Italiano a cura della Prof Pacitti Anna Progetto

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Italiano a cura della Prof. Pacitti Anna Progetto “Lauree scientifiche “ a. sc. 2009/10

Italiano a cura della Prof. Pacitti Anna Progetto “Lauree scientifiche “ a. sc. 2009/10

Progetto “Lauree scientifiche “ Italiano n Obiettivi: conoscere i meccanismi che regolano la comunicazione.

Progetto “Lauree scientifiche “ Italiano n Obiettivi: conoscere i meccanismi che regolano la comunicazione. n La lingua nella situazione; le funzioni della lingua. n n Obiettivi: saper formulare messaggi adeguati al destinatario, alle circostanze e all’argomento; riconoscere gli elementi della situazione comunicativa; conoscere il concetto di registro e le principali caratteristiche dei registri formale e informale; individuare lo scopo di un messaggio linguistico e le diverse funzioni della lingua. n n La lingua e la comunicazione. La coerenza del testo: semantica e di registro. Obiettivi: conoscere il concetto di testo; saper scrivere un testo coerente, riconoscerne i requisiti, individuare e correggere gli errori di coerenza.

Progetto “Lauree scientifiche “ Italiano La coesione tramite legamenti, desinenze e concordanze morfologiche. n

Progetto “Lauree scientifiche “ Italiano La coesione tramite legamenti, desinenze e concordanze morfologiche. n preposizioni, congiunzioni, in particolare le funzioni aggiuntiva ed esplicativa di “e” ed esclusiva e modificatrice di “ma”. Obiettivi: saper scrivere un testo coeso; conoscere e usare i mezzi coesivi, in particolare ripetizioni, sostituenti lessicali e pronominali, ellissi; conoscere e applicare correttamente le regole dell’accordo grammaticale. n Il testo argomentativo : che cos’è e da che cosa è costituito; l’ordine degli argomenti, le tecniche argomentative, le scelte linguistiche e stilistiche, connettivi. n Obiettivi: distinguere i testi argomentativi e individuarne le componenti; scrivere testi argomentativi pragmaticamente efficaci e linguisticamente adeguati n La trattazione dei singoli argomenti sarà integrata con esempi ed esercizi, che potranno essere desunti dai testi indicati nella bibliografia.