INVOLUCIN Y DETERIORO EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

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INVOLUCIÓN Y DETERIORO EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Onésimo Juncos Rabadán

INVOLUCIÓN Y DETERIORO EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Onésimo Juncos Rabadán

Introducción METÁFORAS

Introducción METÁFORAS

Introducción METÁFORAS 1. - Metáfora Humanista. Vejez como viaje en el que ganamos experiencia

Introducción METÁFORAS 1. - Metáfora Humanista. Vejez como viaje en el que ganamos experiencia y nos desgastamos.

Introducción METÁFORAS 1. - Metáfora Humanista. Vejez como viaje en el que ganamos experiencia

Introducción METÁFORAS 1. - Metáfora Humanista. Vejez como viaje en el que ganamos experiencia y nos desgastamos. 2. - Metáfora evolucionista. Vejez como patrón donde ganamos conocimiento perdemos capacidad de procesamiento.

Introducción ENLENTECIMIENTO

Introducción ENLENTECIMIENTO

Introducción ENLENTECIMIENTO ØTiempo necesario para las tareas en las que interviene el SNC. ØSe

Introducción ENLENTECIMIENTO ØTiempo necesario para las tareas en las que interviene el SNC. ØSe manifiesta en cambios en la actividad eléctrica y en tiempos de reacción elevados.

Introducción INVOLUCIÓN

Introducción INVOLUCIÓN

Introducción INVOLUCIÓN ØDesorganización o desestructuración de procesos complejos que se han ido construyendo a

Introducción INVOLUCIÓN ØDesorganización o desestructuración de procesos complejos que se han ido construyendo a lo largo del desarrollo.

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por:

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por: 1. - El carácter sociocultural

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por: 1. - El carácter sociocultural No productivo-----aislamiento----mutismo

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por: 1. - El carácter sociocultural 2. - El envejecimiento biológico Locomotor, cardiovascular, respiratorio y sensorial

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por: 1. - El carácter sociocultural 2. - El envejecimiento biológico 3. - Deterioro cognitivo Capacidad de procesamiento.

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada

Comunicación, lenguaje y cognición La actividad comunicativa y lingüística en la vejez está determinada por: 1. - El carácter sociocultural 2. - El envejecimiento biológico 3. - El deterioro cognitivo 4. - El deterioro lingüístico Afecta al léxico, sintaxis y discurso.

Introducción ØEl estudiante es activo y creativo si se le aportan oportunidades y recursos.

Introducción ØEl estudiante es activo y creativo si se le aportan oportunidades y recursos.

Comunicación, lenguaje y cognición Tesis del autor: “con la edad se produce un deterioro

Comunicación, lenguaje y cognición Tesis del autor: “con la edad se produce un deterioro de la memoria operativa, que afecta a todos los aspectos del lenguaje. La vejez afecta al sistema atencional y de control del lenguaje”.

Comunicación, lenguaje y cognición La Vejez afecta al: ØAcceso al léxico. ØComprensión y producción

Comunicación, lenguaje y cognición La Vejez afecta al: ØAcceso al léxico. ØComprensión y producción de oraciones complejas. Ø Comprensión y producción del discurso.

Memoria operativa, inhibición y enlentecimiento Estos conceptos están profundamente relacionados.

Memoria operativa, inhibición y enlentecimiento Estos conceptos están profundamente relacionados.

Memoria operativa ØWorking memory. ØMemorización temporal (MCP). ØInformación disponible inmediatamente. ØBúsqueda en la M.

Memoria operativa ØWorking memory. ØMemorización temporal (MCP). ØInformación disponible inmediatamente. ØBúsqueda en la M. L. P. ØInformación previa. ØInhibición de otras informaciones.

Memoria operativa Espacio de trabajo mental con capacidad limitada. Puede contener: Material verbal (almacén

Memoria operativa Espacio de trabajo mental con capacidad limitada. Puede contener: Material verbal (almacén fonológico) Material perceptivo-visual (almacén visuoespacial) Ejecutivo central: sistema atencional.

Memoria operativa en la vejez Alteración de sus componentes estructurales: Material verbal (almacén fonológico)

Memoria operativa en la vejez Alteración de sus componentes estructurales: Material verbal (almacén fonológico) Material perceptivo-visual (almacén visuoespacial) Alteración de sus componentes funcionales: Capacidad y eficacia de almacenamiento. Alteración del ejecutivo central: Sistema atencional.

Memoria operativa y procesos inhibitorios Para que funcione la memoria operativa debe eliminarse o

Memoria operativa y procesos inhibitorios Para que funcione la memoria operativa debe eliminarse o inhibirse la información irrelevante.

Memoria operativa y procesos inhibitorios en la vejez Problemas para inhibir o eliminar la

Memoria operativa y procesos inhibitorios en la vejez Problemas para inhibir o eliminar la información irrelevante.

