • Kaj je podatek? • Kaj je informacija? • Koliko podatkov je informacija? • Kakšne so dobre/slabe informacije? Podatek 6 Podatek 1 Podatek 5 Informacija Podatek 2 Podatek 4 Podatek 3 2

Podatek in informacija • Podatki – so osnovni gradniki informacije – zbiramo jih, ko želimo priti do koristne informacije – tudi 1 sam podatek je lahko informacija • Primeri podatkov: – Str. 17, Marko, Sava, DVD, – 10°C, jasno, 10 cm, SZ, 12 km/h 3

Podatek in informacija • Informacija – nam pove nekaj novega – z njimi si širimo znanje – če je slaba (nerazumljiva, prepozna, pomanjkljiva, napačna), je neuporabna • Primer informacije, sestavljene iz več podatkov: – danes je jasno, temperatura znaša 10°C, snežna odeja meri 10 cm, piha SZ 12 km/h 4

Medij in multimedija • Mediji 5

Medij in multimedija • Mediji – sredstva, na katere zapišemo podatke – z njimi podatke prenašamo – podatke si zapomnimo bolje, če jih prejmemo prek več medijev 6

Medij in multimedija • Multimedija – posredovanje podatkov prek več medijev, ki jih krmili računalnik: • besedilo • zvok • slika • video • animacija 7

Računalniška predstavitev • Kritična ocena današnje predstavitve. . . • Kaj ste pogrešali, kaj bi izboljšali? • Česa je bilo preveč ali premalo? • Kaj vsebuje multimedijska predstavitev? • Koliko so pomembna ozadja, barve? • Značilnosti besedila, slik, videa, zvoka? • V kolikšni meri vplivajo animacije? 8

Računalniška predstavitev • Do naslednjič doma premislite, katere • teme bi vas zanimale za izdelavo projektne naloge oz. vaše samostojne predstavitve! Teme mi sporočite naslednjič, skupaj pa se bomo dogovorili, katera tematika je primerna in v kakšnem obsegu. . . 9