Investigacin Evaluativa Santiago Correa Uribe Se divide en
Investigación Evaluativa Santiago Correa Uribe Se divide en tres unidades La primera unidad aborda la conceptualización básica de la investigación evaluativa a través del desarrollo de los conceptos de institución, programa y evaluación.
• La segunda unidad da cuenta de la historia de la evaluación en el mundo. • Inicia con un análisis de las etapas históricas del desarrollo de la evaluación de programas. • La tercera unidad parte del análisis de los paradigmas de la investigación y su incidencia en la investigación evaluativa para adentrarse a sus enfoques y caracterizar las orientaciones predominantes y los modelos subyacentes en cada una de ellas.
• La cuarta unidad da cuenta del proceso metodológico de la investigación evaluativa o evaluación de programas divido en cuatro momentos que son: • Formulación • Implementación • Ejecución del proyecto de evaluación
• La investigación evaluativa exige una conceptualización básica estudiándose desde un itinerario de la evaluación de programas como disciplina el que permite plantear paradigmas y enfoques y modelos evaluativos los cuales requieren estrictamente de un diseño metodológico. • El concepto de institución establece los niveles de institución que son: • Organización total, organización concreta, programas y proyectos los cuales requieren de una evaluación cuando esta es sistemática se denomina investigación evaluativa o de programas los que proponen varios tipos de evaluación tales como formativa, interna, intermedia, sumativa, ex-ante etc. Los que permiten llegar a la meta de evaluación.
• El itinerario de la investigación evaluativa se da a partir de la evaluación empírica hacia una evaluación con una periodización utilizando fases foucaultianas de: positividad. Disciplina y ciencia para analizar la evaluación mundial en sus tres fases la necesidad actual, el mundo y el cuadro de estudio. • La investigación evaluativa plantea paradigma cualitativo y cuantitativo determinando así un enfoque de evaluación que pueden ser globalizadores y analíticos según Briones.
Pasos del proceso evaluativo: Formación del valor Elección de la meta Valoración de la meta Identificación de las actividades que conduzcan a la meta • Operar con las actividades que conduzcan a la meta • Valorar el efecto de esta operacion • • •
Diseño metodológico • El diseño metodológico debe tener un marco de referencia para el diseño y formulación de un proyecto para poder implementar la evaluación del proyecto así como su ejecución.
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