IREM de FrancheComt Groupe de travail Mathmatiques et

IREM de Franche-Comté Groupe de travail « Mathématiques et Philosophie »

Composition actuelle et spécificité du groupe • • • Joël GARNIER (enseignant en philosophie au Lycée Friant de Poligny) • • Cédric MOURIÈS (enseignant en philosophie au Lycée Pasteur de Besançon) • Cyrrhus Ngoula (doctorant en mathématiques à l’Université de Franche-Comté) Michaël KLOPFENSTEIN (enseignant en mathématiques au Lycée Belin de Vesoul) Sylvain MONTURET (enseignant en philosophie au lycée Duhamel de Dole, et musicien) Stefan NEUWIRTH (enseignant-chercheur en mathématiques à l'Université de Franche-Comté)

Thèmes de travail • • • 2018 -2019 – DEVENIR ET FINALITE mathématiques, physique et philosophie 2017 -2018 – LE MODÈLE ET LE RÉEL mathématiques, physique et philosophie 2016 -2017 - MATHÉMATIQUES ET MUSIQUE – DE L’OBJET AU PHÉNOMÈNE mathématiques, physique, philosophie et musique 2015 -2016 - MESURE ET DÉMESURE mathématiques, physique, philosophie et musique 2013 -2015 - LA RÉCURRENCE, L’INFINI mathématiques, physique, philosophie

Colloque des 50 ans des IREM • les 9, 10 et 11 mai 2019. Ce colloque se déroulera à l'UFR Sciences & Techniques de l'Université de Franche-Comté à Besançon. Thème : "Enseigner les mathématiques et les sciences : cher, former, diffuser". • Il sera notamment l'occasion de rappeler le travail des IREM depuis 50 ans ; autour des questions vives de la formation et de la recherche, ce colloque tentera également de dresser des perspectives d'avenir pour l'enseignement des mathématiques et des sciences.

Annonces de manifestations scientifiques • 9èmes Journées Bisontines de Didactique et d’Epistémologie (Université de Franche-Comté, LMB et IREM) • Les 4 et 5 avril 2019, en salle 316 B bis du bâtiment métrologie de l'UFRST. • Le thème des journées est le nombre : le nombre appréhendé dans une approche philosophique et historique, le nombre appréhendé dans les sciences cognitives, le nombre appréhendé dans une perspective didactique qui se nourrit des travaux précédents. . .

Annonces de manifestations scientifiques • Journées Bisontines de Didactique et d’Epistémologie (Université de • • • Franche-Comté) 4 -5 Mai 2017 : Le symbolisme et l’enseignement de l’algèbre 28 -29 avril 2016 : Les grandeurs physiques et mathématiques et à ses répercussions dans l’enseignement des mathématiques Rappel thème antérieurs 16 -17 avril 2015 : Le langage en mathématiques et ses répercussions dans l’enseignement des mathématiques 10 -11 avril 2014 : pratiques géométriques dans les domaines de l’enseignement des mathématiques et dans certaines formations professionnelles

Annonces de manifestations scientifiques • Cours de Mathématiques et Musique : unité transversale de L 3 (LMB). • Stefan Neuwirth, ensemble avec Aurélien Galateau, Martin Meyer et le musicien Olivier Toulemonde, ont mis en place l'unité transversale Musique et Mathématiques, depuis l’automne 2015. Elle a pris la forme d'un groupe de travail qui réfléchit au rapport entre langage musical et langage mathématique, et sur la nature de la création musicale et mathématique, tiraillées entre rigueur et imagination. L'unité est accompagnée d'une programmation de concerts et de conférences: • http: //epiphymaths. univ-fcomte. fr/musique&maths

Commission Inter-Irem (CII) « Epistémologie et Histoire des Mathématiques » • Ressources en ligne : http: //www. univ-irem. fr/ • 3 groupes « mathématiques et philosophie » : Montpellier, La Réunion, Besançon - liens sur le site Inter-Irem : http: //www. univ-irem. fr/spip. php? article 1346 • Projet « Grands Textes » : classement par auteur - Jean-Paul Guichard et François Goichot font avancer le projet « Grands textes » , que vous pouvez consulter sur la page : http: //www. univ-irem. fr/spip. php? rubrique 430

Ressources en ligne • Dossiers sur une Page du serveur de l’Université de Franche-Comté • Stage 2019 : Devenir et Finalité. • Présentations & Rapport d’activité de notre Groupe de travail • Stages de 2013 à 2018

Thèmes du Stage 22 -23 mars 2018 « Mathématiques, Physique et Philosophie : DEVENIR ET FINALITE » • Devenir et finalité chez les Présocratiques • Qu’est-ce qu’une explication scientifique ? L’exemple du finalisme aristotélicien • Devenir et Finalité en mathématiques • Devenir musical et finalité. Une approche phénoménologique • Le Théorème de l’arrêt : une limite infranchissable ? • Le principe de moindre action : des causes finales au principe heuristique