ISTITUTO COMPRENSIVO FALCONE BORSELLINO LECCO UNA SCUOLA DA

ISTITUTO COMPRENSIVO “FALCONE BORSELLINO” LECCO UNA SCUOLA DA SCOPRIRE E VIVERE !!!

Scuola Primaria G. Marconi Pescate

È una scuola… … che offre ai bambini un cammino di EDUCAZI ONE INTEGRA LE

È una scuola… Propone ai fanciulli una visione dell’uomo Integrale: vuole aiutarli a scoprire la coerenza tra i principi sociali e i valori della cultura. da scoprire

È una scuola… da vivere Grazie a un progetto di continuità dell’Istituto comprensivo vuole promuovere e favorire esperienze di interazione didattica che seguono principi e modalità di continuità e verticalizzazione , così da favorire gli alunni in un percorso didattico che eviti fratture fra i diversi ordini di scuola.

È una scuola… …di valori, di continuità, che cerca di stare al passo coi tempi

centralità dell’alunno • cura della relazione • attenzione all’accoglienza • valorizzazione del diverso • accostamento alle lingue comunitarie: inglese • utilizzo creativo dei linguaggi non verbali •

* collaborazione con la famiglia * interazione con il territorio

È una scuola… di momenti di GIOIA : • FESTE • GESTI DI SOLIDARIETÀ

I gesti del cuore che la scuola propone sono quelli vissuti dai suoi docenti e dai suoi ragazzi con spirito di amicizia, generosità, aiuto e rispetto reciproco.

Come è organizzata la nostra scuola?

E R 30 O i l a n a m i t t se ì d r e n e v a ì d e n Da lu i n a i d i r e m o p i r t n e i r 4 n Co i r o t a g i l obb

cuola s giorno e n r o p u b i 0 1 n. a alun z n e i l • 7. 30 - 8 g o c c a. 15 8 0 1. 8 • VEDÌ: O I G ì D E L ERCO M Ì D E T R A didattica LUNEDÌ-M à t i v i t t a. 30 • 8. 15 -10 5 intervallo 0. 4 attica d i d • 10. 30 -1 à t i v i t t 12. 45 a 5 zione 4 a. e 0 r 1 c i r • a s men 0 0. 4 1 5 ttica 4 a. d i d à • 12 t i v i 00 att. 6 1 0 0. 4 • 1 ttica a d i d à t i v i t. 15 at 2 1 5 1. 8 VENERDÌ I R A R O O

I Z I V R SE V I T A T L O C A F 8. 00 PRESCUOLA 7. 30 – I i Pescate d e n u m o C a cura del ORNI I G I I T T U T ensa m 0 0. 4 1 12. 45 - : VENERDÌ nsa e m 0 3. 3 1 12, 15 scuola o p o D. 00 13. 30 – 16 sono à t i v i t t a e ali l Il venerdaì Educatori Comun gestite d

I T N E C DO team n i i t a z z i organ i t n a n g e Ins se e l g n i i d a t Specialis sica u m i d a t Specialis 9 8 7 i V m i c e d n e i e e n n i o l i p g i i l e r r Disc e p o intetic E 10 N O I Z A ALUT s o i z i d u i G o t n e m a comport

DISCIPLINE Classe 1^ 3^ 4^ e 5^ 2 ore 6 ore 2 ore 3 ore 2 ora 1 ora 2 ore 2 ore 2 ora 2 ore TOTALE ORE 30 ore EDUCAZIONE CIVICA 33 ore annuali RELIGIONE CATTOLICA 8 ore INGLESE 1 ora EDUCAZIONE FISICA 2^ 2 ore ITALIANO MATEMATICA SCIENZE TECNOLOGIA STORIA GEOGRAFIA ARTE E IMMAGINE MUSICA e 7 ore 6 ore 2 ore

Ad integrare l’attività didattica… progetti con Enti e Associazioni incontri con esperti uscite didattiche e culturali

R E P E R U D E PROC I S R E V I R C IS g 5 2 l i o r t n e • . e n o i z i r c s i ’ l e r za z i l a m r o f 1 2 0 2 ennaio

AP : I T N E M A T PUN ; a z n e i l g o c c a ’ l l e d a t a n r o i g O I G G A M e r a t n e s *a e r p r e ea p l b m e s s a E R B M E T * a SET la sezione e le insegnanti.

GRAZIE DELL’ATTENZIONE E ARRIVEDERCI!