Isi Metode Alat dan Lingkungan Pendidikan Isi Pendidikan

Isi, Metode, Alat dan Lingkungan Pendidikan Isi Pendidikan. PIP 1

Isi Pendidikan • Kandungan Isi Pendidikan – – – Nilai dan Sikap Pengetahuan Ketrampilan Humaniora Kewarganegaraan • Kurikulum dan Program Pendidikan – Kurikulum (isi pendidikan dalam pendidikan formal), adalah keseluruhan mata pelajaran yang disusun secara sistematis dan berurutan disajikan kepada anak didik (dalam arti sempit) – Dalam arti luas, keseluruhan kegiatan yang disusun dan dikembangkan oleh sekolah, diperuntukan bagi anak didik dengan bimbingan guru (intra kurikuler dan ekstra kurikuler) Isi Pendidikan. PIP 2

Faktor yang perlu diperhatikan dalam penyusunan kurikulum • Harus mengingat kepentingan peserta didik, yaitu pertumbuhan & perkembangan serta kebutuhannya. • Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi • Mengacu dan menunjang pembangunan • Perkembangan dinamika masyarakat (lingkungan) • Kesenian dan kebudayaan Isi Pendidikan. PIP 3

Bagan Penyusunan Kurikulum 1. Pertumbuhan dan perkembangan Peserta didik 2. Kebutuhan Anak didik Kurikulum Tujuan Pendidikan Nasional UU No 20 Th. 2003 Tujuan Nasional Pemb UUD Alinea 4 3. Perkembangan Iptek 4. Pembanguan Nasional 5. Lingkungan sekitar 6. Kesenian Isi Pendidikan. PIP 4

Hubungan antara Isi Pendidikan, Kurikukum dan Bahan Pendidikan di Sekolah Pendidikan Di Luar Sekolah Disajikan Kurikulum Diwadahi Bahan Pendidikan Atau isi Kurikulum dicarikan Isi Pendidikan. PIP 5

Metode Pendidikan • Metode Pendidikan: Cara-cara yang dipergunakan orang untuk membantu dan membimbing anak dlm pertumbuhan jiwa dan seluruh pribadi • Metode pengajaran: cara-cara yang dipergunakan orang dalam menyajikan Iptek dan ketrampilan Isi Pendidikan. PIP 6

Faktor pemilihan Metode Pendidikan • Kepentingan anak didik • Tujuan Pendidikan • Isi atau materi pendidikan Isi Pendidikan. PIP 7