IPS informan a poradensk stedisko pro volbu a

IPS informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání Žďár nad Sázavou Volba povolání postřehy, postupy, doporučení…

Vytvořené soubory důvod a podstata jejich sdělení 1) 2) 3) 4) Den v IPS Práce pro rodiče, práce s rodiči Poselství z IPS Volba povolání v obrazech (Synková) ------A) Volba povolání v týmu (Hábová) B) Jednotlivé techniky zaměřené především na propojení spolupráce rodičů, žáka, školy (Musilová, Kobylková, Dvořáková) Co propojuje všechny soubory? Dostat do AKTIVITY RODIČE, ŽÁKA, ŠKOLU

Soubor „Poselství z IPS“ Začátek IPS – 1995 Heslo: Ano, toto mě zajímá. První zlom – cca rok 2002 Heslo: Nikdo mě neslyší, potřebuji sdělit názor. Druhý zlom – cca rok 2010 Heslo: V tomto světě nemám prostor. Nevím, co po mně chcete a proč. Třetí zlom – cca rok 2013 Heslo: Potřebuji vysvětlení. Toto se mě opravdu týká? Ale raději NERUŠIT!

Co bylo typické pro jednotlivé etapy? Začátek IPS 1995 Hledání rovnováhy mezi mnou a povoláním 5 základních bodů - Pracovní činnosti - Pracovní prostředky - Vlivy pracovního prostředí - Zdravotní omezení - Osobnostní předpoklady

1. zlom – 2002 Nikdo mě neslyší, potřebuji sdělit názor. Potřeba sdělování obav, pocitů, názorů ……

2. zlom 2010 V tomto světě nemám prostor. Nevím, co po mně chcete a proč. 75 -31 -M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika 75 -41 -M/01 Sociální činnost Sledovat, zda žák informacím rozumí, zda přijmul, že daná informace má pro něj význam! Cíl: Startujeme MOTIVACI !!!

3. zlom 2013 Potřebuji vysvětlení. Toto se mně opravdu týká? Ale raději nerušit! Co žáky uvede do pozornosti Důraz na realitu: Realita se jich týká již dnes! Příběhy budoucích absolventů (např. skupinka cukrářů, kuchařů). Příběhy nezaměstnaných. Samostatné práce: Např. Hledání v informacích, orientace v informacích. Úvahy nad zadanou otázkou. Statistiky, práce s čísly…. . aj.

Téma „Rodiče“ objevuje se téměř ve všech souborech • • • Proč? Rodiče na IPS - „Práce pro rodiče, práce s rodiči“ „Volba povolání v týmu“ Hábová Samostatné techniky - Musilová, Kobylková, Dvořáková Poselství z IPS Cíl: propojit do spolupráce rodiče, žáka, školu

Soubor „Den v IPS“ Návrat hodnot Volba povolání kreativně Vznik malé IPS na každé ZŠ

5 center - - Další vykročení IPS vůči ZŠ Co je rozpracované! Výběr ZŠ v regionu (v regionu 1 centrum) Předání tištěných infor. souborů o povoláních na vybrané ZŠ (povolání dle pracoviště) Plán na setkání zástupců 5 ti center na podzim tohoto roku Nabídka akredit. vzděl. programu pro vyučující ZŠ - „Vedeme žáka k volbě povolání“

VIZE Rozšíření základního materiálu na všechny ZŠ Doplňování základního materiálu skrze vlastní tvorbu žáků Dosažení cíle: Volba povolání kreativně Děkuji! Jaroslava Synková - IPS Žďár n/S