INTRODUO TAREFA PROCESSO RECURSO AVALIAO CONCLUSO CRDITOS REFERNCIAS

INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO RECURSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO CRÉDITOS REFERÊNCIAS Água é vida. Maria Aparecida da S. Pequeno.

Introdução A água é um elemento essencial para a vida. De um valor inestimável para a vida na terra, é um recurso estratégico para o desenvolvimento econômico dos ciclos biológicos, geológicos e químicos. É um bem indispensável a qualidade de vida da população. A água é vida e, é essencial para a existência de qualquer ser vivo na terra. http: //educacao. uol. com. br/disciplinas/biologia/agua-e-vida-por-que-a-agua-e-importante-para-osseres-vivos. htm

Como funciona a água no nosso organismo.

Tarefa ● ● Pesquisa sobre a importância da água para os seres vivos. Construir cartazes sobre as principais fontes de poluição da água. Produzir um panfleto apontando soluções para tentar resolver a poluição das águas. Mostrar meios para evitar o desperdício da água.

Processo A água é muito importante para os seres vivos e seus múltiplos usos. A poluição dos rios, dos mares e dos lagos é muito ruim para os seres vivos, Existem plantas, peixes e outros animais que morrem por causa da poluição Da água. E nossa saúde também pode ser prejudicada por ela. http: //www. infoescola. com/ecologia/poluicao-da-agua/

Processo Etapa 1 - Quais são as principais causais de poluição das águas. - Quais são os principais poluentes das águas Etapa 2 - Depois de averiguar as possíveis causas de poluição, indique soluções ou comportamentos que todos devem seguir para evitar essa poluição.

A água contaminada causa : http: //www. sobiologia. com. br/conteudos/Agua 10. php

Recurso - Computador com internet -Sites indicados -Orientador -http: //www. oocities. org/~esabio/agua. htm -http: //www. brasilescola. com/quimica/poluicaoagua. htm -http: //www. dicasfree. com/como-evitar-a-poluicao-daagua/ http: //www. uenf. br/uenf/centros/cct/qambiental/ag_pr evtrat. html

Avaliação A participação será avaliada com base nos seguintes critérios: 5 Participou ativamente das atividades, cooperando com o grupo. Trouxe informações importantes para a realização do trabalho. 4 Participou nas atividades, cooperando com o grupo. Discutiu com os/as colegas sobre os temas propostos. O resultado de sua atividade foi bom. 3 Participou pouco da atividades. A sua contribuição para a discussão para e o trabalho foi regular. 2 Esteve presente nas atividades nas não há registro da sua contribuição para a discussão e trabalho. 1 Não participou na atividade.

Conclusão Este trabalho tem como base mostrar a importância da água para nós seres humanos, despertar a consciência pela preservação das águas, conscientizar a população para evitar o desperdício e a poluição das águas.

Créditos Aluna: Maria Aparecida da S. Pequeno E-mailto: cydinha. gold 2009@hotmail. com Graduanda do curso de Pedagogia na Universidade Estadual da Paraíba. Campus-III Guarabira Orientadora: Vanusa Valerio Currículo Lattes http: //lattes. cnpq. br/6580647433369453

Referencias ●http: //www. infoescola. com/ecologia/poluicao-da-agua/ ● http: //www. sobiologia. com. br/conteudos/Agua 10. php ●http: //www. anossaescola. com/cr/wequest. asp? ky_wquestcat=Ci%EAncias=Naturais%2 FBiologia ●água-http: //www. geocites. com/~esabio/agua. htm ●página de escola-http: //www. eb. 1 -n 6 -evora. rcts. pt/imagens/polui. htm