Memoria operativa y procesos inhibitorios Efecto Stroop: medida del efecto de inhibición. Vamos a

Memoria operativa y procesos inhibitorios Efecto Stroop: medida del efecto de inhibición. Vamos a hacer el experimento

Efecto Stroop Tienes que leer, lo más rápido que puedas las palabras que aparecerán

Efecto Stroop Tienes que leer, lo más rápido que puedas las palabras que aparecerán en una matriz como esta:

Efecto Stroop Has leído la primera matriz más rápida que la segunda

Efecto Stroop Has leído la primera matriz más rápida que la segunda

Memoria operativa y procesos inhibitorios Reducción de la capacidad de inhibición mayor en 65

Memoria operativa y procesos inhibitorios Reducción de la capacidad de inhibición mayor en 65 -80 años

Memoria operativa y procesos inhibitorios Medidas del proceso de inhibición: ØEfecto Stroop. ØPriming negativo

Memoria operativa y procesos inhibitorios Medidas del proceso de inhibición: ØEfecto Stroop. ØPriming negativo (se pone en duda) ØOlvido dirigido. ØEfecto abanico.

Memoria operativa enlentecimiento cognitivo Los mayores responsables del enlentecimiento a la hora de activar

Memoria operativa enlentecimiento cognitivo Los mayores responsables del enlentecimiento a la hora de activar la información relevante parece que son los procesos perceptivos. La eficiencia en el procesamiento evaluada a través de la velocidad de respuesta, es el factor más importante para explicar el enlentecimiento cognitivo. Hace falta más investigación al respecto pero…

Memoria operativa, inhibición y enlentecimiento … estos conceptos están profundamente relacionados.

Memoria operativa, inhibición y enlentecimiento … estos conceptos están profundamente relacionados.

Alteraciones del lenguaje en la vejez 1. Léxico 2. Sintaxis 3. Discurso

Alteraciones del lenguaje en la vejez 1. Léxico 2. Sintaxis 3. Discurso

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico: • Aumento del vocabulario pasivo. • Dificultades

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico: • Aumento del vocabulario pasivo. • Dificultades de acceso léxico. • Incremento del conocimiento conceptual. Problema de ejecución y no tanto de competencia.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico: • Dificultades de acceso léxico. • Incremento

Alteraciones del lenguaje en la vejez Léxico: • Dificultades de acceso léxico. • Incremento del conocimiento conceptual. • Aumento del vocabulario pasivo. Problema de ejecución y no tanto de competencia FPL, Selección de la palabra adecuada. Déficit en el sistema atencional supervisor.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis: Dificultades en la comprensión, repetición y uso

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis: Dificultades en la comprensión, repetición y uso espontáneo de oraciones complejas.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis: Dificultades en la comprensión, repetición y uso

Alteraciones del lenguaje en la vejez Sintaxis: Dificultades en la comprensión, repetición y uso espontáneo de oraciones complejas. Debido a alteración de la memoria operativa Dificultades para operar simultáneamente con diferentes tipos de información, con material complejo o dificultades de la MCP.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Discurso

Alteraciones del lenguaje en la vejez Discurso

Alteraciones del lenguaje en la vejez Discurso: Dificultades para comprender y producir diferentes tipos

Alteraciones del lenguaje en la vejez Discurso: Dificultades para comprender y producir diferentes tipos de discurso.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Problemas en el discurso: 1. Conceptualizador (razonamiento). 2.

Alteraciones del lenguaje en la vejez Problemas en el discurso: 1. Conceptualizador (razonamiento). 2. Procesador sintáctico. 3. Mecanismos atencionales y de memoria operativa.

Perspectivas de Intervención

Perspectivas de Intervención

Perspectivas de Intervención En ancianos normales que comiencen a deteriorar su comunicación podemos: 1.

Perspectivas de Intervención En ancianos normales que comiencen a deteriorar su comunicación podemos: 1. Aportar estrategias comunicativas. 2. Paliar y compensar el deterioro lingüístico.

Perspectivas de Intervención Actividades que pongan en marcha procesos voluntarios y de toma de

Perspectivas de Intervención Actividades que pongan en marcha procesos voluntarios y de toma de decisiones.

Perspectivas de Intervención Actividades que pongan en marcha procesos voluntarios y de toma de

Perspectivas de Intervención Actividades que pongan en marcha procesos voluntarios y de toma de decisiones. La rutina nos mata

La rutina nos mata

La rutina nos mata

La rutina nos mata

La rutina nos mata

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica se basa en una reorganización intersistémica con ejercicios

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica se basa en una reorganización intersistémica con ejercicios lingüísticos de léxico, sintaxis y composición, para desarrollar procesos atencionales e inhibidores.

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica se basa en una reorganización intersistémica con ejercicios

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica se basa en una reorganización intersistémica con ejercicios lingüísticos de léxico, sintaxis y composición, para desarrollar procesos atencionales e inhibidores. Ejercicios a miles

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica: • Cuestionarios • Ejercicios a miles

Perspectivas de Intervención La Intervención Logopédica: • Cuestionarios • Ejercicios a miles