irvint r Bartkukio mokyklosdaugiafunkcio centro projektas Draug gamta

Širvintų r. Bartkuškio mokyklosdaugiafunkcio centro projektas „Draugė gamta“ (sukurtas projekto „NVŠ paslaugų plėtra“ rėmuose)

Tikslas: ugdyti ekologinį požiūrį į gamtą, mus supančią aplinką, skatinti pažinti augalų įvairovę, jų teikiamą naudą. Projektas buvo vykdomas nuo 2018 metų balandžio mėnesio iki 2019 metų sausio mėnesio Projekto dalyviai: 1 -10 klasių mokiniai

1 etapas Įgyjame teorinių žinių. Vyksta biologijos mokytojos paskaita apie vaistažoles ir kitus naudingus augalus. Dalyvauja 5 -10 klasės (2018 -04 -12 d. ). 1 -4 klasių mokiniai dalyvauja edukacijoje „Miško paslaptys“ Neries regioniniame parke (2018 -04 -13 d. ).

1 etapas

2 etapas Tyrinėjame apylinkes, lankome mišką. Vaistažolių, augančių Bartkuškio mokyklos -daugiafunkcio centro apylinkėse ir greta esančiame miške, rinkimas. (Dalyvauja 110 klasės, 2018 05 -30, 2018 -06 -06 d. ).

3 etapas Rūšiuojame ir džioviname surinktas vaistažoles. Procesas vyksta tecnologijų pamokų metu, naudojant elektrinius džiovintuvus (8 -10 klasės, 2018 -06 7 -13 d. ).

4 etapas Siuvame maišelius vaistažolėms. Darbas organizuojamas per tecnologijų pamokas (5 -10 klasės, 2018 -06 7 -14 d. ).

5 etapas Giliname žinias apie vaistinius augalus, susipažįstame su senomis vaistažolininkystės tradicijomis, mokomės atsakingai rinkti ir ruošti vaistažoles. Dalyvaujame edukacijoje „Vaistai gamtoje“ Labanoro girioje. (Dalyvauja 5 -8 klasės, 2018 -09 -13 d. ).

6 etapas Gaminame etiketes. Pasitelkę informacines technologijas, sisteminame įgytas žinias: rengiame vaistažolių aprašus, juos maketuojame ir spausdiname etiketes, kurios klijuojamos ant vaistažolių maišelių (8 -10 klasės, 2018 -09 17 -21 d. ).

7 etapas Grįžę iš edukacijos „Aš išradėjas“, kur įgijome žinių apie patentus ir išradimus, organizuojame netradicinę pamoką – kuriame arbatą „Įveikime tingėjimą“. (5 -8 kl. ) Mokiniai kuria žolelių mišinius , naudodami vaistines žoleles: asiūklį, melisą, avietę, žemuogę, dilgėlę, dobilą, raudonėlį, čiobrelį, medetką, mėlynę, mėtą, beržų lapus. Atlikdami eksperimentą ir keisdami žoleles, sukuriame žolelių mišinį, kuris veikia teigiamai. Pavadinimas „Sparnai“. Sudėtis: mėtos, raudonėlis, avietės, žemuogės, mėlynės, dilgėlės. Poveikis: tonizuoja, slopina nerimą, mažina stresą, suteikia pasitikėjimo, stiprina imunitetą, malšina galvos skausmus, kelia darbingumą (2018 -12 -14 d. )

8 etapas Organizuojama arbatos degustacija. Degustacijos metu išsiaiškinta, kad sukurta arbata yra veiksminga. Išvada. Sukurtą naują gaminį galima užpatentuoti, pateikiant paraišką patentui gauti (2018 -1214 d. ).

9 etapas Apibendrinę projekto „Draugė gamta“ metu įgytas žinias, organizuojame socialinę-ekologinę akciją „Mokykla be šiukšlių“, skirtą mokyklos aplinkos puoselėjimui. Šioje akcijoje nuo 2019 metų sausio 14 dienos aktyviai dalyvauja visa mokyklos bendruomenė. Akcijos tikslas – tvarkinga, švari mokyklos aplinka, socialinio, pilietinio, ekologinio atsakingumo ugdymas.