Istituto Comprensivo DA VINCI COMES D M 80055

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Istituto Comprensivo “DA VINCI – COMES D. M. ” 80055 - PORTICI (NA) -

Istituto Comprensivo “DA VINCI – COMES D. M. ” 80055 - PORTICI (NA) - Tel. e Fax 081. 472911/483309 Distretto n. 35 – Codice NAIC 8 FW 00 G – C. F. 95186570636 e-mail: naic 8 fw 00 [email protected] it sito web : www. davincicomes. gov. it QUESTIONARIO FINALEPER ALUNNI PROGETTO: “COMPETENZE” – CODICE 10. 2. 2 A-CA-2017590 MATEMATICA SECONDARIA DA VINCI

QUESTIONARIO FINALEPER ALUNNI PROGETTO: “COMPETENZE” – CODICE 10. 2. 2 A-CA-2017 -590 Il seguente

QUESTIONARIO FINALEPER ALUNNI PROGETTO: “COMPETENZE” – CODICE 10. 2. 2 A-CA-2017 -590 Il seguente questionario, assolutamente anonimo, ha lo scopo di rilevare la situazione relativamente alle motivazioni e alle attese degli alunni. Non ha scopo valutativo ma, consentirà di monitorare e migliorare l'offerta formativa. Per questo motivo si prega di leggere con attenzione e di rispondere con sincerità. Sarà sufficiente attribuire un punteggio da 1 (min) a 4 (max) apponendo una crocetta nell’apposito spazio, di cui: � 1= Per Niente � 2= Poco � 3= Abbastanza � 4= Molto 17 questionari riconsegnati

DOMANDA N 1 All’inizio del corso le informazioni riguardanti le attività del progetto sono

DOMANDA N 1 All’inizio del corso le informazioni riguardanti le attività del progetto sono state chiare ed esaustive PER NIENTE 6% POCO 12% MOLTO 35% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 47%

DOMANDA N. 2 Hai incontrato difficoltà nell’affrontare le attività proposte? MOLTO 18% PER NIENTE.

DOMANDA N. 2 Hai incontrato difficoltà nell’affrontare le attività proposte? MOLTO 18% PER NIENTE. 23% PER NIENTE. POCO ABBASTANZA 18% ABBASTANZA MOLTO POCO 41%

 DOMANDA N. 3 In quale misura pensi che questa attività abbia contribuito ad

DOMANDA N. 3 In quale misura pensi che questa attività abbia contribuito ad arricchire e a potenziare le tue abilità e competenze sugli argomenti trattati MOLTO 24% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 76%

DOMANDA N. 4 In quale misura pensi che questa attività abbia contribuito ad aumentare

DOMANDA N. 4 In quale misura pensi che questa attività abbia contribuito ad aumentare il senso di appartenenza alla tua Scuola MOLTO 29% POCO 24% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 47%

DOMANDA N. 5 Da quando frequenti questo corso sono migliorate le tue capacità relazionali

DOMANDA N. 5 Da quando frequenti questo corso sono migliorate le tue capacità relazionali e collaborative? MOLTO 29% POCO 24% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 47%

DOMANDA N. 6 Questo corso sta migliorando la tua capacità di lavorare in gruppo?

DOMANDA N. 6 Questo corso sta migliorando la tua capacità di lavorare in gruppo? PER NIENTE 6% POCO 12% PER NIENTE MOLTO 47% POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 35%

DOMANDA N. 7 Da quando frequenti questo corso hai acquisito maggiore fiducia in te

DOMANDA N. 7 Da quando frequenti questo corso hai acquisito maggiore fiducia in te stesso? MOLTO 12% PER NIENTE 12% POCO 17% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 59%

DOMANDA N. 8 Nel gruppo si è creato un clima di partecipazione positiva? POCO

DOMANDA N. 8 Nel gruppo si è creato un clima di partecipazione positiva? POCO 8% MOLTO 54% ABBASTANZA 38% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO

DOMANDA N. 9 Il docente esperto sa essere coinvolgente nell’attività didattica? ABBASTANZA 29% PER

DOMANDA N. 9 Il docente esperto sa essere coinvolgente nell’attività didattica? ABBASTANZA 29% PER NIENTE POCO MOLTO 71% ABBASTANZA MOLTO

DOMANDA N. 10 Il docente esperto è disponibile al dialogo? ABBASTANZA 47% MOLTO 53%

DOMANDA N. 10 Il docente esperto è disponibile al dialogo? ABBASTANZA 47% MOLTO 53% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO

DOMANDA N. 11 Il docente tutor crea, all’interno del gruppo, un clima sereno e

DOMANDA N. 11 Il docente tutor crea, all’interno del gruppo, un clima sereno e favorevole all’apprendimento? ABBASTANZA 24% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO 76%

DOMANDA N. 12 Alla luce delle tue aspettative questo progetto è stato utile? MOLTO

DOMANDA N. 12 Alla luce delle tue aspettative questo progetto è stato utile? MOLTO 24% POCO 23% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 53%

DOMANDA N. 13 Hai incontrato difficoltà durante il corso? MOLTO 18% PER NIENTE 12%

