IS ER VOOR ELK PROBLEEM EEN OPLOSSING LES

  • Slides: 5
Download presentation
IS ER VOOR ELK PROBLEEM EEN OPLOSSING? LES 11: OLIFANTSGRAS

IS ER VOOR ELK PROBLEEM EEN OPLOSSING? LES 11: OLIFANTSGRAS

- Ik ben heel hard en ik lijk op riet. Ik word heel snel

- Ik ben heel hard en ik lijk op riet. Ik word heel snel heel hoog. Ik kan wel 4 meter lang worden. Ik groei zelfs op kale, droge grond. Wat je er mee kan? Papier zonder bomen te kappen! Plastic van gras! ………. ? ? Meer over mij weten? Bekijk dit filmpje. OPDRACHT: Bekijk het filmpje en bedenk wat de voordelen zijn van olifantsgras. Voor welk probleem zou je olifantsgras als oplossing kunnen gebruiken? LES 11: OLIFANTSGRAS

1 LEERDOEL: LESOPBOUW: Olifantsgras (miscanthus) is een veelzijdig gewas en kan grondstof zijn voor

1 LEERDOEL: LESOPBOUW: Olifantsgras (miscanthus) is een veelzijdig gewas en kan grondstof zijn voor o. a. papier en beton. Hierdoor kan het een bijdrage leveren in creatieve, duurzame oplossingen. Neem verschillende soorten gras mee en bedenk samen welke eigenschappen deze grassoorten hebben (vorm, sterkte, vezels. . . ). Zou olifantsgras hierop lijken? Kinderen worden nieuwsgierig naar de toepassingsmogelijkheden van het gewas olifantsgras en denken zelf na over een toepassing. Bekijk dan samen met de kinderen de eigenschappen van olifantsgras en laat het filmpje zien. Wordt samen nieuwsgierig naar het gras, kijk om je heen en bedenk waar dit gras een oplossing voor kan zijn. Laat de kinderen vervolgens hun eigen idee vormgeven en uitwerken op papier. VOOR DE LEERKRACHT – LES 11: OPLOSSING BEDENKEN MET OLIFANTSGRAS PLUSJEKLAS. NL

PLUS JE LES: Laat kinderen verschillende objecten in de klas bekijken. Laat ze bedenken

PLUS JE LES: Laat kinderen verschillende objecten in de klas bekijken. Laat ze bedenken welke grondstoffen daarvoor worden gebruikt en wat de impact is op de aarde. (Plastic soep, bomen worden gekapt voor papier, het zand van de aarde dat wordt gebruikt voor bouwen dreigt op te raken. ) Zo worden verbanden gelegd tussen problemen en gevolgen en een mogelijke oplossing: olifantsgras. Door het gras te voelen wordt de nieuwsgierigheid geprikkeld en komen kinderen mogelijk ook op meer ideeën. 2 Laat de kinderen hun idee met olifantsgras tekenen op een A 3 vel. Stimuleer naast tekeningen ook woorden te gebruiken om het ontwerp nog duidelijker te maken. UITBREIDINGSKANSEN: Ga buiten (schoolplein, buurt van de school) op zoek naar objecten of problemen waar olifantsgras een oplossing voor kan zijn. Denk aan kale of braakliggend stukken grond, vergroening schoolplein, etc. VOOR DE LEERKRACHT – LES 11: OPLOSSING BEDENKEN MET OLIFANTSGRAS PLUSJEKLAS. NL

ZOEKTERMEN: olifantsgras wur olifantsgras duurzaam BRONNEN: https: //www. wur. nl/nl/show/Grootste-proefmet-teelt-Olifantsgras-in-Nederland. htm 3 https: //www.

ZOEKTERMEN: olifantsgras wur olifantsgras duurzaam BRONNEN: https: //www. wur. nl/nl/show/Grootste-proefmet-teelt-Olifantsgras-in-Nederland. htm 3 https: //www. voordewereldvanmorgen. nl/duu rzame-blogs/waarom-wij-dol-zijn-opolifantsgras https: //www. duurzaamnieuws. nl/olifantsgra s-als-duurzame-grondstof-voor-plastic-papier -en-beton/ https: //www. omroepgelderland. nl/nieuws/2 317869/Van-olifantengras-kun-je-papiermaken-geen-grap VOOR DE LEERKRACHT – LES 11: OPLOSSING BEDENKEN MET OLIFANTSGRAS PLUSJEKLAS. NL