ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA DELLINFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI

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ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO VILLONGO – FORESTO SPARSO

ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO VILLONGO – FORESTO SPARSO – GANDOSSO Via A. Volta, 1 - 24060 VILLONGO (BG) - C. F. 95118490168 035 927200 035 925024 e-mail: bgic 891004@istruzione. it

La nostra scuola Si propone come COMUNITA’ EDUCANTE Che opera per realizzare Il progetto

La nostra scuola Si propone come COMUNITA’ EDUCANTE Che opera per realizzare Il progetto di vita di ciascun studente

MISSION SCUOLA come comunità professionale ed educativa che sappia accogliere, riconoscere e valorizzare le

MISSION SCUOLA come comunità professionale ed educativa che sappia accogliere, riconoscere e valorizzare le capacità e le competenze di ciascuno DOCENTI come professionisti che riflettono e attivano modalità didattiche in grado di contribuire allo sviluppo di una persona libera e responsabile STUDENTI come cittadini consapevoli e attivi, in grado di trasformare i contenuti in esperienze e la conoscenza in coscienza ( Socrate)

OBIETTIVI GENERALI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AREA SOCIO-AFFETTIVORELAZIONALE PERCEZIONE DI SÉ CONTROLLO

OBIETTIVI GENERALI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AREA SOCIO-AFFETTIVORELAZIONALE PERCEZIONE DI SÉ CONTROLLO INTEGRAZIONE IMPEGNO ATTENZIONE ORGANIZZAZIONE AREA COGNITIVA q AVVIO ALLE OPERAZIONI INTELLETTUALI q COMPETENZA NELLA COMUNICAZIONE E NELL’USO DEI LINGUAGGI SPECIFICI q. ACQUISIZIONE DEL METODO DI OGNI DISCIPLINA

QUADRO ORARIO DELLE DISCIPLINE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO È COSÌ INDICATO Italiano

QUADRO ORARIO DELLE DISCIPLINE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO È COSÌ INDICATO Italiano Storia Geografia Matematica Scienze Tecnologia Inglese 2^ lingua comunitaria Arte e immagine Scienze motorie e sportive Musica Religione cattolica ore curricolari settimanali 6 2 2 4 2 2 3 2 2 1 Totale 30 Francese a Villongo Tedesco A Foresto Sparso

ORARIO VILLONGO FORESTO 1^ ora 8. 00 - 9. 00 7. 55 - 8.

ORARIO VILLONGO FORESTO 1^ ora 8. 00 - 9. 00 7. 55 - 8. 55 2^ ora 9. 00 - 10. 00 8. 55 - 9. 55 3^ ora 10. 00 - 10. 55 9. 55 - 10. 50 Intervallo 10. 55 - 11. 05 10. 50 - 11. 00 4^ ora 11. 05 - 12. 00 11. 00 - 11. 55 5^ ora 12. 00 - 13. 00 11. 55 - 12. 55

I CARDINI DELL’OFFERTA FORMATIVA ACCOGLIENZA E ORIENTAMENTO • Percorso di continuità dalla scuola primaria

I CARDINI DELL’OFFERTA FORMATIVA ACCOGLIENZA E ORIENTAMENTO • Percorso di continuità dalla scuola primaria alla scuola secondaria • Percorsi per la scelta delle scuole secondarie di secondo grado Promozione del benessere di ogni studente • Educazione alla salute • Educazione alla cittadinanza • Educazione all’affettività PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE Valorizzazione delle eccellenze • • • ATTIVITA’ DI RECUPERO PROGETTI PONTE PERCORSO METODO DI STUDIO SPORTELLO DI ASCOLTO Trinity Delf Potenziamento matematica Coding Partecipazione a gare sportive e musicali • Latino

E in raccordo con i Comitati dei genitori LABORATORI EXTRASCOLASTICI E SUPPORTO NELLA REALIZZAZIONE

E in raccordo con i Comitati dei genitori LABORATORI EXTRASCOLASTICI E SUPPORTO NELLA REALIZZAZIONE DI MOMENTI DI DISCUSSIONE SU TEMATICHE ADOLESCENZIALI E in raccordo con Amministrazione Comunale E Oratorio Spazio compiti e progetti estivi

VALUTAZIONE NEL PATTO DI CORRESPONSABILITA’ Relazione con i docenti, il personale, i pari Rispetto

VALUTAZIONE NEL PATTO DI CORRESPONSABILITA’ Relazione con i docenti, il personale, i pari Rispetto delle regole Rispetto delle strutture e dei beni patrimoniali comuni

NUOVE MODALITÀ PREVISTE CON D. LGS. 62/2017 E NOTA PROT. 1865 DEL 10/10/2017 COMPORTAMENTO

NUOVE MODALITÀ PREVISTE CON D. LGS. 62/2017 E NOTA PROT. 1865 DEL 10/10/2017 COMPORTAMENTO GIUDIZIO SINTETICO Statuto degli studenti e delle studentesse Patto di Corresponsabilità Competenze di Cittadinanza v v v VALUTAZIONE PERIODICA E FINALE DESCRIZIONE DEI PROCESSI FORMATIVI IN TERMINI DI PROGRESSI q LIVELLO APPRENDIMENTI q COSTRUZIONE DEL SE’ q RAPPORTO CON GLI ALTRI q LIVELLO GLOBALE DI SVILUPPO DEGLI APPRENDIMENTI

SCUOLA INCLUSIVA Perché NON SIAMO TUTTI UGUALI! La più grande ingiustizia E’ fare parti

SCUOLA INCLUSIVA Perché NON SIAMO TUTTI UGUALI! La più grande ingiustizia E’ fare parti uguali tra disuguali !!!

Come iscriversi presso la nostra scuola Le iscrizioni avvengono on line. • Per compilare

Come iscriversi presso la nostra scuola Le iscrizioni avvengono on line. • Per compilare i moduli è necessario registrarsi sul sito www. iscrizione. istruzione. it seguendo le indicazioni sull’apposito form. • Attenzione: se non si risponde alla mail di conferma entro 24 ore la registrazione viene annullata. • Le famiglie che si sono già registrate lo scorso anno per l’iscrizione devono rifare la procedura di registrazione. • Per effettuare l’iscrizione è necessario essere in possesso del codice fiscale dell’alunno (in caso contrario è possibile utilizzarne uno provvisorio che deve essere creato dalla scuola). • Compilare il modulo di iscrizione presente sulsito: www. iscrizione. istruzione. it •

SCADENZE ISCRIZIONI LE ISCRIZIONI PER L’A. S. 2021 -22 partono dal 4 gennaio 2021

SCADENZE ISCRIZIONI LE ISCRIZIONI PER L’A. S. 2021 -22 partono dal 4 gennaio 2021 e terminano Il 25 gennaio 2021 È possibile registrarsi già dal 19 dicembre 2020

I CODICI MECCANOGRAFICI DELLE NOSTRE SCUOLE SONO: VILLONGO : BGMM 891015 FORESTO SPARSO: BGMM

I CODICI MECCANOGRAFICI DELLE NOSTRE SCUOLE SONO: VILLONGO : BGMM 891015 FORESTO SPARSO: BGMM 891026 Se non si possiede un collegamento ad internet o si hanno problemi all’atto di presentazione della domanda è possibile avere il supporto della scuola previo appuntamento.

Grazie per l’attenzione……. .

Grazie per l’attenzione……. .