DOMANDA N. 13 Hai incontrato difficoltà durante il corso? MOLTO 18% PER NIENTE 12% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 17% ABBASTANZA MOLTO POCO 53%

DOMANDA N. 14 Quanto il corso ti ha permesso di acquisire un metodo di

DOMANDA N. 14 Quanto il corso ti ha permesso di acquisire un metodo di studio? MOLTO 18% PER NIENTE 12% POCO 29% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 41% MOLTO

DOMANDA N. 15 Quanto IL CORSO ti ha reso più interessante lo studio delle

DOMANDA N. 15 Quanto IL CORSO ti ha reso più interessante lo studio delle materie scolastiche? MOLTO 6% PER NIENTE 29% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 41% MOLTO POCO 24%

DOMANDA N. 16 Quanto IL CORSO ti ha motivato a studiare? MOLTO 12% PER

DOMANDA N. 16 Quanto IL CORSO ti ha motivato a studiare? MOLTO 12% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 29% POCO 47%

DOMANDA N. 17 Quanto IL CORSO ti ha reso più responsabile nell’impegno di studio?

DOMANDA N. 17 Quanto IL CORSO ti ha reso più responsabile nell’impegno di studio? MOLTO 5% PER NIENTE 17% POCO 17% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 61% MOLTO

DOMANDA N. 18 Quanto IL CORSO ti ha rafforzato l’autostima? PER NIENTE 6% MOLTO

DOMANDA N. 18 Quanto IL CORSO ti ha rafforzato l’autostima? PER NIENTE 6% MOLTO 24% POCO 35% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 35%

DOMANDA N. 19 Quanto pensi che ti servirà questo corso per il proseguimento dei

DOMANDA N. 19 Quanto pensi che ti servirà questo corso per il proseguimento dei tuoi studi? PER NIENTE 6% POCO 29% MOLTO 47% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 18%

DOMANDA N. 20 Quanto IL CORSO ha migliorato i tuoi rapporti con gli insegnanti?

DOMANDA N. 20 Quanto IL CORSO ha migliorato i tuoi rapporti con gli insegnanti? MOLTO 18% PER NIENTE 12% POCO 17% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 53%

DOMANDA N. 21 Quanto IL CORSO ti ha reso più consapevole delle capacità che

DOMANDA N. 21 Quanto IL CORSO ti ha reso più consapevole delle capacità che possiedi MOLTO 17% PER NIENTE 6% POCO 12% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO ABBASTANZA 65%

DOMANDA N. 22 Quanto IL CORSO ti ha fatto riflettere sui tuoi principali interessi?

DOMANDA N. 22 Quanto IL CORSO ti ha fatto riflettere sui tuoi principali interessi? MOLTO 12% POCO 35% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 53% MOLTO

DOMANDA N. 23 Quanto IL CORSO ti ha insegnato ad affrontare e risolvere situazioni

DOMANDA N. 23 Quanto IL CORSO ti ha insegnato ad affrontare e risolvere situazioni problematiche? MOLTO 18% PER NIENTE 6% POCO 35% PER NIENTE POCO ABBASTANZA 41% ABBASTANZA MOLTO

DOMANDA N. 24 Consiglieresti il corso ad un tuo amico? POCO 6% ABBASTANZA 18%

DOMANDA N. 24 Consiglieresti il corso ad un tuo amico? POCO 6% ABBASTANZA 18% PER NIENTE POCO ABBASTANZA MOLTO 76%

CONSIDERAZIONI FINALI SUL CORSO Esprimi un giudizio globale su tutto il percorso fatto da

CONSIDERAZIONI FINALI SUL CORSO Esprimi un giudizio globale su tutto il percorso fatto da te ed eventuali proposte v IL TUTOR È MOLTO BRAVA, MA IL PROFESSORE/ESPERTO E’ IL MIGLIORE. SECONDO ME BISOGNEREBBE ESTENDERE LA DURATA DEL CORSO FINO ALLE 18. 30, O MEGLIO FINO ALLE 19. 00. v IL CORSO È STATO MOLTO BELLO, MI SONO PIACIUTE LE ATTIVITÀ PROPOSTE SUI VARI ARGOMENTI. SONO MIGLIORATO NELL’USO DEL PC. LO CONSIGLIEREI A TUTTI. v IL CORSO E’ STATO MOLTO INTERESSANTE. LA TUTOR E L’ESPERTO HANNO INTERAGITO CON NOI IN MANIERA MOLTO POSITIVA. CONSIGLIEREI IL CORSO SICURAMENTE AI MIEI AMICI. v MI E’ PIACIUTO DAL PRIMO GIORNO. MI È SERVITO MOLTO A IMPARARE AD USARE IL COMPUTER, A FARE PIÙ FACILMENTE GLI ESERCIZI DI MATEMATICA E I PROBLEMI DI GEOMETRIA. LO FAREI ALTRE MILLE VOLTE. v IL CORSO E’ STATO DAVVERO INTERESSANTE E MOLTO DIVERTENTE SOPRATTUTTO GRAZIE ALL’ESPERTO CHE CI HA FATTO DIVERTIRE. v QUESTO CORSO MI È PIACITO ABBASTANZA MA NON TROPPO.